名校
1 . 18世纪,孟德斯鸠认为“当一切权力合而为一,虽然没有专制君主的外观,但人们却时时感到君主专制的存在”“防止滥用权力,就必须以权力约束权力”,这体现出他
A.肯定现世幸福 | B.主张因信称义 |
C.反对宗教信仰 | D.主张民主政治 |
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2020-09-12更新
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225次组卷
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8卷引用:云南省玉溪市峨山县第一中学2020-2021学年高一3月月考历史试题
云南省玉溪市峨山县第一中学2020-2021学年高一3月月考历史试题云南省丽江市玉县田家炳民族中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史(理)试题北京市海淀区2020-2021学年高一上学期学业水平合格性考试适应性练习历史试题(已下线)第四单元资本主义制度的确立(单元测试)-高中历史备课精品导学案+单元测试(中外历史纲要下)【北京专用】陕西省榆林市第十中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题陕西省延安市子长市中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题四川省雅安神州天立高级中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题北京市理工大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中历史试题
2 . 启蒙运动时期,狄德罗编撰的《百科全书》所介绍的18世纪人们对职业教育的定位中,农业被列为一种“正当的职业”;重农学派更将农业列为最有特点的三种技艺之一。农学家蒙梭积极提倡实用技术教育,希望每个“农业协会”都拥有一个用于技术教育的实验场地。这说明启蒙运动
A.推动了重农主义思想的形成 | B.培养了法国完善的公民 |
C.促进了科学与技术密切结合 | D.扩展了法国教育的内涵 |
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2020-09-03更新
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334次组卷
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10卷引用:辽宁省辽阳市2021届高三9月联考历史试题
辽宁省辽阳市2021届高三9月联考历史试题甘肃省白银市会宁县第一中学2021届高三上学期第四次月考历史试题安徽省亳州市涡阳县育萃高级中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题湖南省益阳市安化县第二中学2022-2023学年高一4月月考历史试题河北省“五个一”名校联盟2021届高三上学期第一次联考历史试题吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题内蒙古包头市回民中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播课课练:第二单元第4课欧洲文化的形成2020-2021学年高二历史单元测试定心卷(选择性必修3)-第2单元丰富多样的世界文化(基础过关)第四单元资本主义制度的确立-高中历史统编版纲要下单元狂练题
名校
3 . 18世纪中叶,日益崛起的法国新兴资产阶级对封建专制统治和天主教会展开了激烈斗争,启蒙思想家们不满足于对人性的尊重,要求获得人本身的解放,为此,对新社会提出了一系列设想。其中伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭分别提出
A.君主立宪制、民主共和制、社会契约论 |
B.君主立宪制、三权分立制、社会契约论 |
C.反对君主专制、三权分立制、人民主权制 |
D.社会契约论、三权分立制、君主立宪制 |
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2020-08-09更新
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167次组卷
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3卷引用:天津市新华中学2016-2017学年高二上学期第一次检测(9月月考)历史试题
名校
4 . 14-18世纪欧洲思想领域经历重大转折。阅读材料,回答问题
请回答:
(1)据材料一,归纳薄伽丘小说的主要特点。结合所学知识,指出薄伽丘小说产生的经济根源。
(2)据材料二,概括马丁·路德的主要思想主张。结合所学知识,指出材料三中孟德斯鸠的“具体办法”。
(3)综合上述材料,概括14-18世纪欧洲思想领域重大变化的主要内容。
材料一 在14世纪中期的意大利,薄伽丘小说的“市井琐事”和“市民情调”是对古典拉丁文化的直接挑战,也是对市民社会风俗的积极倡……在对教会和君主双重压迫的反抗和嘲弄过程中,薄伽丘实现了为市民阶级价值观念张目的人文关怀主题。
——张攒、江宁康《文艺复兴与早期人文主义思想的嬗变》
材料二 路德认为,只有信仰基督,才可得到上帝的恩典;只要心存信仰,人的获救就无需教士的中介作用,不必求助教皇和教会…路德新教所推的权威《圣经》,也不是如天主教解释的那样,是一本只有教皇可以解释的束缚人们思想、行为的教条主义的经典,而是一本人人可以阅读和解释的,并在其中得到人与上帝交流的福音书。
——李平晔《人的发现——马丁·路德与宗教改革》
材料三 孟德斯鸠不但抨击暴君政体,而且他还专门研究了防止或避免出现暴君政体的具体办法。按照他的看法,只有划分国家的权力,才能保障人民的自由,才能避免暴政的出现。
——吴于廑《世界史·近代史编(上卷)》
请回答:
(1)据材料一,归纳薄伽丘小说的主要特点。结合所学知识,指出薄伽丘小说产生的经济根源。
(2)据材料二,概括马丁·路德的主要思想主张。结合所学知识,指出材料三中孟德斯鸠的“具体办法”。
(3)综合上述材料,概括14-18世纪欧洲思想领域重大变化的主要内容。
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2020-07-27更新
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411次组卷
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24卷引用:辽宁省辽阳县集美学校2018-2019学年高二10月份月考历史试题
辽宁省辽阳县集美学校2018-2019学年高二10月份月考历史试题江苏省扬州市仪征中学2020-2021学年高一4月月考历史试题广东省广州市北大附中为明广州实验学校2020-2021学年高一3月月考历史试题山西省长治市第一中学校2021-2022学年高一下学期第三次练考历史试题福建省漳州市漳州实验中学2021-2022学年高一5月月考历史试题天津市滨海新区田家炳中学2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题江苏省连云港市2018届高二学业水平测试模拟卷(第二次) 历史河北省平泉市平泉七沟中学2017—2018学年高三历史练习卷新疆兵团第二师华山中学2017-2018学年高一下学期期中考试历史试题【全国百强校】四川省棠湖中学2018-2019学年高二上学期期中考试文综-历史试题第8课 欧洲的思想解放运动 人教版高中历史(2019)必修中外历史纲要同步练习辽宁省抚顺市重点高中2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播课课练:第二单元第4课欧洲文化的形成2020-2021学年同步课堂帮帮帮-中外历史纲要下-第8课欧洲的思想解放运动辽宁省沈阳市郊联体2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题2020-2021学年高二历史单元测试定心卷(选择性必修3)-第2单元丰富多样的世界文化(基础过关)新疆五家渠市兵团二中金科实验中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题辽宁省抚顺市重点高中协作校2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题吉林省吉林市江城中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题甘肃省嘉峪关市第一中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题江苏省无锡市普通高中2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题云南红河州红河县第一中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题甘肃省张掖市高台县第一中学2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题
