名校
1 . 在启蒙思想家那里,“理性王国”是一项精致的社会设计,充满自由、平等、博爱的光辉。卢梭看到了文明的进步本身具有的内在的对抗性质,率先对行将衰败的封建制度和即将以科学理性建构起来的社会制度进行了批判。卢梭在对“理性王国”的批判和认识中,能够走在其他启蒙思想者的前面,其认识根源在于卢梭认为
A.财产的私有是人类不平等的根源 |
B.法国资本主义生产关系发展的不充分 |
C.法国封建专制制度的强大和典型 |
D.资本主义国家制度不符合理性的原则 |
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2021-11-01更新
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585次组卷
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8卷引用:河南省南阳市第一中学2021-2022学年高二上学期第三次月考历史试题
2 . 宗教改革的代表人物马丁·路德主张每个人都是自己的牧师,启蒙运动的代表人物卢梭认为人生的价值是由自己决定的。 这反映了两场运动的共同点是
A.反抗权威,重视法制 | B.崇尚理性,重视法制 |
C.崇尚理性,强调个人自由 | D.反抗权威,强调个人自由 |
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2021-11-01更新
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218次组卷
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3卷引用:河南省南阳市重点高中2021-2022学年高二12月联考历史试题
名校
3 . “要寻找出一种结合的形式,使它能以全部共同的力量来卫护和保障每个结合者的人身和财富,并且由于这一结合而使每一个与全体相联合的个人又只不过是在服从自己本人,并且仍然像以往一样地自由。”材料中观点反映的思想是
A.社会契约论 | B.人民主权说 | C.天赋人权 | D.民主共和 |
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2021-10-30更新
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250次组卷
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5卷引用:河南省南阳市重点高中2021-2022学年高二12月联考历史试题
4 . 雕塑家罗丹参观博物馆时,面对一些人物塑像,曾有感而发地说:“瞧!伏尔泰对面的卢梭,目光中含有无限精微的气息,那是18世纪诸人物的共同性格。”罗丹所谓的“18世纪诸人物的共同性格”是指
A.批判宗教神学,提倡人性,主张三权分立 |
B.反对教会的封建束缚,主张“信仰得救” |
C.批判君权神授,提出天赋人权,建立民主共和国 |
D.以理性思考社会,反对专制,提倡民主与法制 |
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2021-10-20更新
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639次组卷
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56卷引用:河南省南阳市六校2021-2022学年高二上学期第一次联测历史试题
河南省南阳市六校2021-2022学年高二上学期第一次联测历史试题浙江省金华市云富高级中学2020-2021学年高一3月月考历史试题2014-2015学年辽宁沈阳市东北育才校高二上期第二次段考历史试卷2015-2016学年安徽池州东至县二中高二上段测历史试卷黑龙江省齐齐哈尔市第八中学2017-2018学年高二12月月考历史试题江西省樟树中学2017-2018学年高二上学期第三次月考历史试题海南省临高中学2017-2018学年第一学期高二文科第一次月考历史试题河北省涞水波峰中学2018-2019学年高二8月月考历史试题山西省阳高县第一中学2017-2018学年高二下学期第一次月考历史试题【校级联考】湖南省湘南三校联盟2018-2019学年高二10月联考历史试题广东省佛山市佛山第二中学2019届高三第二次月考历史试卷山东省滕州一中2013届高三12月份定时过关检测历史试题江苏省程桥高级中学2018-2019学年高一上学期第一次月考历史试卷河南省镇平县第一高级中学2018-2019学年高二上学期期末冲刺(一)历史试题安徽省亳州市涡阳县第一中学2019-2020学年高二3月月考历史试题山东省菏泽第一中学八一路校区2019-2020学年高一6月月考历史试题江西省鹰潭市贵溪市实验中学2020-2021学年高二12月月考历史试题甘肃省庆阳市宁县第二中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题黑龙江省大庆中学2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题2022届高三历史一轮复习尖子生培优题典(新教材新高考)-考点14资本主义制度的确立江苏省扬州市扬州中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题甘肃省白银市靖远县第二中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题(文科)辽宁省辽东南协作体2022届高三上学期期中考试历史试题(D卷)海南省儋州市鑫源高级中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题(艺术班)福建省泉州市四校联考2022届年高三上学期期中历史试题河南省驻马店市环际大联考2021-2022学年高二上学期期中历史试题内蒙古包头市第四中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题河南省漯河市第二高级中学2021-2022学年高一5月月考历史试题河南省郑州市嵩阳高级中学2017-2018学年高二上学期第二次阶段检测历史试卷福建省莆田第十中学2021-2022学年高一4月月考历史试题山东省淄博市临淄中学2022-2023学年高一3月月考历史试题2014-2015学年广东珠海市实验中学高二上期期中历史试卷2014-2015学年湖南娄底市湘中名校高二上期期末历史试卷2014-2015学年新疆兵团第二师华山中学高二上期期末历史试卷2014-2015学年福建漳州市芗城中学高二上期期末历史试卷2014-2015学年山东滕州市第一中学高二上期期中历史试卷2014-2015学年内蒙古集宁市一中(西校区)高二上期中历史试卷山东省宁阳第四中学2017-2018学年高二岳麓版历史必修三第三单元检测题岳麓版高中历史必修三全套备课课时练习:第14课 