3 . 艺术是表现社会生活的一面镜子。阅读下列材料回答

材料一

（明）文徵明书《后赤壁赋》

材料二 画竹，必先得成竹于胸中，执笔熟视，乃见其所欲画者，急起从之，振笔直遂，以追其所见，如兔起鹘落，稍纵则逝矣。与可之教予如此……若予者，岂独得其意，并得其法。

——苏轼

材料三 京剧，这个名字最早出现在二十世纪初叶的上海报《申报》上，之所以叫京剧，是出于各地观众对于它出自北京的称谓，充分体现了它鲜明的地域特征。

——彭飞《中国的戏剧》

回答：

（1）材料一中的书法属于什么书体？这反映了当时我国书法发展的主流趋势是什么？

（2）材料二评论的绘画应属于什么画种？指出这一画种的主要特点。

（3）根据材料三指出京剧得名的原因，结合所学知识分析清代京剧形成的经济、文化条件。

  ——摘编自罗德胤、秦佑国《中国戏曲与古代剧场发展关系的五个阶段》

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一

下表反映的是中国戏曲与古代剧场的演进。

——摘编自罗德胤、秦佑国《中国戏曲与古代剧场发展关系的五个阶段》

材料二

19世纪末，教会学校组织学生演剧，让中国学生堂而皇之地登上舞台，不仅有助于扭转、打破国人的传统偏见，更为重要的是，学生所演之剧，不再是中国旧式的戏本，演剧的方式，也完全不是中国传统旧戏唱念做打的做派，而是直接用外语原文演出外国经典戏剧作品，演剧方式也是严格依照西洋戏剧的样式和要求进行，使其成为当时国人眼中的新潮、时髦之举。进入20世纪之后，伴随着清末“戏曲改良”运动，学生演剧逐渐跃出校园走向社会。受该运动的影响，学生所演的自创剧目的题材也基本上取材于社会时事，主题则和“时装新戏”一样主要来自维新派的社会、政治改良思想。

——摘编自范方俊《清末学生新潮演剧与中国现代戏剧的发生》

（1）根据材料一，概括古代戏剧的发展趋势，并分别指出其依据。

（2）根据材料二，概括近代以来戏剧的变化，并结合所学知识分析其原因。

（3）根据两则材料并结合所学知识，阐述戏剧与社会的关系。