名校
1 . 下表统计了启蒙运动中普鲁士最重要的杂志《柏林月刊》300名撰稿人的社会身份。由此推断普鲁士
| 类别 | 人类/比例 | 组成 |
| 第一集团 | 80人/27% | 学者集团，由大学与人文中学的教授及各级教师组成。 |
| 第二集团 | 60人/20% | 官员集团，由政府部分各级官吏组成。 |
| 第三集团 | 50人/17% | 神职人员，由神学家、教士、牧师等组成。 |
| 第四集团 | 45人/15% | 贵族集团，由有爵位的贵族组成。 |
| 第五集团 | 60人/20% | 由来自其他社会职业阶层的人组成，其中包括15名“自由职业作家”，10名军官，7名书商和银行家。 |
| A．国内社会等级制度森严 |
| B．社会上层是启蒙运动的主体 |
| C．民众深受启蒙运动影响 |
| D．专制主义已经呈现衰落趋势 |
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2019-10-22更新
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94次组卷
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4卷引用：贵州省贵阳市2020届高三8月摸底考试历史题
2 . 下表为世界科学中心转移过程，其中从英国向法国转移的主要原因是
| A．法兰西共和政体的确立 | B．启蒙运动推动思想解放 |
| C．法国经济发展超越英国 | D．英国科技投入不断下降 |
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名校
3 . 阅读材料，完成下列要求。
请结合世界史所学知识，从上述材料中提炼一个认识，并对其进行阐述，也可以提出自己的不同见解并作说明。（要求：见解明确，持论有据，表述清晰。)
材料：法国年鉴派历史学家布罗代尔提出过“世界时间”的概念。依据他的观点，人类文明的进步并不均衡地发生在地球的每一个地方，相反，它只出现在少数的两到三个地方，这些地方所呈现的景象代表了那个时期人类文明的最高水平。下表是不同时期“世界时间大挪移”的概况。
公元前202—220年 | 中国西安、洛阳 |
罗马 | |
6世纪以后 | 中国 |
13世纪以后 | 逐渐向西方转移 |
18世纪 | 世界时间的钟摆彻底离开了中国 |
请结合世界史所学知识，从上述材料中提炼一个认识，并对其进行阐述，也可以提出自己的不同见解并作说明。（要求：见解明确，持论有据，表述清晰。)
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名校
4 . 下表为启蒙运动时期欧洲文化水平进步情况表。据此可知，该时期
| A．文化教育进步有助于启蒙运动发展 |
| B．启蒙思想推动法国基础教育发展 |
| C．出版业是欧洲文化水平进步的动力 |
| D．欧洲贵族是推动启蒙运动的主体 |
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2019-11-19更新
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204次组卷
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2卷引用：广西南宁二中、柳州高中2019年高三上学期第一次联考文科综合历史试题
名校
5 . 下表反映了
| 国别 | 代表 | 主张 |
| 古希腊 | 亚里士多德 | 提出交换正义的概念。交换正义是人们进行交易的行为准则。 |
| 古罗马 | 盖尤斯 | 把债划分为契约与私权两大类。 |
| 荷兰 | 格劳秀斯 | 传播了经院学者的契约理论：恪守契约是至上性的原则。 |
| 英国 | 霍布斯 | 国家起源于契约。 |
| 德国 | 康德 | 通过国家契约建立欧洲的统一与和平及全世界的统一与和平。 |
| A．契约精神是古今市场经济的本质特征 |
| B．契约内涵随着时代发展不断拓展丰富 |
| C．契约精神自古以来就是西方的主流思想 |
| D．契约是关于国家和国家权力起源的学说 |
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2019-05-29更新
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1059次组卷
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17卷引用：【市级联考】山东省青岛市2019届高三三模文综历史试题
【市级联考】山东省青岛市2019届高三三模文综历史试题2019年黑龙江省牡丹江一中高三上学期开学检测历史试题福建省福州市长乐高级中学2019年高三上学期第一次月考历史试题山东省淄博市实验中学2019年高三上学期第一次学习检测历史试题山东省青岛市胶州市第一中学2019年高三10月月考历史试题陕西省西安市西安中学2019年高三上学期第一次月考历史试题2019年11月17日 《每日一题》一轮复习-每周一测河南省实验中学2020届高三上学期期中考试历史试题广东省广州市华南师大附中2021届高三上学期综合测试（二）历史试题河北省石家庄市大名县一中2018—2019学年度高二下学期6月份周测历史试题山东省济南市历城第二中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题江西省赣州市会昌中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题江西省赣州市寻乌中学2019-2020学年高二上学期第二次段考历史试题重庆西南大学附中2018-2019学年度高二下期期末考试历史试题甘肃省天水市第一中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题（已下线）2021年高考历史【热点·重点·难点】专练-技巧01选择题材料分析江西省新余市第七中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题