理性之光广东省东莞市翰林实验学校2018届高三上学期期中考试历史试题2019届人教版高中历史必修三复习题:第7课 启蒙运动广东第二师范学院番禺附属中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题广西南宁市第八中学2018-2019学年高二上学期期中历史试卷(文科)新疆石河子第二中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题第14课 理性之光(练习)-高中历史必修三第三单元教学资源(岳麓版)【2019原创资源大赛】辽宁省葫芦岛市第一中学2017-2018学年高二上学期历史拓展试题吉林省吉林市第五十五中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题人教版必修2019必修中外历史纲要(下)练习第8课西欧的思想解放运动2020届高三历史4-5月模拟试题汇编-专题20近代以来世界的科学发展历程人教统编版(2019)必修中外历史纲要(下)第四单元资本主义制度的确立第8课欧洲的思想解放运动同步练习吉林省长春市清蒲中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题新疆维吾尔自治区喀什第二中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题黑龙江省齐齐哈尔市第十六中学校2021-2022学年高一下学期期中历史试题江西省新余市2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题广西钦州市浦北中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史(合格性)试题吉林省长春市农安县2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
名校
5 . 卢梭在他的《社会契约论》中描述了一种比摆脱强制的自由更高层次的自由。这种自由有着更高层次的利益追求,希望在一个统一的公共社会中享受道德生活的欢娱。个人与社会越融为一体,个人就越“自由”,个人的权利就越有保障。个人有“权利”选择加入该团体。卢梭的主张体现了
A.个人与国家间的契约关系 | B.个人自由追求利益最大化 |
C.个人自由凌驾于公共意志 | D.国家法律约束了个人自由 |
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2021-09-05更新
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371次组卷
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7卷引用:河南省南阳市第一中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题
名校
6 . 1791年9月,奥兰普·德古热发表了《女权与女公民权宣言》,它是法国也是世界历史上第一份要求妇女权利的宣言。1793年,奥兰普·德古热被激进的革命者推上了断头台,她表示“女性可以登上断头台,她们也应该能登上法官席”。材料表明
A.启蒙运动使女性思想趋向保守 | B.法国大革命实现了妇女的解放 |
C.天赋人权的理念在斗争中传播 | D.女权观念得到各阶层广泛认同 |
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2021-08-04更新
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282次组卷
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8卷引用:河南省南阳市第一中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题
名校
7 . 17世纪末18世纪初,咖啡馆在欧洲各个城市出现,不管什么人只需买一杯咖啡就能在咖啡馆中得到一把椅子,随便坐上多长时间。这种现象反映出咖啡馆的出现
A.冲击了封建等级观念 | B.瓦解了封建经济基础 |
C.改变了宗教神权观念 | D.动摇了君主专制统治 |
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2021-07-22更新
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149次组卷
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4卷引用:河南省南阳市第一中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题
名校
8 . 启蒙思想家们呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗,努力构建一个民主和科学的美好时代。他们以生动的文笔,通过戏剧、小说等形式,猛烈抨击天主教会的权威和迷信,反对专制和愚昧,提倡科学、自由和平等。下列人物与成就对应关系正确的是
A.孟德斯鸠——法国——三权分立 | B.卢梭——-德国一一人非工具 |
C.洛克——英国——《论法的精神》 | D.伏尔泰——法国——君主专制 |
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2021-07-21更新
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169次组卷
