1 . 近代西方有一位思想家主张:“要寻找出一种结合的形式,使它能以全部共同的力量来卫护和保障每个结合者的人身和财富,并且由于这一结合而使每一个与全体相联合的个人又只不过是在服从自己本人,并且仍然像以往一样地自由。”这一主张的理论依据是( )
A.三权分立说 | B.人民主权说 | C.社会契约论 | D.天赋人权说 |
您最近一年使用:0次
2020-01-07更新
|
110次组卷
|
67卷引用:2018秋岳麓版高中历史必修三习题:单元检测卷三
2018秋岳麓版高中历史必修三习题:单元检测卷三2019秋人民版高中历史必修三专题检测卷六吉林省长春外国语学校2010-2011学年高二第一次月考历史试题2010年黑龙江大庆铁人中学高三上学期第二次月考历史试题2010年广东省中山市实验高级中学高二上学期期中考试历史卷2011届上海市十校高三下学期第二次联考历史卷2011年辽宁省沈阳二中高二6月月考历史卷2012届广西南宁二中高三8月月考文综历史卷2011-2012学年度广东省翠园中学高二第一学期期中考历史试卷2011—2012学年黑龙江省鹤岗一中高二上学期期末考试历史试卷2011-2012学年江西省南昌二中高二上学期期末考试历史试卷2011-2012学年广东省广州市六中高二上学期期中考试(文)历史试卷2012-2013学年山东省乐陵市第一中学高二10月月考历史试卷2012年人教版高中历史必修三2.7启蒙运动练习卷2011-2012学年浙江省绍兴市鲁迅中学高一下学期期末调测历史试卷2012-2013学年辽宁瓦房店市高级中学高二上学期期中考试历史试卷2012-2013学年山东省济宁市鱼台一中高二上学期期中考试历史试卷2012-2013学年湖南省邵阳县石齐学校高二第三次月考历史试卷2013-2014学年江西省宜春市高二上学期第一次月考历史试卷2013-2014学年安徽巢湖市第一中学高二上学期第一次月考历史试卷2013-2014学年辽宁省大连市20中高二上学期期中考试历史试卷2013-2014学年四川省双流县棠湖中学高二12月月考历史试卷2015届浙江江山实验中学高三9月月考历史试卷2015届安徽无为县开城中学高三上期第三次月考历史试卷2015-2016学年山西太原五中高二12月考历史试卷2015-2016学年福建三明一中高二上第二次月考历史卷2015-2016年辽宁沈阳东北育才校高二上第二次段考历史卷2015-2016学年广东揭阳一中高二上期第二次段考历史试卷2015-2016学年吉林扶余一中高二上学期期末考试历史试卷2015-2016学年吉林扶余一中高二上期末考试历史试卷2015-2016学年福建福州屏东中学高二上期末考试历史试卷2016-2017学年吉林省长春市第十一高中高二上期期初考历史试卷2017届河南洛阳高三上期中考试历史试卷2016-2017学年辽宁沈阳东北育才校高二上第二段历史试卷2017届河北省邢台市第二中学高三上学期第四次月考历史试卷山东省寿光现代中学2017-2018学年高二上学期开学考试历史试题河南省安阳市第三十五中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题重庆市巴蜀中学2017-2018学年高二10月月考历史试题辽宁省庄河市高级中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题江西省南昌一中2017-2018学年上学期高二年级第二次月考仿真测试卷 历史 (A)福建省莆田第六中学2017-20187学年高二上学期期中考试历史(文)试题广东省肇庆市中小学教学质量评估2016—2017学年第一学期统一检测高二题历史试题广东省肇庆市实验中学2017-2018学年高二上学期第第21周历史文科晚练广东省肇庆市实验中学2017-2018学年高二上学期第17周历史理科练习题福建省莆田第六中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史(文)试题湖南省双峰县第一中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题【全国百强校】内蒙古赤峰二中2017-2018学年高二下学期第二次月考历史试题(已下线)第14天 文艺复兴、宗教改革、启蒙运动——《每日一题·2018快乐暑假》高二历史河北省涞水波峰中学2018-2019学年高二8月月考历史试题【校级联考】江西省上饶市民校联盟2018-2019学年高二上学期阶段(一)测试历史试题陕西省西安音乐学院附属中等音乐学校2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题【全国百强校】江西省上高二中2018-2019学年高二上学期第二次月考历史试题云南省河口县一中2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题【全国百强校】广东省江门市第二中学2018-2019学年高二12月月考历史(文)试题河北省承德市第一中学2018-2019学年高二上学期第三次月考历史试题【校级联考】江西省赣州教育发展联盟2018-2019学年高二上学期12月联考历史试卷河北省承德市第一中学2018—2019学年高二上学期期末领航卷历史试题江苏省东台市创新学校2018-2019学年高二4月检测历史试题吉林省梅河口五中2017-2018学年高二上学期期末历史试题山东省泰安市宁阳县第一中学2019-2020学年高二上学期阶段性测试(一)历史试题吉林省辽源市田家炳高级中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题黑龙江省哈师大附中2019-2020学年高二上学期期中考历史试题江苏省苏州市吴江区汾湖中学2019-2020学年高二上学期学业水平考历史试题安徽省亳州市涡阳第四中学2019-2020学年高二上学期第二次质检考试历史试题山西省运城市稷山中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题安徽省安庆市岳西县店前中学2020-2021学年高二上学期第一次段考历史试题河南省驻马店市新蔡县第一高级中学2021-2022学年高二10月月考历史试题
