1 . 18世纪，孟德斯鸠认为“当一切权力合而为一，虽然没有专制君主的外观，但人们却时时感到君主专制的存在”“防止滥用权力，就必须以权力约束权力”，这体现出他

A．肯定现世幸福	B．主张因信称义
C．反对宗教信仰	D．主张民主政治

2 . 某同学在研究性学习中，想更深入地了解孟德斯鸠的“三权分立”思想。他需要阅读的著作是

A．《九十五条论纲》	B．《论法的精神》
C．《社会契约论》	D．《纯粹理性批判》

3 . 思想文化的演进呈现出鲜明的时代特征。回答下列问题。

成都西汉文翁室授经讲学图

武帝治下，儒学在朝中受到尊崇，而武帝却往往被指责为具有法家之风。武帝认为任用饱读儒家经典之士有利于君主，因为他们自律、利他、识礼、循规，而且忠于上司。因此，他建立了一种用儒家经典培养未来官吏的国家教育体系，建太学，聘用博士讲授五经（《易》《书》《诗经》《礼》和《春秋》）。 ——（美）伊佩霞 《剑桥插图中国史》

（1）依据材料说明西汉“儒学在朝中受到尊崇”的表现，结合所学分析其原因。

《十日谈》	《社会契约论》	《自然哲学的数学原理》	伏尔泰	牛顿	但丁
柏拉图	彼特拉克	孟德斯鸠	《物种起源》	《理想国》	苏格拉底

（2）阅读上表，从“西方思想文化进步”的某个角度，选出三个关键词，提炼一个主题，再补充一个符合该主题的关键词。

示例：

主题：意大利文艺复兴与人文主义的复苏

关键词：但丁、彼特拉克、《十日谈》

添加的关键词：达·芬奇

据统计，五四时期在报刊上发表的介绍马克思主义的文章多达200多篇，其中很大一部分是马克思、恩格斯著作的译文。这样集中地介绍国外的一种思想理论，在中国近代报刊史上是罕见……在北京，1920年3月，由李大钊主持，成立了北京大学马克思学说研究……在上海，陈独秀等于1920年5月发起组织了马克思主义研究会。

——中共中央党史研究室《中国共产党历史》

（3）依据材料概括20世纪初中国思想领域的新现象，结合所学说明其历史影响。

4 . 某班学习小组以“十八世纪的欧洲进步思想”为主题开展探究活动，他们搜集的资料应包括
①《论法的精神》
②《社会契约论》
③《共产党宣言》
④《物种起源》

A．①②

B．②③

C．①③

D．②④

5 . 先进的思想此领着当时社会的进步。回答下列问题。

纪念“孔子诞生二千五百四十周年”邮票

（1）结合所学指出孔子的核心思想及历史地位。


（2）依据上述材料，概括两位启蒙思想家的核心观点。结合所学说明这些思想观点对历史发展的影响。
（3）某校举办“20世纪中国重大思想理论成果”展览，请你完成下表内容。

时间	人物	思想理论成果
20世纪初	孙中山	①
20世纪20~40年代	毛泽东	②
20世纪70~90年代	邓小平	提出中国特色社会主义理论，推进现代化建设

6 . 思想解放是推动社会进步的重要因素。回答下列问题。

明清两代出现了具有反叛意识的早期启蒙思潮，如黄宗羲在《明夷待访录》中指出君主是“天下之大害”，并批判了传统的重农抑商政策，提出“工商皆本”的观点。

（1）简述明清“早期启蒙思潮”产生的背景。
（2）近代西方人文主义的发展历程，就是人的精神解放的过程。从下列图片中任选一幅，撰写说明词。（应包括历史时期、主要内容或思想、评价等方面）。

井冈山是红色旅游的著名景点。当地导游在讲解时说：”果果说上海把马克思主义接到中国，那么我们井冈山是马克思主义中国化的发源地。”

（3）结合史实说明“并同山是马克思主义中国化的发源地”。

7 . 孟德斯鸠《论法的精神》体现的核心思想是

A．人民主权	B．社会契约
C．人非工具	D．三权分立

8 . 在下图中，为法国启蒙运动的领袖是

A．	B．
C．	D．

9 . 史料研习是历史学习的重要途径。回答下列问题。
材料一

材料二 邕以经籍去圣久远，文字多谬，俗儒穿凿，疑误后学，熹平四年……奏求正定《六经》文字。灵帝许之，邕乃自书丹于碑，使工镌刻立于太学门外。于是后儒晚学，咸取正焉。及碑始立，其观视及摹写者，车乘日千余两，填塞街陌。

——《后汉书·蔡邕传》

（1）阅读材料，分别说出材料一和材料二的史料类型。结合这两则史料，你能获得哪些历史信息？
在历经开国初的三四个君主之后，后继者便为腐化、奢靡、怠惰、享乐所俘获……人们曾打算使法律与专制主义并治，但不管什么事物与专制主义结合,总会失去力量。中国的专制主义,在各种灾难的打击下，也曾企图约束自己，但总是白费苦心；在它用自己的锁链自我武装后，变得更为残暴。

——孟德斯鸠《论法的精神》

（2）依据材料概括孟德斯鸠对中国古代政治的看法。结合所学，阐释孟德斯鸠认为的理想解决方案。
习近平在中共十九大报告中指出，新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果。

（3）阅读以上文献，任选其中一个，结合具体事例，说明和解释他们如何实现了马克思主义中国化。

10 . “政治共同体的代表如果违背大多数人的意志，人们有权将其罢免”，要进一步了解卢梭的上述言论，我们应该阅读的著作是

A．《人权宣言》

B．《论法的精神》

C．《社会契约论》

D．《纯粹理性批判》