名校
1 . 孟德斯鸠认为，在平民政治的国家里，每个公民的自由都是国家主权的一部分，也是人的特质，出卖这个公民的特质，是一种不可想象的行为；人能够认识自己的本性，并把自由视为一种精神享受，也是唯一值得保卫的幸福。这一论述（ ）
| A．拓展了理性主义的内涵 | B．强调了个人自由的价值 |
| C．反映了科学革命的勃兴 | D．肯定了共和政体的优势 |
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2 . 伏尔泰是一个自然神论者，提倡对不同的宗教信仰采取宽容的态度，他终生与宗教偏见作斗争，但又认为宗教作为抑制人类情欲和恶习的手段是必不可少的。伏尔泰的主张（ ）
| A．适应了工业革命的需求 | B．维护了法国大革命成果 |
| C．意在宣传宗教神学思想 | D．是理性主义的客观反映 |
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2024-01-27更新
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89次组卷
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2卷引用：云南省保山市2024届高三上学期期末质量监测历史试题
3 . 1740年，腓特烈二世当上了普鲁士国王并推行了一系列改革。他鼓励并保护工商业，特别是军火业的发展，对其免税甚至给津贴。他还统一币制，创办银行，立邮政，修公路，开运河，鼓励垦荒、废除农奴制度。此外，他大力发展文化教育，重建普鲁士科学院。这使得他受到了一位法国启蒙思想家的热情赞美，这位思想家是（ ）
| A．休谟 | B．卢梭 | C．伏尔泰 | D．康德 |
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2023-09-24更新
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168次组卷
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2卷引用：浙江省衢州市开化县崇化高级中学2024届高三上学期开学考试历史试题
4 . 1726年5月，遭受专制迫害的伏尔泰逃到英国后，他的第一印象是“那晴朗明媚的艳阳天，似乎英国的天都要比法国的蓝”“英国人生活自由而富足，艺术被尊崇，被奖励”。于是，他由衷地发问：“椰子能够在印度结果，在罗马会不会成熟?”据此可知，伏尔泰（ ）
| A．倡导劳动是衡量价值的尺度 | B．主张自由生产和自由竞争 |
| C．推崇英国的法律和政治制度 | D．强调主权在民和人文精神 |
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2023-05-05更新
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634次组卷
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6卷引用：江苏省苏锡常镇四市2023届高三二模历史试题
名校
5 . 卢梭说：“冷静的理智从来就不曾完成什么杰出的事，克服激情的唯一办法乃是用另一种激情去克服它……真正的圣人之不同乃是在于此。”这反映了（ ）
| A．对启蒙运动的深入反思 | B．浪漫主义与现实主义的矛盾 |
| C．人文主义高于理性主义 | D．充分肯定世俗生活的必要性 |
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2023-04-01更新
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549次组卷
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6卷引用：清华大学中学生标准学术能力2023届高三3月测试文综历史试题
名校
6 . 历史学家卡尔·贝克尔在其著作中称，“他们”并不是“反历史的”，相反，“他们”十分关注历史，急切地审视历史，希望从中找到关于人类经验的永恒而普遍的原则；“他们”嘲笑宇宙是在六天创造出来的观点，但是“他们”依然相信，上帝根据理性计划为天类创造了这个精美的机器。材料中的“他们”包括（ ）
| A．彼特拉克 | B．孟德斯鸠 | C．达尔文 | D．马丁·路德 |
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2023-03-24更新
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222次组卷
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3卷引用：山西省晋中市2023届高三二模历史试题
7 . 拿破仑战争期间，法军所到之处，废除封建贵族特权，传播启蒙思想，伏尔泰、卢梭的学说被欧洲各国普遍接受；拿破仑战争后，在重构欧洲政治文化时，欧洲各国普遍的政治诉求是（ ）
| A．强调政治版图以民族国家划分 | B．强调建立主权国家的必要性 |
| C．强调民主、独立、自由、法治 | D．强调个人利益高于国家利益 |
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名校
8 . 18世纪中叶前后，伏尔泰是警察戴梅里（负责监管图书贸易）的重点监控对象，下表是《戴梅里日志》提及伏尔泰作品的主要类别情况统计，据表可知（ ）
注：1756—1758年的《戴梅里日志》资料缺失
| 作品类别 | 戏剧 | 诗歌 | 历史 | 论战小册子 | 哲理作品 |
| 1756年以前提及次数 | 29 | 4 | 23 | 14 | 3 |
| 1758年以后提及次数 | 17 | 0 | 13 | 68 | 16 |
| A．思想冲突愈发公开激烈 | B．伏尔泰推动了文学革命 |
| C．启蒙运动成为社会共识 | D．法国诗歌逐渐走向没落 |
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2023-03-02更新
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398次组卷
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5卷引用：黑龙江省大庆市2023届高三二模历史试题
黑龙江省大庆市2023届高三二模历史试题四川省甘孜州康定中学2022-2023学年高二3月月考历史试题四川省成都外国语学校2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题（已下线）专题11世界近代史（选择题）-学易金卷：2023年高考历史二模试题分项汇编（统编版）安徽省芜湖市第一中学2022-2023学年高一5月份教学质量诊断测试历史试题
9 . 1755年8月，伏尔泰在读了卢梭的《论人类不平等的起源和基础》后，给卢梭写信说道：“从没有人用过这么大的智慧，企图把我们变成牲畜。读了你的书，真的令人渴望用四只脚走路了。”伏尔泰在此质疑的是（ ）
| A．浪漫主义 | B．共和主义 | C．平等主义 | D．自由主义 |
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10 . 阅读材料，完成下列要求。
(1)根据材料一并结合所学知识，概括宋代童蒙教育发展的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明卢梭儿童自然教育思想的意义。
材料一 宋代结束五代十国分裂局面后，吸取了唐中期以来节度使割据叛乱的历史教训，为维护统治秩序，政府高度重视文教发展，将符合统治者需要的伦理道德体系在教育发展中灌输给民众，并重视将该工作从童蒙教育抓起。活字印刷术发明后，宋代图书印刷愈发便捷，且降低了纸张成本，社会上出现了“锓板成市，板本布满天下，中秘所藏，莫不家藏而人有”的局面，因此宋代理学大师们才有更好的条件去推进理学思想向教材体系的转化。宋代是中国古代蒙学教育兴盛发展的时代，涌现出张载、朱熹等一批具有理学学术背景的蒙学教育家，蒙学思想和文化影响深远。
——摘编自周超《宋代理学对童蒙教育的影响》
材料二 自然教育思想并非是由卢梭首创，但他的自然教育思想却足以在儿童教育史上立于不败之位。卢梭的自然教育思想在其《爱弥儿》中得到高度体现，他向传统的世俗观念提出挑战，提出了一套培养社会新人的自然教育宗旨、方法和途径。卢梭的自然教育思想承前人之精粹，启后世之蓝图，为西方现代教育思潮涌现奠坚实之基。卢梭所提出自然教育在儿童教育史上都是浓墨重彩的一笔，它是新旧教育间明显的断裂带，带领后世对儿童教育的研究走向更具备儿童本位色彩的方向。
——摘编自文彦茹《卢梭的自然教育思想及其在儿童教育中的影响》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括宋代童蒙教育发展的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，说明卢梭儿童自然教育思想的意义。
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