2 . 18世纪中期的《百科全书,或科学、艺术、工艺详解辞典》共35卷,撰稿者多为具有真知灼见的文化精英,提倡以进步去战胜谬误和偏见,代表着当时最高学术水平。这表明,《百科全书》的编撰有利于
A.科学摆脱宗教神学束缚而独立 | B.完成自然界认识首次理论综合 |
C.弘扬科学和理性推动思想解放 | D.传播物竞天择、适者生存思想 |
您最近一年使用:0次
2020-01-04更新
|
116次组卷
|
3卷引用:人教版高中历史(2019)必修中外历史纲要下第四单元《资本主义制度的确立》检测题2
3 . 阅读下列材料。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/12/9/2351327196938240/2352438909329409/STEM/6ec0e4ca-c2f9-4195-a83f-07d4d1e576af.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/12/9/2351327196938240/2352438909329409/STEM/0d06be94fa4d4fc5a340357d4f9cc1c0.png?resizew=563)
回答:
(1)根据材料一,概括三位思想家的共同主张。 根据材料二,归纳三位思想家各自的主张,指出其历史作用。
(2)中国明清之际的批判思想虽然出现的比较早,但思想高度及社会效果却远不如法国的启蒙思想,为什么?
材料一 明清之际一些思想家的思想主张
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/12/9/2351327196938240/2352438909329409/STEM/6ec0e4ca-c2f9-4195-a83f-07d4d1e576af.png)
材料二 启蒙运动时期法国一些主要思想家的观点
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/12/9/2351327196938240/2352438909329409/STEM/0d06be94fa4d4fc5a340357d4f9cc1c0.png?resizew=563)
回答:
(1)根据材料一,概括三位思想家的共同主张。 根据材料二,归纳三位思想家各自的主张,指出其历史作用。
(2)中国明清之际的批判思想虽然出现的比较早,但思想高度及社会效果却远不如法国的启蒙思想,为什么?
您最近一年使用:0次
2019-12-11更新
|
116次组卷
|
2卷引用:人教版高中历史(2019)必修中外历史纲要下第四单元《资本主义制度的确立》检测题5
名校
4 . 法国思想家卢梭认为:英国议会无非是公共意志的篡夺者,而且在英国式的代议制度下,人民只有在选举议员时才是自由的,而议员一旦选出,人民又成为奴隶。这表明他
A.提倡自由平等 | B.推崇三权分立 |
C.主张社会契约 | D.反对代议制度 |
您最近一年使用:0次
2019-12-04更新
|
228次组卷
|
13卷引用:2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-人教必修3-第二单元(B卷提升篇)
2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-人教必修3-第二单元(B卷提升篇)【市级联考】福建省莆田市2019届高三第二次质量检测(A卷)(5月) 历史试题黑龙江省哈尔滨市第三中学2019-2020学年高二上学期第一学段历史(文科)试题黑龙江省哈尔滨市第三中学2019-2020学年高二上学期期中考历史(文)试题四川省成都市新津中学2019-2020学年高二11月月考历史试题福建省晋江市养正中学2019-2020学年高二上学期期中考历史(选考)试题河南省郑州市第一中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题四川省广安市武胜烈面中学2019-2020学年高二下学期开学考试历史试题湖南省长沙市雨花区2019-2020学年高二上学期期末考试历史(选考)试题西藏日喀则市2020届高三上学期学业水评测试(模拟)文综历史试题湖南省娄底市第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史(高考班)试题广东省揭阳市普宁市2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题2019年河南高三5月模拟文综历史试题
名校
5 . 一位思想家说到:“如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一机关行使这三种权力,即制定法律权、执行公共决议权和裁判私人犯罪或争讼权,则一切便都完了。”这位思想家是
A.伏尔泰 | B.卢梭 | C.康德 | D.孟德斯鸠 |
您最近一年使用:0次
2019-12-02更新
|
119次组卷
|
16卷引用:历史岳麓版必修三第三单元《从人文精神之源到科学理性时代》单元练习
