组卷网 > 知识点选题 > 苏格拉底、柏拉图和亚里士多德
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解析
| 共计 293 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 柏拉图认为,财产最大的好处是有了钱财不至于存心作假或不得已而骗人了,从而不用担心鬼神的惩罚。这着重反映了他
A.追求享乐主义
B.强调人文精神
C.支持神灵崇拜
D.宗教观念浓厚
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 古希腊人有理性的一面,甚至为了真理不惜牺牲宝贵生命——就像苏格拉底那样。但求神问卜即“封建迷信”的习惯很普遍,连柏拉图也骄傲地宣称:“要说祭神次数之多,迎神赛会之瞩目神圣,当推我们雅典!”下列对此理解正确的是
A.古希腊文明的精神水平受制于低下的经济社会发展水平
B.古希腊有发达的物质文明,精神文明水平也属世界最高
C.古希腊人办事基本靠神,但精神文明靠理性
D.当代希腊乃至欧洲人只继承并发展了古希腊人的理性
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 在柏拉图的共和国中,正义原则要求统治者的统治应符合全体人民的根本利益;而每个人不可能模仿许多事情,只能从事适合自己天性的职业,各司其职,不能任意更换。这反映出柏拉图
A.认为国家最佳政体为共和制
B.痛斥现实政治中非正义行为
C.政治理想具有理性主义色彩
D.代表古希腊全体人摇旗呐喊
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 苏格拉底认为,“对于自然的真理的追求是无穷无尽的;感觉世界常变,因而得来的知识也是不确定的。要追求一种不变的、确定的、永恒的真理,这就不能求诸自然外界,而要返求于己,研究自我”。据此可知,苏格拉底主张
A.“知识即美德”
B.拯救人类心灵
C.追求生命价值
D.“认识你自己”
2018-12-25更新 | 743次组卷 | 43卷引用:人教版历史必修三课课练:第5课 西方人文精神的起源
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 苏格拉底认为:一个人只有真正地认识了自己,才能实现自己的本性,完成自己的使命,成为一个有德性的人。这说明他
A.强调个体的感受和自由
B.研究重点是社会秩序
C.主张人的品德高于一切
D.注重人的理性和价值
6 . 战国时期的韩非子认为,人天生是自私的、是趋利避害的,现在必须用严格的法律和官僚机构的有力惩罚来进行统治。古希腊的亚里士多德以为,大多数人都不能完全消除兽欲,即使是最好的人也难免在执政时因情感而引起偏差,法律恰恰是免除一切情欲影响的理智的体现。由此可见
A.两者都肯定了法律至上的原则
B.两者都限制了君主的权力
C.两者法治思想都具有理性色彩
D.两者都注重对人民的管理
2018-11-30更新 | 1517次组卷 | 34卷引用:人教版历史必修三课课练:第5课 西方人文精神的起源
8 . 古希腊先哲苏格拉底有许多质朴而经典的名言:“一种未经考察的生活是不值得过的。”“唯有理智最为可贵。”“这个世界上有两种人,一种是快乐的猪,一种是痛苦的人,做痛苦的人,不做快乐的猪。”这组名言体现苏格拉底的思想主张是
A.追求真理,理性思考
B.人是万物的尺度
C.美德即知识
D.批判神灵,挑战权威
9 . 柏拉图说:“所有这一切总起来使得这里的公民灵魂变得非常敏感,只要有谁建议要稍加约束,他们就会觉得受不了,就要大发雷霆……他们真的不要任何人管了。”这表明他
A.注意到人文主义的局限
B.排斥人文主义
C.认为雅典出现复兴趋向
D.宗教意识浓厚
10 . 苏格拉底在受审时说:“如果你们指望用死刑来制止大家公开谴责你们错误的生活方式,那你们就错了……尽善易行的方式不是堵住别人的嘴巴,而是要尽力向善。这是我对你们投票判我有罪的最后告诫”。这段话体现了苏格拉底
A.反对雅典民主制度
B.反对贵族专权暴政
C.主张维护法律尊严
D.捍卫言论自由原则
共计 平均难度:一般