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9卷引用:河南省南阳市第一中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题
河南省南阳市第一中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题吉林省松原市前郭尔罗斯县第五中学2021届高三4月月考历史试题安徽省芜湖市无为仓头中心中学2021届高三12月月考历史试题(已下线)【高频考点解密】2021年高考历史二轮复习讲义+分层训练【人教版】-解密05西方人文精神的起源与发展(分层训练)黑龙江省哈尔滨市第三中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题河北省石家庄市第二十一中学2023-2024学年高一10月月考历史试题北京市延庆区2020届高三第一次模拟考试(3月)历史试题内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹第二中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题甘肃省庆阳市镇原县孟坝中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
名校
9 . 【启蒙运动】
(1)根据材料一并结合所学知识,简述启蒙思想家在经济、宗教、政治领域中的具体建议及引起的社会影响。
(2)根据材料二并结合世界史有关史实,论证启蒙运动和自然科学相互影响的观点。
材料一他们在经济领域中的主要口号是自由放任……国家对自然经济力量的自由发挥作用不得干涉……在宗教方面,主要口号是“砸烂可耻的东西”,即消灭宗教的狂热和不容异说……
哲人们拒绝接受上帝支配世界并任意地决定人类的命运这种传统的信仰……在政治方面,哲人们也有一个关键性的用语-“社会契约”……契约就是人民之中的一个协议……把统治权看作只是一种“代办权”。从而证明把人民的合法权力归还给拥有最高权力的人民这种革命是正当的。
——据【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二近代科学是启蒙思想家们彻底批判宗教神学和封建专制的有力武器,科学已不单纯是一种自然知识体系或满足人类生存需要的工具,而是代表了一种崭新的精神,一种独特的文化。科学文化与法国启蒙运动的互动,为启蒙运动和大革命奠定了思想、文化基础;科学文化在经历了启蒙运动和大革命的洗礼后,变得愈加丰富多彩,法国科学从18世纪中叶到19世纪初期出现空前繁荣。
——据杨宁一《历史学习新视野新知识》
(1)根据材料一并结合所学知识,简述启蒙思想家在经济、宗教、政治领域中的具体建议及引起的社会影响。
(2)根据材料二并结合世界史有关史实,论证启蒙运动和自然科学相互影响的观点。
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2021-07-06更新
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46次组卷
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2卷引用:河南省南阳市第一中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题
名校
10 . 马克思说:“启蒙思想家已经用人的眼光来观察国家,并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律。”其中,“理性”的含义是( )
A.君主的权利与党派的信仰 | B.权威的判断与历史的传统 |
C.独立的思考与自主精神 | D.国家的意志与精神的寄托 |
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2020-12-29更新
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77次组卷
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18卷引用:河南省南阳市内乡县第三高级中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题
河南省南阳市内乡县第三高级中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题河北省衡水市武邑中学2019-2020学年高二12月月考历史试题江苏省连云港市赣榆智贤中学2019-2020学年高一5月月考历史试题江西省南昌市莲塘第三中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题海南省琼中县华中师大琼中附属中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题黑龙江省绥化市肇东市第四中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题2011-2012学年福建省晋江市季延中学高二上学期期末考试历史试卷山东省泰安市肥城市2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题(已下线)北京市第四中学2008-2009学年高二上学期期中考试历史试题北京市第八十中学2009-2010学年高二上学期期中考试历史试题2012届上海市闵行区高三二模历史试题2014届上海市长宁区高三上学期期末考试(一模)历史试题天津市和平区2014-2015学年高二上学期期中考试历史试题湖北省新高考联考协作体2020-2021学年高二上学期开学联考历史试题黑龙江省绥化市肇东市第四中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题河南省驻马店市2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题云南省玉溪第一中学2014-2015学年高一下学期期末考试历史试题(B卷)宁夏银川市永宁县回民高级中学2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题