历史岳麓版必修三第三单元《从人文精神之源到科学理性时代》单元练习2015-2016学年安徽舒城龙河中学高二上二次月考历史试卷青海省西宁市第四高级中学2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题江西省赣州市于都县第三中学、全南县第二中学2017-2018学年高二上学期期末联考历史试题黑龙江省佳木斯中学2017-2018学年高二历史上学期期末考试试题福建省莆田第六中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史(理)试题福建省莆田华侨中学2017-2018学年高二下学期必修三文化史期中试题【全国百强校】新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第一中学2018—2019学年高二上学期期末教学质量检测卷A历史试题河北省辛集中学2017-2018学年高二上学期第二次段考历史试题河北大名一中2019-2020学年上学期高二第一周周测历史试题湖南省邵阳市第十一中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题福建省永安市第三中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题北京市朝阳区2014届高三上学期期中考试历史试题北京市第四十三中学2021届高三12月月考历史试题吉林省松原市前郭尔罗斯县蒙古族中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题陕西省铜川王益中学2021-2022学年高二下学期学业水平考试模拟冲刺(一)历史试题
6 . 伏尔泰对于中国的传统儒学推崇至极。在他心目中,奉行儒家的中国是开明的专制君主制的典范,那里有真正的信仰自由,佛教、道教、喇嘛教都可以自由传道,大家相安无事,政府只管社会风化,从不规定民间的宗教信仰。他还说中国人是“所有人中最有理性的人”。他推崇中国的儒学文化是因为
A.儒家思想宽容 | B.中国政治制度体现了开明君主专制 |
C.中国古代社会的辉煌和谐 | D.利用中国儒学文化批判西欧社会 |
您最近一年使用:0次
2019-12-01更新
|
132次组卷
|
15卷引用:山东宁阳四中2016—2017学年度高二上学期岳麓版历史必修三 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代单元测试题
山东宁阳四中2016—2017学年度高二上学期岳麓版历史必修三 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代单元测试题2016届湖南郴州高三第三次教学质量监测历史试卷2015-2016学年广东惠州一中高二4月考历史试卷2015-2016学年湖南浏阳一中高二下期中历史试卷2016-2017年辽宁大石桥第二高中高二10月月考历史试卷人教版必修三第二单元《第7课 启蒙运动》同步练习河南省南阳市2018届高三上学期期中质量评估历史试题辽宁省实验中学分校2017-2018学年高二上学期12月月考历史试题江西省南康中学2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试题甘肃省张掖二中2018-2019学年高二上学期10月月考历史试卷(英才、育才)吉林省长春市第七中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题河北安平中学2018-2019学年高二历史寒假作业(十六)四川省宜宾市第四中学校2019-2020学年高二下学期第一次在线月考历史试题甘肃省天水市第一中学2020届高三下学期复学诊断考试历史试题河北省石家庄市藁城区第一中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题
名校
7 . 1748年孟德斯鸠发表《论法的精神》,他主张立法机关为贵族院和众议院,贵族院由世袭的贵族组成,众议院通过普选方式由各区域的人民选出的平民代表组成,两院同时有立法权,有各自的议会、各自的考虑、各自的见解和利益。这一见解
A.反映了三权分立的思想 | B.体现了近代代议制的特征 |
C.影响了西方议会制度的建立 | D.有效防止了专制独裁 |
您最近一年使用:0次
2019-11-15更新
|
193次组卷
|
16卷引用:河南省郑州一中2017-2018上期高二历史必修三第一 、二单元测试题
河南省郑州一中2017-2018上期高二历史必修三第一 、二单元测试题2016-2017学年安徽省淮北市第一中学高二下学期期中考试历史试卷湖南省浏阳市第一中学2016-2017学年高二下学期第一次阶段性测试历史试题河南省林州市第一中学2017-2018学年高二12月月考历史试题辽宁省实验中学、大连八中、大连二十四中、鞍山一中、东北育才学校2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题福建省三明市第一中学高中历史必修三期末复习卷一山东省荣成市第六中学2018-2019学年高二上学期第一次诊断性检测历史试题山西大学附属中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题【全国百强校】四川省成都市石室中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题广东省珠海市第二中学2017-2018学年高二下学期期中历史试题(文)陕西省西安中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题黑龙江省大庆中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题吉林省长春市第六中学2019-2020学年高二上学期第二学程测试历史试题广东省中山市中山纪念中学2019-2020学年高二上学期第二次段考历史试题福建省龙岩市漳平市第一中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试是黑龙江省绥化市肇东市第四中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
