1 . 阅读材料,完成下列要求。
材料
人民订立契约建立国家,他们是国家的主人,人民主权不可转让,也不可代表,议员不能是人民的代表,只能充当人民的“办事员”。英国人“只有在选举国会议员的期间,才是自由的;议员一旦选出之后,他们就是奴隶,他们就等于零了”。人民主权不可分割,否则主权者将被“弄成是一个支离破碎拼凑起来的怪物”。
——据卢梭《社会契约论》
结合材料与所学世界史的相关知识,围绕“制度构想与实践”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,简述须有史实依据)。
材料
人民订立契约建立国家,他们是国家的主人,人民主权不可转让,也不可代表,议员不能是人民的代表,只能充当人民的“办事员”。英国人“只有在选举国会议员的期间,才是自由的;议员一旦选出之后,他们就是奴隶,他们就等于零了”。人民主权不可分割,否则主权者将被“弄成是一个支离破碎拼凑起来的怪物”。
——据卢梭《社会契约论》
结合材料与所学世界史的相关知识,围绕“制度构想与实践”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,简述须有史实依据)。
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2019-01-30更新
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3862次组卷
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53卷引用:2016年全国普通高等学校招生统一考试历史(新课标1卷精编版)
2016年全国普通高等学校招生统一考试历史(新课标1卷精编版)2016年全国普通高等学校招生统一考试历史(全国卷1参考版)2016届高三高考联考模拟试题分项版专题13历史试卷2017届河南省周口市中英文学校高三上期第一次月考历史试卷2017届河南省新乡市第一中学高三上期周考(8.14)历史试卷四川省树德中学2016-2017学年高二5月月考历史试题广东清远一中实验学校2018届高三文科历史10月第二次考试河北省巨鹿县二中2018届高三第一次月考历史试卷江西省奉新县第一中学2017-2018学年高二上学期第二次月考历史试题湖北省仙桃中学2017-2018学年高一12月月考历史试题河北省唐山市丰南区第二中学2018届高三上学期期中考试历史试题广西钦州市灵山第二中学2018届高三年级期中考试历史试卷河南省鹤壁市淇县第一中学2017-2018学年高二下学期第一次月考历史试题(已下线)《高频考点解密》—解密14 西方人文主义精神的发展(已下线)2019高考备考一轮复习精品资料 专题二 古代希腊罗马的政治制度和近代西方资本主义政治制度的确立与发展 第4讲 近代西方资本主义政治制度【教学案】【全国百强校】福建省厦门外国语学校2019届高三上学期第一次月考历史试题(已下线)2019高考热点题型和提分秘籍 专题四 近代西方资本主义政治制度的确立与发展 (教学案)(已下线)2019高考备考二轮复习精品资料 专题6 西方民主政治的演进和社会主义理论与实践 教学案(已下线)2019高考备考二轮复习精品资料 专题8 西方人文精神的发展教学案(教师版)(已下线)2019年1月19日 《每日一题》 高考二轮复习-周末培优【校级联考】江西省南昌市八一中学、洪都中学等七校2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题2019年人民版高三复习专题训练 必修三 第六单元综合训练专题2-综合训练江苏省南通市如东县栟茶高级中学2018—2019学年高二上学期期末冲刺卷历史试题智能测评与辅导-宗教改革和启蒙运动2019-2020学年四川省绵阳市南山中学高三(上)月考历史试卷(9月份)四川省绵阳南山中学2020届高三9月月考历史试题2019年人教版高三复习专题训练 必修1第三单元 综合训练2甘肃省甘南州合作第一中学2019-2020学年高二上学期期中考试理科历史试题青海省西宁市2019-2020学年高二下学期期末联考历史试题河南省三门峡市外国语高级中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题福建省泉州第十六中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题(高考班)广东省广州市广东实验中学2021届高三11月阶段测试历史试题湖北省荆州市石首市第一中学2020-2021学年高二3月月考历史试题(已下线)备战2021年高考历史临考题号押题(新课标卷)-第42题