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解析
| 共计 21 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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1 . 苏格拉底认为,“(雅典)把权力交给所有的公民,不需要国家管理者具有专长,不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去管理,统治者不再是有王笏的人,不是偶然选中的人,不是攫取财富的人,不是使用强术骗术的人,而是有统治知识的人。”据此判断,苏格拉底(     
A.高度赞扬雅典的民主政治B.质疑雅典民主范围的局限
C.批评雅典的直接民主政治D.主张雅典应实行寡头政治
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 公元前406年左右,苏格拉底当上了法庭庭长。有一次,法庭审判十个将军,他们在作战时,虽战胜,但身为统帅.由于暴风雨的阻碍,没有把阵亡者打捞起来在海岸上安葬,这样的行为严重违反了雅典的风俗习惯,许多陪审员发言,要求将他们全部判处死刑,唯有苏格拉底独持异议,并作了慷慨激昂的辩护。这反映了苏格拉底(     
A.反对雅典不良的风俗习惯B.保护与推崇战争英雄
C.有意纠正雅典法律的缺陷D.对道德的理性思考
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 苏格拉底认为,追寻智慧的首要前提是要承认自己的无知,也就是要保持一颗好奇的求知心和一股执着的求知欲。要排除一切有碍于追求智慧的事物,勇敢地向智慧挺进。因为,只有智慧才是终极幸福的基础和永恒的保障。这一观点
A.凸显了美德的本性是知识B.体现了理性主义精神
C.旨在激发公民的参政热情D.呈现出主观主义色彩
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 苏格拉底把自己看作神赐给雅典人的一个礼物、一个使者,任务就是整天到处找人谈话,讨论问题,探求对人最有用的真理和智慧。这主要表明苏格拉底
A.提倡人生而平等B.主张“美德即知识”
C.认为神力至高无上D.具有理性和使命感
2022-02-09更新 | 25次组卷 | 1卷引用:宁夏石嘴山市平罗中学2021-2022学年高二上学期期中历史试题
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
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5 . 苏格拉底被判处死刑后没有认错妥协,自愿选择死。他认为,虽然逃走是一种正义,但审判过程符合雅典法律程序,遵守合法的判决也是正义的要求,而且是更大的正义。因为如果拒服从判决,就等于践踏法律,倘若人人都以自己认为的正义为借口而任意践踏法律,社会秩序将混乱不堪,城邦将无法存在。最终他选择在弟子面前饮下毒药,从容赴死。这
A.是在用生命诠释法律的权威性B.说明雅典民主政治存在很大局限性
C.主张人是万物的尺度D.证明了顺应自然的生活就是至善
6 . 古希腊哲学家普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”,苏格拉底提出“有思想力的人是万物的尺度”,而柏拉图则提出“有正义感和理性的‘贤人’统治国家”。据此,三人的思想反映出
A.人的认识由感性上升到理性B.神学对城邦的控制渐趋松动
C.人的理智与道德本性的统一D.雅典民主的局限性日渐暴露
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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7 . 古希腊古典初期的毕达歌拉斯学派认为数量关系是万物的基本属性,和谐的数量关系(比例关系)与美是互酒的。古典盛期的苏格拉底却认为“对于使用它的农夫来说,一个有用的粪筐,就是美的东西”。美学观念的变化反映了古希腊
A.人文精神的觉醒B.平民权利逐步增加
C.自然科学的衰落D.出现学术争鸣盛况
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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8 . “智慧的人总是做美而好的事情,愚昧的人则不可能做美而好的事,即使他们试着去做,也是要失败的。”该言论反映的主张是
A.人是万物的尺度B.美德即知识C.理性是激情的奴隶D.人生而平等
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9 . 苏格拉底、柏拉图和亚里士多德是古希腊时期新思潮的著名领袖人物。苏格拉底把“认识你自己”作为行动指南;柏拉图主张国家的统治者应该由“哲学王”来担任;亚里士多德则强调人要追求尽善尽美的境界。三位思想家
A.促使人们既为自己也为社会去思考行动准则
B.从个人的角度和利益出发,倾向于主观主义
C.试图通过研究物质世界来探索新的真理体系
D.旨在强调人类的理性,否认外在的绝对权威
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 古希腊诗人西摩尼德斯写道:“德行/住在难攀登的高山/……求知,智慧,向善/才能登上这人性之巅。”下列观点与该诗句最为契合的是
A.“人是万物的尺度”B.社会秩序建立在约定上
C.“美德即知识”D.信奉圣经,献身上帝
2021-01-27更新 | 40次组卷 | 30卷引用:宁夏石嘴山市第三中学2018-2019学年高一下学期期末历史试题
共计 平均难度:一般