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解析
| 共计 6 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
1 . “假使把所有人的灾难都堆积到一起,然后重新分配,那么我相信大部分的人,一定都会很满意地取走他自己原有的一份。”客观分析,古希腊哲人苏格拉底的这一论题
A.有唯物主义倾向,思考力度深刻B.沉迷于不可知论,价值取向消极
C.充满了人文情怀,主张独立思考D.讽刺多数人民主,认同精英治国
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 古希腊早期的哲学家在永恒的追求外物本质的过程中更深刻地体会了对命运的追寻、对智慧境界的向往和对人性的多角度追求。这表明古希腊
A.创造了辉煌的文化B.哲学发展有永恒性
C.具深厚的人文意蕴D.自然哲学不断发展
2021·湖北·高考真题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
3 . 在苏格拉底看来,城邦最需要的是织工、农民、鞋匠和建筑工人;在这些人仍不能使城邦自给自足的时候,还需增加冶工、牧人、商人和小贩,这种设想蕴含着
A.专制主义理念B.自由主义精神C.法律至上原则D.小国寡民情结
2021-10-07更新 | 4741次组卷 | 44卷引用:冲刺2024年高考历史真题重组卷05(广东专用)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 前苏格拉底时期,希腊哲学主要是探讨宇宙本体的自然哲学。苏格拉底开启了“心灵的转向”,通过认识人自身去探寻一种确定和永恒不变的真理,即人的美德和善。这一变化反映了
A.希腊人追求科学真理B.美德成为社会主流思潮
C.哲学的地位不断提高D.人文主义精神的发展
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 西塞罗在《论演说家》中说,“我们都称为人,但我们当中只有那些经过严格研究人文之艺而得到文明教养的人才算作人”。由此可见,西塞罗
A.强调人生而平等B.继承希腊先哲的价值追求
C.推崇自然法原则D.否定智者学派的雄辩技巧
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
6 . 古希腊一位思想家认为:“‘知识’主要指认识人自己的本性。……知识是神赋予人灵魂的本性,灵魂能够实现自己的本性就有知识,即美德。人若愚昧无知,就不能认识美德,就会堕入恶行。”这位思想家
A.使哲学真正成为一门研究“人”的学问
B.主张由具备美德的“哲学王”治理国家
C.通过科学调查创建严密的逻辑论证系统
D.提出要以“人的学问”代替“神的学问”
2021-04-20更新 | 920次组卷 | 8卷引用:广东省深圳市深圳中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题
共计 平均难度:一般