6 . 下表反映了
| A．契约精神是商品经济的本质特征 |
| B．契约精神自古以来就是东西方的主流思想 |
| C．契约内涵随着时代发展不断拓展 |
| D．契约是关于国家和国家权力起源的学说 |
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2019-10-21更新
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254次组卷
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3卷引用：河南省豫南九校2019-2020学年高二上期第二次联考历史试题
名校
7 . 下表为17世纪中叶至18世纪中叶欧洲文化水平提升情况。
据此可推知，当时欧洲
| 有阅读能力的人占法国总人口的比例（％） | 法国妇女的识字率（％） | 欧洲年均出版新书（单位：部） | 普通人藏书量（单位：本） | |
| 17世纪中叶 | 29 | 14 | 约1000 | 1—20 |
| 18世纪中叶 | 47 | 27 | 约4000 | 20—100 |
据此可推知，当时欧洲
| A．知识普及推进科技创新 |
| B．文化素质影响科技进步 |
| C．人文思潮促进政治变革 |
| D．思想启蒙推动社会进步 |
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2018-12-18更新
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150次组卷
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7卷引用：湖南省醴陵市第二中学2019届高三上学期12月月考历史试题
8 . 下表反映了
| A．契约精神是古今市场经济的本质特征 |
| B．契约内涵随着时代发展不断拓展丰富 |
| C．契约精神自古以来就是西方的主流思想 |
| D．契约是关于国家和国家权力起源的学说 |
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2019-09-04更新
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167次组卷
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2卷引用：2019年福建省厦门双十中学高三暑假第一次返校考历史试题
名校
9 . 下表反映出的西方社会思想文化发展趋势是( )
| 事件 | 意义 |
| 地理大发现 | 视野开阔 |
| 文艺复兴 | 人文主义思想 |
| 宗教改革 | 否定教会权威 |
| 启蒙运动 | 理性精神质疑宗教 |
| 达尔文进化论 | 神学受到严厉考验 |
| 现代科学及教育发展 | 教会影响力减低 |
| A．由理性主义到人文主义 |
| B．社会思想呈现世俗化趋势 |
| C．社会思想呈现宗教化趋势 |
| D．由人本主义到神本主义 |
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2019-01-30更新
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158次组卷
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14卷引用：2014届广东省汕头市高三质评文综历史试卷
2014届广东省汕头市高三质评文综历史试卷2015届山东济宁市育才中学高三上期期中历史试卷2015届江西南昌十所省重点中学高三二模冲刺文综历史08试卷2014-2015学年四川绵阳南山中学高二上期期中历史试卷2014-2015学年湖南岳阳市部分重点高中高二上期联考历史试卷2015-2016学年吉林吉林一中高二上期中历史试卷2015-2016学年广西武鸣县高中高二上段考历史试卷2015-2016学年黑龙江海林林业局第一中学高二上期末历史试卷人教版必修三第二单元《西方人文精神的起源及其发展》同步练习山东省泰安市肥城市2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题陕西省宝鸡市渭滨区2016-2017学年高二上学期期末考试历史试题吉林省长春市长春外国语学校2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题山东省临沂市临沂商城外国语学校2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题（纲要下）第8课欧洲的思想解放运动（课后案）
名校
10 . 下表为16—18世纪初期英国牛津大学和剑桥大学增设教授席位的情况：
材料反映了
| 时间 | 大学 | 增设的教授席位 |
| 1546年 | 牛津大学和剑桥大学 | 神学、希伯来语、希腊语、民法、医学 |
| 1619年 | 牛津大学 | 萨维里几何学教席 |
| 1621年 | 牛津大学 | 色德来自然哲学教席、萨维里天文学教席 |
| 1663年 | 剑桥大学 | 卢卡西数学教席 |
| 1669年 | 牛律大学 | 植物学教授席位 |
| 1702年 | 剑桥大学 | 化学教授席位 |
| 1704年 | 剑桥大学 | 天文学教授席位 |
材料反映了
| A．自然科学取得绝对优势 |
| B．神学课程已被大学摒弃 |
| C．人文社会科学逐渐没落 |
| D．科学发展影响大学教育 |
您最近一年使用：0次
2018-08-08更新
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154次组卷
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3卷引用：【全国市级联考】安徽省淮南市2018届高三第二次模拟考试文综历史试题