江苏省南通市白蒲高级中学2021届高三三模历史试题福建省厦门双十中学2021-2022学年高二10月月考历史试题(已下线)2022届高三历史一轮复习尖子生培优题典(课标全国专用)-考点14世界近代政治黑龙江省齐齐哈尔市第十六中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史(文)试题黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2022届高三11月月考历史试题四川省广安市代市中学2019-2020学年高二下学期第一次月考历史试题(已下线)全国卷小论文题专项指导与训练——自拟论题类(八)专题07 欧美代议制的确立与发展-十年(2012-2021)高考历史真题分项汇编(全国通用)专题05 欧洲的思想解放运动:启蒙运动-2019-2020学年高一历史中外历史纲要下册核心课节真题汇编第2课 西方国家古代和近代政治制度的演变-十年(2012—2021)历史高考真题(选择性必修1国家制度与社会治理)第9课 资产阶级革命与资本主义制度的确立-十年(2011—2020)高考真题历史分项(中外历史纲要下册)第8课 欧洲的思想解放运动-十年(2011—2020)高考真题历史分项(中外历史纲要下册)(已下线)题型08 论证、评述(说明)型非选择题-备战2022高考历史热考题型解读云南省曲靖市罗平县第五中学2021-2022学年高二4月月考历史试题专题07欧美代议制的确立与发展-十年(2013-2022)高考历史真题分项汇编(全国通用)江西省抚州市崇仁县第一中学2022-2023学年高二12月月考历史试题(已下线)开放型试题题型04自拟论题类-备战2023年高考历史命题分析及备考指导与演练史料史实史观史论对点精讲第六单元三维解析小论文第三节论题型小论文
名校
2 . 阅读材料,完成下列要求。
材料伏尔泰对古代中国政府的行政机制大加赞扬,认为比之印度、波斯和土耳其的政治统治形式,中国要幸运得多。在这里,一切都由一级从属一级的衙门来裁决,官员必须经过好几次严格的考试才被录用。在中国,这些衙门就是治理一切的机构。六部属于帝国各官府之首,六部之下有44个常设在北京的下属机构,每个省每个城市的官员都有一个辅佐的衙门。因此,在伏尔泰看来,人类肯定想象不出比中国的政治形式更好的政府。
——摘编自伏尔泰《风俗论》
根据材料并结合所学知识,评析伏尔泰的观点。(要求:对材料中的观点赞成、反对或另有观点均可,观点明确,史论结合。)
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2018-09-06更新
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79次组卷
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3卷引用:【全国百强校】福建省厦门外国语学校2018-2019学年高二上学期开学考试历史试题
3 . 历史学家马克认为,中西文明的双向交流使文明前进的步伐大大加快,但文明的交流并不是一帆风顺的。阅读下列材料:
材料一 启蒙运动者认为惟有向非基督教世界的东方求助借鉴,吸取合乎理性法则的思想材料。儒家学说以“道”这一理性为基本原则,成为法国哲学家倡导理性主义的基本来源。中国历史上传统的仁君统治,更是启蒙思想家反对欧洲王权扩张所追求的社会楷模。伏尔泰认为人类文明、科技的发展史都是从中国肇始,而且长期遥遥领先。伏尔泰等启蒙思想家通过对中国思想和政治的赞美,表示了反对神权统治下的欧洲君主政治的残暴统治,而把一个具有崇高理性、合于道德的政治制度作为理想目标。
材料二 革命与改良两派都取法于西方,向西方学习。卢梭、孟德斯鸠等英雄形象,成为两派人汲取思想和战斗激情的共同来源。自维新运动起,第一批具有近代意义的知识分子怀忧国忧时之思,为中国寻找出路,成为最自觉的承担时代使命的社会力量。而后革命派以一往直前之气推翻了清王朝,产生了中华民国。如果说18世纪欧洲的启蒙运动使人从神权的桎梏下解放出来,那么“五四”新文化运动则使中国人从孔子儒家为轴心的传统文化的束缚下挣脱出来,但倡导新文化的人们在重新审视旧传统时也往往是批判的激情多于批判的理性。
请回答:
(1)据材料一,启蒙思想家为什么会推崇古代中华文明?结合所学知识,指出材料二中“革命与改良两派”所汲取的伏尔泰和孟德斯鸠的主要政治学说。
(2)根据上述材料,结合所学知识,论证马克 的观点。(要求:观点明确;史论结合;逻辑严密;表述通畅;280字左右)
