名校
1 . 卢梭在《社会契约论》中写道:“这一由全体个人的结合所形成的公共人格,以前称为城邦,现在则称为共和国或政治体;当它是被动时,它的成员就称它为国家;当它是主动时,就称它为主权者;而以之和它的同类相比较时,则称它为政权。至于结合者,他们集体地就称为人民;个别地,作为主权权威的参与者,就叫做公民。”这里,卢梭倡导
A.人民主权 | B.自由平等 | C.三权分立 | D.天赋人权 |
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2022-05-26更新
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214次组卷
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5卷引用:湖北省武汉市2022届高三五月模拟(一)历史试题
湖北省武汉市2022届高三五月模拟(一)历史试题(已下线)暑假必刷卷05-2022年新高三历史暑假必刷卷(新高考地区适用)(已下线)第13专题近代西方文明的兴起(14-8世纪)(测)-2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)陕西省西安市长安区第一中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史(文)试题陕西省西安市第三中学2022-2023学年高二上学期期中考试(理科)历史试题
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2 . 卢梭曾在其作品中描述了一种比摆脱强制的自由更高层次的自由。这种自由有着更高层 次的利益追求,希望在一个统一的公共社会中享受道德生活的欢娱。个人与社会越融为 一体,个人就越“自由”,个人的权利就越有保障。个人有“权利”选择加入该团体。由此 可知实现更高层次自由的途径在于
A.恪守个人与国家的契约关系 | B.追求个人利益的最大化 |
C.通过国家机器对人权的保障 | D.以法治来促进社会公平 |
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2021-10-19更新
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452次组卷
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8卷引用:浙江省2022年6月高考历史真题变式--选择题
3 . 如表为部分启蒙思想家及其主张,据此可知,他们都( )
思想家 | 思想主张 |
洛克 | 认为君主权力来源于人民,人民拥有立法权 |
孟德斯鸠 | 认为立法权属于人民代表;行政权应集中于那些由人民选举产生的临时机构;司法权独立 |
卢梭 | 号召人民向专制的暴君兴师问罪,倡导主权在民和直接民主制 |
A.提倡民主共和 | B.以肯定人的价值和尊严为出发点 |
C.否定君主专制 | D.主张以革命的手段实现政治理想 |
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2022-09-10更新
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217次组卷
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3卷引用:河北省省级联测2023届高三上学期第一次月考历史试题
名校
4 . 理性是启蒙运动的核心。卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中提出:“全体公民都有责任按自己的才能和力量来为国家效劳,每个公民也应当按照他们的贡献受到提拔和优待。”卢梭国家观中的理性体现在
A.国家权力是个体权力的让渡 | B.公民责任与公民权利相互依存 |
C.倡导国家利益高于个体利益 | D.主张天赋人权平等自由的观念 |
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2022-05-15更新
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197次组卷
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2卷引用:重庆市2022届普通高中学业水平选择性考试高考模拟调研卷(五)历史试题
5 . 伏尔泰认为,“历史学的使命应该是认识历史自身的活动,对历史进行自身的审查,从概念出发建立认知事物发展的逻辑”。他还提出希腊罗马史学家给人留下的大抵只是“战争史”“远征记”之类的作品,而历史学真正的方向是“我们应当尊敬那些凭真理的力量统治人心的人,而不是靠暴力奴役的人”。这表明伏尔泰( )
A.倡导理性精神 | B.宣扬思想自由 |
C.追求人民主权 | D.反对专制制度 |
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2022-12-31更新
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225次组卷
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4卷引用:江西省赣州市九校2023届高三12月联考历史试题
江西省赣州市九校2023届高三12月联考历史试题九师联盟2023届高三12月月考历史试题(已下线)专题十六近代西方人文精神-二轮自创专题江西省五校直升班2022-2023学年高一下学期期中联考历史试题
名校
6 . 18世纪中期,卢梭提出,“要想实现人人平等,就要建立人民主权。所谓人民主权,是通过人民制定社会契约来体现公共意志。人民的意志需要靠法律提供保护,所以要建立一个法治国家”。这一主张
A.反映了资产阶级巩固政权的要求 | B.最早提出社会契约论的思想 |
C.体现了理性主义精神的政治取向 | D.揭示了西方民主政治的实质 |
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2021-10-12更新
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424次组卷
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5卷引用:2022届新高考模拟历史演练卷(辽宁卷)
名校
7 . 洛克指出:人们在自然法的范围内,按照他们认为合适的办法,决定他们的行动和处理他们的财产和人身。而政府的主要作用甚至唯一作用,就是在个人财产受到侵害时执行法律的惩罚权力。这种惩罚权力的行使不能是随意的,而必须按照政治社会一致同意的规则,或按照他们授权的代表一致同意的规则来行使。这种观点
A.本质上属于无政府主义 | B.反对对政府的权力进行监督与制衡 |
C.体现了社会契约思想 | D.为反对中央集权制提供了思想武器 |
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2020-11-01更新
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703次组卷
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12卷引用:考点26欧洲的思想解放运动B卷-纲要下-新高考历史高频考点专项练习
(已下线)考点26欧洲的思想解放运动B卷-纲要下-新高考历史高频考点专项练习河北省保定市2021届高三上学期摸底考试历史试题河北省廊坊市2021届高三上学期摸底考试历史试题河南省郑州市河南省实验中学2021届高三上学期期中考试历史试题浙江省宁波市镇海中学2021届高三1月选考适应性测试历史试题吉林省吉林市江城中学2021届高三12月月考历史试题河南省周口市项城市正泰博文高级中学2022届高三上学期开学考试历史试题陕西省铜川市王益中学2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题江西省南昌市第十中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题陕西省西安市西安中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题湖南省常德市临澧县第一中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题2020-2021学年下学期高一历史新教材同步精品课堂(中外历史纲要下)-第三、四单元检测卷
8 . 启蒙运动期间,有思想家认为靠三权分立,只能实现短暂的政治自由而不能长久,只有在社会契约和人民主权状态下人民的自由才能真正实现。这位思想家同时还
A.描绘了民主共和政体蓝图 | B.赞成实行英式“开明专制” |
C.否定了科学发展的进步性 | D.主张废除不平等的私有制 |
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名校
9 . 有学者指出,伏尔泰以及他花费巨大精力去教育和解放的那一代人都相信,存在于人与自然中任何东西的功能都可以得到解释,而且所有那些通常称为神学、形而上学以及挂着其他招牌的隐蔽的教条和迷信,都将彻底完结。由此可知,伏尔泰
A.为宗教改革奠定了思想基础 | B.将人的理性置于崇高地位 |
C.造成了西欧普遍的信仰危机 | D.创立了历史唯物主义科学理论 |
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2021-10-09更新
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411次组卷
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9卷引用:辽宁省沈阳市第二中学2022届高三考前历史押题卷
10 . 伏尔泰称赞中国哲学“没有任何迷信和荒谬的传说,没有侮辱理性和曲解自然,以及被僧侣们给予了上千种不同意义的那类教条”。 伏尔泰意在强调
A.中国古代哲学具有指导意义 | B.东学西渐推动思想启蒙 |
C.西方人文科学受到教会束缚 | D.中国哲学的科学性最强 |
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