名校
8 . 王夫之指出,为民为公,乃千古法的精义所在,君主虽位尊权重,其意志仅一人之义,属“私”.孟德斯鸠认为,当立法权和行政权集中在同一个人或同一机关之手,自由便不复存在,因为人们害怕这个国王暴虐地执行法律.由此可知,两人主张的相似之处是
A.质疑和防止君权过于集中 | B.勾画未来社会发展蓝图 |
C.体现鲜明的民主共和精神 | D.都有新阶级力量的推动 |
您最近一年使用:0次
2019-11-08更新
|
263次组卷
|
24卷引用:2019年人民版高三复习专题训练 必修三综合测试
2019年人民版高三复习专题训练 必修三综合测试河北省保定市2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题福建省三明市第一中学2018届高三上学期第二次月考历史试题四川省雅安市2017-2018学年高二上学期期末考试历史试题福建省三明市第一中学高中历史必修三期末复习卷二新疆兵团第二师华山中学2017-2018学年高一下学期期中考试历史试题福建省泉州市泉港区第一中学2017-2018学年高二年下学期期末考试历史试题湖南省醴陵市第一中学2018-2019学年高二上学期入学考试历史试题安徽省安庆十中2018-2019学年高二上学期第一次月考历史试卷【校级联考】重庆市主城区七校2018-2019学年高二上学期期末考试历史试卷湖南省岳阳县一中2018—2019学年第二学期高一期末考试模拟冲刺历史试题2019年湖北省部分重点中学新高三起点考历史试题重庆市江津中学校2019-2020学年高二上学期第一次阶段考历史试题河北省唐山市第十一中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题山西省朔州市怀仁一中2018-2019学年高二上学期第三次月考历史试题吉林省通化市梅河口市第五中学2019-2020学年高二11月月考历史试题福建省莆田第一中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题安徽省滁州市定远县育才学校2019-2020学年高二10月段考历史试题四川省绵阳市江油市第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题河北省石家庄市藁城区第一中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史试题湖南省常德市临澧县第一中学2020-2021学年高二上学期第三次月考历史试题陕西省渭南市咸林中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题四川省崇州市怀远中学2021-2022学年高二下期期中历史试题河南省焦作市博爱县第一中学2022-2023学年高一下学期第三次月考历史试题
9 . “要寻求一种结合的形式(注:自由人的集合体),使它能够以全部共同的力量来防御和保 护每个结合者的人身和财富;并且由于这一结合而使每一个与全体相联合的个人只不过是在服 从自己本人,并且仍然像以往一样地自由。”这一言论最有可能出自( )
A.《哲学通信》 | B.《波斯人信札》 |
C.《论法的精神》 | D.《社会契约论》 |
您最近一年使用:0次
2019-10-17更新
|
657次组卷
|
6卷引用:2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-人教必修3-第二单元(B卷提升篇)
名校
10 . 追求民主自由是人类政治文明发展的重要内容。阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括黄宗羲和孟德斯鸠在限制君权方面采取的措施的不同之处。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析造成黄宗羲的思想是“中世纪末期的产物”,而孟德斯鸠的思想却是“近代社会的宣言书”不同境遇的时代背景。
材料一 治天下犹曳(yb拖拉)大木然君与臣,共曳木之人也。臣之与君,名异而实同。
有明之无善治,自高皇帝罢丞相始也。天子之子不皆贤,尚赖宰相传贤,足相补救宰相既罢,天子之子一不贤.更无与为贤者矣。
天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为非是.而公其非是于学校。
——摘自黄宗羲《明夷待访录》
材料二 16至17世纪的中国.新的经济形态还十分微弱、脆嫩.明清时期的早期启蒙思想家们先天不足,具有一种时代性的缺陷……黄宗羲等人提不出新的社会方案,而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。孟德斯鸠、卢梭则拿出了“三权分立”的君主立宪制、民主共和制这样的资产阶级国家蓝图。这表明,中国明清时期的进步思想与18世纪欧洲启蒙思想属于两个不同的历史范畴.前者是中世纪末期的产物,后者是近代社会的宣言书。
——摘编自张岱年、方克立主编《中国文化概论》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括黄宗羲和孟德斯鸠在限制君权方面采取的措施的不同之处。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析造成黄宗羲的思想是“中世纪末期的产物”,而孟德斯鸠的思想却是“近代社会的宣言书”不同境遇的时代背景。
您最近一年使用:0次
2019-09-29更新
|
446次组卷
|
7卷引用:2019年人民版高三复习专题训练 必修三 第六单元综合训练