材料一 启蒙运动者认为惟有向非基督教世界的东方求助借鉴,吸取合乎理性法则的思想材料。儒家学说以“道”这一理性为基本原则,成为法国哲学家倡导理性主义的基本来源。中国历史上传统的仁君统治,更是启蒙思想家反对欧洲王权扩张所追求的社会楷模。伏尔泰认为人类文明、科技的发展史都是从中国肇始,而且长期遥遥领先。伏尔泰等启蒙思想家通过对中国思想和政治的赞美,表示了反对神权统治下的欧洲君主政治的残暴统治,而把一个具有崇高理性、合于道德的政治制度作为理想目标。
——摘编自沈福伟《中西文化交流史》
材料二 革命与改良两派都取法于西方,向西方学习。卢梭、孟德斯鸠等英雄形象,成为两派人汲取思想和战斗激情的共同来源。自维新运动起,第一批具有近代意义的知识分子怀忧国忧时之思,为中国寻找出路,成为最自觉的承担时代使命的社会力量。而后革命派以一往直前之气推翻了清王朝,产生了中华民国。如果说18世纪欧洲的启蒙运动使人从神权的桎梏下解放出来,那么“五四”新文化运动则使中国人从孔子儒家为轴心的传统文化的束缚下挣脱出来,但倡导新文化的人们在重新审视旧传统时也往往是批判的激情多于批判的理性。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
请回答:
(1)据材料一,启蒙思想家为什么会推崇古代中华文明?结合所学知识,指出材料二中“革命与改良两派”所汲取的伏尔泰和孟德斯鸠的主要政治学说。
(2)根据上述材料,结合所学知识,论证马克 的观点。(要求:观点明确;史论结合;逻辑严密;表述通畅;280字左右)
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4 . 阅读材料,完成下列要求。
材料法国历史学家派非常强调价值观念(或社会价值观)在引导经济发展方面的作用。价值观念可以被认为是一种制度,保罗·戴维称之为“历史载体”。经济史学家戴维将“契约和组织”归为制度的一部分。
——摘编自[美]查尔斯·P金德尔伯格《世界经济霸权1500--1990》
结合材料与所学世界史的相关知识,围绕“价值观念在引导经济发展方面的作用”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,简述须有史实依据)。
材料法国历史学家派非常强调价值观念(或社会价值观)在引导经济发展方面的作用。价值观念可以被认为是一种制度,保罗·戴维称之为“历史载体”。经济史学家戴维将“契约和组织”归为制度的一部分。
——摘编自[美]查尔斯·P金德尔伯格《世界经济霸权1500--1990》
结合材料与所学世界史的相关知识,围绕“价值观念在引导经济发展方面的作用”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,简述须有史实依据)。
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5 . 阅读材料,回答问题。
材料一 自鸦片战争以来,在外国资本主义的坚船利炮冲击下,为抵御外侮、谋求民族独立与国家富强而学习西方的思想成为中国近代前期思想的主流。这一主流以林则徐、魏源为先导,以康有为、梁启超为代表的维新派进一步发展了这一思想,陈独秀、李大钊等激进民主主义者则将这一思想主流发展到高潮。声势浩大的新文化运动动摇了儒家思想的统治地位,使儒家思想作为中国传统文化主流思想的时代宣告结束,为民主、科学思想尤其是马克思主义的传播创造了条件。但对儒家思想的全盘否定,也使中国传统文化遭受了重创。
——摘编自《儒家思想在西方资产阶级思想的冲击下丧失主流地位》
材料二 从18世纪后期起,伏尔泰开始接触中国文化,他特别推崇中国的儒家思想,对孔子更是佩服得五体投地,房间里常年挂着一幅孔子画像。他反对君主专制,希望有一位开明君主,因此儒家的“民为贵,君为轻”被他当作武器来攻击封建君主专制。伏尔泰推崇孔子的另一方面,是他认为孔子是用道德的说服力而不是用宗教的狂热和个人崇拜来影响别人。伏尔泰是从中国古老文化中为法国启蒙精神汲取营养。
根据材料一、二并联系18、19世纪以来西方与中国的社会状况,以“儒家思想在东西方的地位变化及其原因”为主题写一篇短文。(要求:①紧扣主题,观点合理;②史实准确,史论结合;③条理清晰,合乎逻辑;④字数在160字左右)
材料一 自鸦片战争以来,在外国资本主义的坚船利炮冲击下,为抵御外侮、谋求民族独立与国家富强而学习西方的思想成为中国近代前期思想的主流。这一主流以林则徐、魏源为先导,以康有为、梁启超为代表的维新派进一步发展了这一思想,陈独秀、李大钊等激进民主主义者则将这一思想主流发展到高潮。声势浩大的新文化运动动摇了儒家思想的统治地位,使儒家思想作为中国传统文化主流思想的时代宣告结束,为民主、科学思想尤其是马克思主义的传播创造了条件。但对儒家思想的全盘否定,也使中国传统文化遭受了重创。
