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1 . 卢梭认为，科学使人类走出“自然状态”，同时也担负起重建人类社会秩序的重任。卢梭对科学的态度极为复杂：一方面认为科学不利于良好道德风尚的形成，另一方面又认为人类社会的发展离不开科学的推动。卢梭
| A．反对自然科学和社会科学快速发展 | B．批判性思考科学与社会发展的关系 |
| C．在社会发展过程中坚持“道德优先” | D．主张科学发展和社会发展亦步亦趋 |
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2021-03-01更新
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248次组卷
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4卷引用：四川省遂宁市2021-2022学年高二上期期末考试历史试题
2 . 有学者认为某位启蒙思想家的政治思想有四个发展阶段。第一阶段，对当前时代的批判；第二阶段，对历史哲学的反思：第三阶段，对社会集体的基本原则的一个界定；第四阶段，对理性局限的揭示。结合所学，这位思想家
①不反对财产上的不平等 ②是自然神论的推崇者
③认为人类天性本善 ④被称为人民主权的捍卫者
①不反对财产上的不平等 ②是自然神论的推崇者
③认为人类天性本善 ④被称为人民主权的捍卫者
| A．①②③ | B．②④ | C．③④ | D．②③④ |
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2021-04-22更新
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246次组卷
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5卷引用：江西省吉安市第一中学2021-2022学年高二下学期第一次段考历史试题
江西省吉安市第一中学2021-2022学年高二下学期第一次段考历史试题浙江省宁波市2021届高三4月选考适应性考试历史试题浙江省宁波市2021届高三二模历史试题（已下线）备战2022年高考历史一轮复习考点帮（新高考专用）-考点24西方人文精神的起源与发展（已下线）2022年1月浙江省普通高校招生选考科目考试历史仿真模拟试卷C
3 . 他信奉自然权利说，认为人们本质上是平等的，要求人人享有“自然权利”。他主张人人在法律面前平等，但又认为财产权利的不平等是不可避免的，认为最理想的是“开明”的君主按哲学家的意见来治理国家。雨果曾评价说：“（他）的名字所代表的不是一个人，而是整整一个时代”。他是
| A．伏尔泰 | B．卢梭 | C．孟德斯鸠 | D．康德 |
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2021-12-11更新
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228次组卷
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2卷引用：陕西省安康市六校联考2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题
4 . 有学者认为，某位启蒙思想家的政治思想有四个发展阶段。第一阶段，对当前时代的批判：第二阶段，对历史哲学的反思；第三阶段，对社会集体的基本原则的一个界定；第四阶段，对理性局限的揭示。结合所学，这位思想家是
| A．洛克 | B．康德 | C．伏尔泰 | D．卢梭 |
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5 . 孟德斯鸠在《波斯人信札》中讲述了一个“穴居人”的故事：在那里，人们“以正义待人”，财产“永远混在一起”，人们相亲相爱，过着幸福的田园生活。这说明孟德斯鸠
| A．追求社会平等 |
| B．反对教会特权 |
| C．主张回归自然 |
| D．倡导权力制约 |
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2019-06-29更新
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534次组卷
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12卷引用：江苏省沛县湖西中学2021-2022学年高一下学期第一次学情调研模拟历史试题3
江苏省沛县湖西中学2021-2022学年高一下学期第一次学情调研模拟历史试题3陕西省汉滨区江北高级中学2020-2021学年高二下学期期中历史试题吉林省长春市汽车经济开发区第三中学2018-2019学年高二10月月考历史试题湖北省武汉市部分市级示范高中2019届高三十月联考历史试题【区级联考】陕西省西安市蓝田县2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州奎屯市第一高级中学2018-2019学年高一下学期第二次月考历史试题西藏日喀则市南木林中学2018-2019高二下学期期末考试历史试卷陕西省榆林市二中2019-2020学年高二上学期9月月考历史试题安徽省淮南市第一中学2019-2020学年高二上学期第一次创新班周测历史试题黑龙江省哈尔滨市宾县第一中学2019年高三上学期第四次月考历史试题部编版高中历史必修中外历史纲要下【新教材精创】-第四单元综合测试（1）河北省石家庄市藁城新冀明中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题
6 . 卢梭在《爱弥尔》中写道：“要想最恰当地运用我的理性，最好的办法莫过于使它听从上帝的旨意。”这表明，卢梭
| A．批判宗教支配之下的理性 | B．意识到启蒙理性的局限 |
| C．提出人类理想的发展途径 | D．对宗教信仰的强力推崇 |
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7 . 伏尔泰认为：“生活在社会中的人们不可能不划分为两个阶级，一个是富人阶级，另一个是贫困阶级。”他在《哲学词典》中对“平等”作了如下解释：“除非有无限数量的人一无所有，人类是不能生存下去的。”据此推知伏尔泰
| A．否定法律面前人人平等 |
| B．迎合资产阶级上层心理 |
| C．对平等内涵缺乏理性思考 |
| D．思想观念由激进变为保守 |
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2019-09-11更新
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505次组卷
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12卷引用：天津市西青区杨柳青第一中学2021-2022学年高一下学期期末适应性测试历史试题
天津市西青区杨柳青第一中学2021-2022学年高一下学期期末适应性测试历史试题湖南省永州市东安县第一中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题2019年河北衡水中学全国高三第一次联考历史试题山东省日照市五莲县2019-2020学年高二上学期模块检测（期中）历史试题江西省上饶中学2019年高三上学期中考历史（文科零班，奥赛，补习班）试题山东省青岛第二中学2019年高三上学期第一学段模块考试历史试题吉林省白城市通榆县第一中学2019年高三上学期第三次月考历史试题山西省太原市山西大学附中2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题河北省邯郸市大名县第一中学2019-2020学年高二12月月考历史试题（普通班）吉林省通化市梅河口市第五中学2019-2020学年高二11月月考历史试题湖北省新高考协作体2019-2020学年高二下学期期末联考历史试题河南省焦作市博爱县英才学校2021届高三10月月考历史试题
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8 . 卢梭认为社会契约是可以改变和废除的，人民有权再造一个政治体，人民始终掌握立法权，并可以随时改变政府。卢梭的上述思想
| A．为资产阶级革命奠定理论基础 | B．充分保障了人民的自由平等 |
| C．揭示了资本主义社会运行规律 | D．事实上否定了天赋人权学说 |
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2021-08-27更新
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197次组卷
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4卷引用：黑龙江省牡丹江市第二高级中学2023届高三上学期第四次阶段考历史试题
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9 . 最早传播牛顿和苹果故事的人是法国思想家、文学家伏尔泰，他声称《牛顿哲学原理》一书不是为聪明人设计的，而是为他自己也是为平民阶层设计的。其目的是
| A．普及科学知识大众化 | B．借用牛顿学说抨击宗教神学 |
| C．启发平民探索科学奥秘 | D．推动欧洲近代科学体系形成 |
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2022-04-19更新
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182次组卷
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3卷引用：甘肃省2022届高三二模历史试题
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10 . 卢梭认为崇拜理性，把理性视为人类行为和真理绝无谬误的向导是不可靠的，生活中更多的问题，依靠情感，听任本能和情绪办事更可靠、更经常。对此理解正确的是
| A．指出了人类理性的有限性 | B．反映了其思想的激进偏执 |
| C．阻碍了启蒙思想宣传发展 | D．诱发了现实主义思潮兴起 |
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2021-03-12更新
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207次组卷
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6卷引用：陕西省安康市2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题
