1 . 法国传统派精英一开始认为，启蒙哲人们是前一个世纪的唯物主义者，是自由思想家的平庸继承人。后来，在他们眼里，启蒙哲人的形象变得越来越阴险，越来越政治化。据此可知，启蒙思想（       ）

A．影响力度逐渐得到提升	B．具有较广泛的社会基础
C．符合立宪政体发展需要	D．呈现典型的反传统特色

2 . 18世纪的法国思想家达朗贝尔认为：从世俗科学的原理到宗教启示的基础，从君王的法律到民众的法律……这一切都受到了人们的讨论和分析，人们头脑中的这种普遍的亢奋，其产物和余波使人们对某些问题有了新的认识。这说明达朗贝尔（     ）

A．反抗权威，强调个人自由	B．扎根世俗，重视实证研究
C．崇尚理性，强调独立思考	D．推崇人文，重视法制作用

3 . 法国启蒙运动的杰出代表人物孔多塞是法国大革命期间吉伦特宪法的起草者，对概率情有独钟，曾发表数学专著《积分论》,用概率论研究选举投票等社会问题，提出著名的孔多塞陪审团定理。这可以用来说明当时（     ）

A．普通法系得到丰富完善	B．世界性法律体系走向了成熟
C．理性思维影响法学发展	D．正式确立了西方陪审团制度

4 . 有学者在谈到欧洲启蒙运动时说：“知识就意味着解放，而显然哲学家因从‘认识你自己’的自我反省中获得了更多的理性，于是他们的角色就是‘统治者’，统治者的使命就是不断地教化‘大众’，大众的义务就是倾听、服从哲学家们的训导。”据此推知，该学者意在说明当时（     ）

A．启蒙运动与各国的政治变革相促进	B．知识精英掌握了启蒙运动的主导权
C．对理性主义过度追求致使思想禁锢	D．启蒙运动的理性主义排斥宗教信仰

5 . 卢梭将人类社会分为“自然状态”和“文明社会”两种形态，他将“自然状态”隐喻为“漂泊在森林中的野蛮人”，称这是人类的“黄金时代”，但是人类一旦进入“文明社会”，人们受到“制度的束缚”，此时“异己性”就暴露无遗。卢梭的观点（     ）

A．控诉了工业革命对人的异化	B．否定了社会进化的积极意义
C．体现了其对近代文明的恐慌	D．反映启蒙运动自由平等思想

6 . 他是启蒙运动的领导者和最著名的思想家之一，是导师、领袖，他一生反对专制主义与封建特权，追求自由平等与资产阶级君主立宪制，以其思想启迪民众的心智，影响了整整一代人。雨果对其评价“他不只是一个人，而是整整一个时代。其名字至今仍是世界上一切不愿战争、反抗暴力、捍卫民主自由的人崇拜的对象。”阅读其作品，感受其思想，他称得上是（     ）
①“法兰西思想之王”   ②“法兰西最优秀的诗人”
③“欧洲的良心”          ④“法国大革命之父”

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

7 . 美国的《启蒙运动百科全书》中指出，启蒙运动时期被称作“理性时代”，这种说法会引起两种误解，一是它似乎暗示，启蒙运动是热衷于乌托邦的设想而不屑于脚踏实地的方案；二是理性活动被推崇到了极致，其他一切事物都俯首称臣。该书意在强调（     ）

A．启蒙运动专注于抽象的理论	B．启蒙运动视理性为唯一标准
C．理性是一种批判分析的态度	D．启蒙运动缺乏广泛群众基础

8 . 启蒙运动时期，德国的一些新大学成为新思想发展和传播的中心，社会热点问题纳入大学课堂讨论，增强了大学课程的实用性；大学课程中法学、自然科学、医学等成为最受欢迎的科目。这表明（     ）

A．启蒙运动促进近代科学的普及	B．德国政府重视高等教育发展
C．启蒙思想提升了德国国民素质	D．思想解放推动高等教育变革

9 . 康德把人类历史的发展视为“大自然的一个隐蔽计划”的实现，认为这是一种“合乎规律的进程”，大自然通过人的“非社会性”迫使人类“建立起一个普遍法治的公民状态”，并最终发展为一种“普遍的世界公民状态”。可见，康德认为（     ）

A．历史的演进具有理性法则	B．历史的发展缺乏秩序
C．历史演进的道路异常曲折	D．个体的作用微不足道

10 . 1588年，法国著名思想家蒙田在对自己的散文进行反复修订和增补后终于出版了三卷本的完整版《随笔集》，书中提出了许多批判性的命题，如我们是否能够完全相信我们的感觉呢？感官能否告诉我们“热”这种现象的真正本性呢？这反映出蒙田（     ）

A．积极参与文艺复兴	B．对理性作用的探寻
C．彻底否定传统文化	D．支持出版业的发展