——摘编自《儒家思想在西方资产阶级思想的冲击下丧失主流地位》
材料二 从18世纪后期起,伏尔泰开始接触中国文化,他特别推崇中国的儒家思想,对孔子更是佩服得五体投地,房间里常年挂着一幅孔子画像。他反对君主专制,希望有一位开明君主,因此儒家的“民为贵,君为轻”被他当作武器来攻击封建君主专制。伏尔泰推崇孔子的另一方面,是他认为孔子是用道德的说服力而不是用宗教的狂热和个人崇拜来影响别人。伏尔泰是从中国古老文化中为法国启蒙精神汲取营养。
根据材料一、二并联系18、19世纪以来西方与中国的社会状况,以“儒家思想在东西方的地位变化及其原因”为主题写一篇短文。(要求:①紧扣主题,观点合理;②史实准确,史论结合;③条理清晰,合乎逻辑;④字数在160字左右)
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2016-12-12更新
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501次组卷
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2卷引用:2015届宁夏银川一中高三第二次月考文综历史试卷
名校
6 . 阅读材料,完成下列要求。
从材料中任意选取两个时期进行评述。(要求:观点明确、史论结合、史实准确。)
材料 从古代到近代到现代,在西方人眼里,中国形象五花八门,观点迥异。
从材料中任意选取两个时期进行评述。(要求:观点明确、史论结合、史实准确。)
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2016-11-27更新
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211次组卷
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14卷引用:2016届湖南省衡阳市高三第一次联考(一模)历史试卷
2016届湖南省衡阳市高三第一次联考(一模)历史试卷2016届宁夏银川市第一中学高三第一次模拟考试历史试卷2016届湖北沙市中学高三下第二次半月考文综历史试卷2016届湖南岳阳高三教学质检试题(二模)文综历史卷2016届湖南省岳阳市高三教学质检(二模)文综历史试卷2015-2016学年安徽六安一中高二下周末检测(二)历史卷广东省深圳市龙城高级中学2018届高三12月月考文综历史试卷湖北省荆州中学2017-2018学年高一上学期12月月考历史试题湖北省宜昌市葛洲坝中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题【全国百强校】湖南省衡阳一中2018-2019学年高二(下)期中历史试卷2019年云南省曲靖市陆良县高三第二次月考文科综合历史试题河南省南阳市第一中学2018-2019学年高二下学期第四次月考历史试题安徽省亳州市第二中学2019年高三上学期第三次月考历史试题(已下线)作业16国家制度与社会治理综合测试卷-2022年【暑假分层作业】高二历史(统编版选择性必修)
名校
7 . 阅读材料,完成下列要求。
材料法国历史学家派非常强调价值观念(或社会价值观)在引导经济发展方面的作用。价值观念可以被认为是一种制度,保罗·戴维称之为“历史载体”。经济史学家戴维将“契约和组织”归为制度的一部分。
——摘编自[美]查尔斯·P金德尔伯格《世界经济霸权1500--1990》
结合材料与所学世界史的相关知识,围绕“价值观念在引导经济发展方面的作用”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,简述须有史实依据)。
材料法国历史学家派非常强调价值观念(或社会价值观)在引导经济发展方面的作用。价值观念可以被认为是一种制度,保罗·戴维称之为“历史载体”。经济史学家戴维将“契约和组织”归为制度的一部分。
——摘编自[美]查尔斯·P金德尔伯格《世界经济霸权1500--1990》
结合材料与所学世界史的相关知识,围绕“价值观念在引导经济发展方面的作用”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述(要求:明确写出所拟论题,简述须有史实依据)。
您最近半年使用:0次
2016-10-20更新
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123次组卷
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10卷引用:2016届吉林镇赉县高三下第二次模拟考试文综历史试卷