名校
5 . 卢梭指出,政府只是主权者(尽可能包括更多社会成员的、道德的集体的共同体)的执行人,并非主权者本身。政府中的行政官员只是受委托才能行使行政权,他们的职能并不是契约产生的结果,如果主权者对官员不满,他们可以根据自己的意愿收回行政的权利。这反映卢梭主张
A.提出人民主权约束政府权利 | B.利用分权制衡维护社会契约 |
C.运用法制理念构建平等社会 | D.倡导思想自由反对专制政体 |
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2020-07-26更新
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229次组卷
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8卷引用:陕西省榆林市神木中学2020-2021学年高二上学期第四次月考历史试题
6 . 德国哲学家伊曼努尔・康德曾这样评价一位启蒙思想家:他首先发现了人性中感性冲动与理性冲动的矛盾,并且自觉地去探讨解决这一矛盾的途径,提出了“回到自然”的人性构想和建立“社会契约”的政治理想。这位思想家是
A.洛克 | B.伏尔泰 | C.卢梭 | D.孟德斯鸠 |
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2020-07-20更新
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155次组卷
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4卷引用:四川省成都外国语学校2019-2020学年高二5月月考历史试题
名校
7 . 卢梭在《社会契约论》中说,所有公民在建立一个政府的过程中,把他们的个人意志融合成一个共同意志,同意接受共同意志的裁决作为最终的裁决……“行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员;他(人民)能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台;对受托人来说,不存在契约的问题,只有服从”。这里卢梭表达的思想是
A.反对专制主张君主立宪制 | B.国家主权掌握在人民手里 |
C.实行立法行政司法三权分立 | D.实行自由放任的经济政策 |
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2020-07-10更新
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193次组卷
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8卷引用:海南省海口市第四中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题
名校
8 . 卢梭认为,与自我保存、精于算计和自私自利相比,作为人们共同意志体现的公意更适合作为国家社会的基础。自由作为人的天性,在社会状态下,是被“公意”所约束的。据此可知,卢梭
A.主张建立英式君主立宪政体 | B.阐释了代议制民主的合理性 |
C.指出私有制是人类不平等的根源 | D.认为社会契约是政治合法的基础 |
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2020-07-04更新
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63次组卷
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3卷引用:江西省南昌市进贤县第一中学2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题
江西省南昌市进贤县第一中学2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题陕西省安康中学2020届高三6月模拟文科综合历史试题(已下线)考点26欧洲的思想解放运动B卷-纲要下-新高考历史高频考点专项练习
9 . 伏尔泰把对封建专制和维护其存在的意识形态的批判,作为其理性主义史学的题中之意,认为人依其理性以认识自然,也依其理性以改造社会。其思想主旨是
A.宣扬自由平等思想 | B.主张建立“理性王国” |
C.推动自然科学发展 | D.强调理性主义价值 |
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2020-07-01更新
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71次组卷
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3卷引用:黑龙江省哈尔滨市延寿县第二中学2020-2021学年高一5月月考历史试题
名校
10 . 下表是两位启蒙思想家对英国政治制度的看法,其共同点是
伏尔泰:英国是世界上抵抗君主达到节制君主权力的唯一的国家……在这个政府里,君主……倘使想做坏事,那就双手被缚了。 |
孟德斯鸠:这就是英格兰的基本政体:立法机构由两部分组成,二者用否决权彼此约束,并与行政机构相互制约。 |
A.主张行政权高于立法权 | B.倡导实行民主共和制度 |
C.猛烈抨击了教会的特权 | D.强调要对权力进行制约 |
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2020-06-30更新
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457次组卷
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15卷引用:山东省日照第一中学2021届高三10月调研历史试题
山东省日照第一中学2021届高三10月调研历史试题浙江省名校新高考研究联盟(Z20联盟)2021届高三上学期第二次联考历史试题黑龙江省哈尔滨市黑龙江省实验中学2020-2021学年高二4月月考历史试题(已下线)2020-2021学年学科网大联考高三11月考后强化历史试题(新课标Ⅲ卷)(已下线)2020-2021学年学科网大联考高三11月考后强化历史试题(新课标Ⅱ卷)云南省楚雄州楚雄天人中学2020-2021学年高一3月月考历史试题辽宁省大连市第一中学2020-2021学年高一6月月考历史试题河南省南阳市第一中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题北京市昌平区2020届高三二模历史试题山西省朔州市怀仁市2020-2021学年高二上学期期中历史试题内蒙古乌兰察布市集宁一中(西校区)2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题2020-2021学年下学期高一历史新教材同步精品课堂(中外历史纲要下)-第三、四单元检测卷山西省太原师范学院附中、师苑中学2021-2022学年高二上学期开学分班考试历史试题陕西省商洛市丹凤中学2022-2023学年高二上学期期末模拟考试(一)历史试题青海省西宁市海湖中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题