名校
1 . 孟德斯鸠说:“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。“若立法权,行政权和司法权都是由同一个人或者是由重要人物、贵族或是平民所构成的同一个机关时,那么所有的一切都会完了。”孟德斯鸠意在提倡( )
A.民主共和原则 | B.君主立宪政体 |
C.分权制衡原则 | D.以法治国精神 |
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2023-02-22更新
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288次组卷
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5卷引用:四川省雅安市2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题
名校
2 . 在启蒙思想家那里,“理性王国”是一项精致的社会设计,充满自由、平等、博爱的光辉。卢梭看到了文明的进步本身具有的内在的对抗性质,率先对行将衰败的封建制度和即将以科学理性建构起来的社会制度进行了批判。卢梭在对“理性王国”的批判和认识中,能够走在其他启蒙思想者的前面,其认识根源在于卢梭认为
A.财产的私有是人类不平等的根源 |
B.法国资本主义生产关系发展的不充分 |
C.法国封建专制制度的强大和典型 |
D.资本主义国家制度不符合理性的原则 |
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2021-11-01更新
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585次组卷
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8卷引用:吉林省吉林市2022届高三一模历史试题
3 . 孟德斯鸠提出的三权分立学说中,“三权”包括
①立法权 ②司法权 ③行政权④外交权
①立法权 ②司法权 ③行政权④外交权
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
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2021-11-07更新
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599次组卷
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3卷引用:辽宁省沈阳市2021-2022学年高二学业水平测试模拟(二)历史试题
名校
4 . 伏尔泰在谴责宗教裁判所和君主专制统治,歌颂文明和进步时,也谴责了下层社会的野蛮,他希望他的仆人、裁缝匠、供应人都信仰上帝,这样就很少有人会去抢劫他的百万家财了。这最能说明,伏尔泰
A.坚决反对封建专制统治 | B.接受了卢梭的经济思想 |
C.主张稳定法国社会秩序 | D.代表了新兴有产者利益 |
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2022-05-02更新
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271次组卷
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2卷引用:海南省海口市2022届高三下学期学生学科能力诊断历史试题
名校
5 . 法国启蒙思想家对中国的看法有很大不同,伏尔泰根据元杂剧改编的《中国孤儿》将中国描绘成一个宗教宽容、君主贤明的理想国度,而孟德斯鸠则从方方面面抨击中国的弊端。二者研究中国的共同目的是
A.为建立民主共和制营造舆论 | B.为各自的思想寻找依据和佐证 |
C.达成对中国文化的全面了解 | D.探寻推翻法国君主统治的对策 |
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2021-06-05更新
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596次组卷
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9卷引用:2021年江苏省新高考适应性考试历史试题
2021年江苏省新高考适应性考试历史试题(已下线)【高频考点解密】2021年高考历史二轮复习讲义+分层训练(山东专用)-解密05西方人文精神的起源与发展(分层训练)河南省鹤壁市高中2020-2021学年高二下学期第二次段考历史试题福建省龙岩市武平县第一中学2021届高三一模历史试题广西钦州市浦北中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题北京市海淀区精华高级中学2021届高三三模历史试题江苏省苏州市苏州实验中学2020-2021学年高二2月月考历史试题江苏省徐州市第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题山东省德州市夏津第一中学2022届高三上学期第一次月考历史试题(B卷)
名校
6 . 卢梭认为每个人都应该受到同等的待遇,因为每个人都把自己彻底的交给了集体。任何结合者都没有任何个人的权力,因为任何人拥有了这些权力,在没有更高的权威和公共权力的情况下,个人就会将这种权力无限扩大,长此以往,人类就又回到之前的状态。据此可知,卢梭的主张
A.冲击了欧洲封建专制统治 | B.强调公民应有信仰的自主权 |
C.旨在维护现存的政治秩序 | D.助力了近代自然科学的兴起 |
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2022-04-10更新
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284次组卷
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4卷引用:河南省许平汝联盟2022届高三4月模拟考试文综历史试题
名校
7 . 1789年8月,法国议会发布的《人权宣言》宣称,“法律是公共意志的体现”,人民可以参与立法,但也有绝对守法的责任。其规定体现了
A.伏尔泰“开明”君主制的主张 | B.孟德斯鸠司法独立的追求 |
C.康德“人非工具”的内涵 | D.卢梭社会契约论的理念 |
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2022-01-01更新
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300次组卷
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8卷引用:山东省济宁市2022届高三上学期期末考试历史试题
山东省济宁市2022届高三上学期期末考试历史试题河北省石家庄市第35中学2021-2022学年高一4月月考历史试题江苏省盐城市东台创新高级中学2021-2022学年高一5月月考历史试题(已下线)专题16资本主义制度的确立-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】(已下线)第04讲资本主义制度的确立(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(新教材专用)(已下线)高中历史大单元作业(纲要下)第四单元资本主义制度的确立广东省广州市广东仲元中学2021-2022学年高一4月学考模拟历史试题2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-世界史专题提升训练(九)
8 . 卢梭在《社会契约论》中指出人的自由分为两种:自然自由和社会自由。人类必然要从自然状态过渡到社会状态,而自然自由在社会状态下就会消失,取而代之的是政治自由,政治自由的政治状态为人类最完美的状态。据此,卢梭意在说明
A.政治自由的内涵及其重要性 | B.人民主权利于实现政治自由 |
C.确立民主政治需推翻君主制 | D.社会契约论是启蒙思想核心 |
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2020-09-05更新
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878次组卷
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16卷引用:安徽省蚌埠市2021届高三上学期第一次质量监测历史试题
安徽省蚌埠市2021届高三上学期第一次质量监测历史试题2021年高考一轮复习讲练测第十三单元西方人文精神的起源及其发展云南省玉溪第一中学2021届高三上学期期中考试历史试题黑龙江省哈尔滨市第六中学2021届高三12月月考历史试题河南省新乡市河南师大附中2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题广东省深圳实验学校2020-2021学年高二上学期第二阶段考试历史试题福建省三明第一中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题四川省遂宁市射洪中学2021届高三上学期期中考试文综历史试题河北省衡水市阜城中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题江苏省扬州市扬州中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题江苏省南通市海门市第一中学2021届高三上学期期末考试历史试题河北省石家庄市辛集中学2020-2021学年高二下学期第一阶段考试历史试题(已下线)【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷(江苏专用)-一轮巩固卷5(已下线)一轮巩固卷6-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷(江苏专用)陕西省延安市黄陵县中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题山东省威海市乳山市第一中学2022-2023学年高一6月月考历史试题
名校
9 . 霍布斯认为,臣民和君主之间达成的是政治契约,人民一旦将统治权交给君主就不能收回。卢梭认为,契约是人民之间的协议,统治权只是一种“代办权”。与霍布斯相比,卢梭的“社会契约”更强调
A.天赋人权 | B.公平正义 | C.人民主权 | D.个人至上 |
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2022-02-08更新
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268次组卷
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3卷引用:安徽省马鞍山市、滁州市2022届高三一模文综历史试题
名校
10 . 卢梭将人类社会分为“自然状态”和“文明社会”两种形态,他将“自然状态”隐喻为“漂泊在森林中的野蛮人”,称这是人类的“黄金时代”,但是人类一旦进入“文明社会”,人们受到“制度的束缚”,此时“异己性”就暴露无遗。卢梭的观点( )
A.控诉了工业革命对人的异化 | B.否定了社会进化的积极意义 |
C.体现了其对近代文明的恐慌 | D.反映启蒙运动自由平等思想 |
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2022-09-22更新
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249次组卷
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7卷引用:湖北省黄冈市2023届高三9月月考历史试题