材料一 新航路开辟示意图
材料二 英国工业革命被誉为“被解放了的普罗米修斯”,在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。它在不过三代人的时间里,改变了整个英格兰的面貌:从家庭手工业过渡到大工厂生产,从手工劳动过渡到机器劳动,从乡村社会过渡到都市化社会,从实验社会向科学技术社会过渡。
——马克《世界文明史》
材料三 随着互联网的壮大,一个新的虚拟世界正在诞生。……由于很大一部分社会活动都将可以在网上开展,因此人们的交往方式将发生质的变化。“秀才不出屋,能知天下事”在网络时代完全成为现实……在网上,每一个网民是充分自主、充分平等的——这里没有主流意识形态,只有完全独创性的个人。
——吴国盛《科学的历程》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出中国古代哪一项科技发明直接为新航路的开辟提供了条件?新航路开辟对世界产生了什么重大影响?
(2)根据材料二并结合所学知识,指出英国工业革命标志性的发明是什么?从“烟囱多于教堂尖顶”的角度谈谈工业革命的影响。
(3)材料三描述了互联网给世界带来的积极变化,结合所学知识及你的生活经验谈谈互联网有哪些积极和消极影响?
材料一 三次科技革命主要成就示意图
科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。……然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来;人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基。
——摘自吴国盛《科学的历程》
(1)请按材料一图中所注成就任选一个领域为例,结合上述文字材料谈谈你对科技发展的认识。
材料二 按照传统的理论的说法,新产业的出现,是劳动分工发展的结果。然而从现代观念来看,它是科学技术应用发展的结果。
——何博传《科学技术与第三产业的发展》
(2)结合世界近现代史的相关知识,试举一例简要说明“新产业的出现是科学技术应用发展的结果”。
材料一 18世纪,欧洲新兴资产阶级的不断壮大和思想解放潮流催生了科学的不断发展,牛顿创立的理论更为近代科学的发展奠定了基础。
——上海版高一历史下册《宇宙探险》
材料二 读图
图一造纸术传播示意图 | 图二工业革命成果扩展示意图 |
材料三 第三次科技革命的标志性成就
时间 | 国家 | 新科学技术 | 时间 | 国家 | 新科学技术 |
1945 | 美国 | 原子弹爆炸 | 1969 | 美国 | “阿波罗11号”登月 |
1946 | 美国 | 电子计算机诞生 | 1972 | 美国 | 重组DNA生物基因工程成功 |
1957 | 苏联 | 第一颗人造卫星上天 | 1997 | 英国 | 利用体细胞培养克隆羊“多利”成功 |
请回答:
(1)材料一中牛顿创立的理论是指什么?结合材料及所学知识分析这一理论产生的主要历史条件。
(2)材料二所反映的科技及传播对人类文明产生了哪些重大影响?
(3)根据材料二和材料三,分析世界科技中心发生了怎样的转移?从科技中心的转移中你得到什么启示?
材料一 中西方同时期科技成果对比
(1)根据材料一并结合所学知识,指出10至19世纪中叶中西方科技的各自特点。
材料二 读图
图一 中国造纸术传播示意图 图二英国工业革命成果扩展示意图
(2)根据材料二,分析世界科技中心发生了怎样的转移?材料二所反映的科技及传播对人类文明产生了哪些重大影响?
材料三 1956年,我国提出了“向科学进军”的口号,并制定出中国第一个发展科学技术的长远规划,即《1956年——1967年科学技术发展远景规划》,规划确定了“重点发展,迎头赶上”的方针和今后科技发展的主要目标。
——《人民日报》
(3)根据材料三及所学知识,列举二十世纪六七十年代我国在国防科技领域的两项成果并指出现代中国科技发展的特色。
(1)据图提取世界科学中心转移的主要特点
(2)请根据图中的具体时间,说明前四次中心各自对应的历史背景
材料一、17世纪时,牛顿创立了经典力学理论后,运动三定律和万有引力定律为科学发展奠定了基础,标志着人类科学时代的开始。
材料二、
图一 造纸术传播示意图 图二 工业革命成果扩张示意图
第三次科学技术革命的标志性科技
时间 | 国家 | 新科学技术 | 时间 | 国家 | 新科学技术 |
1945 | 美国 | 原子弹爆炸 | 1969 | 美国 | “阿波罗11号”登月 |
1946 | 美国 | 电子计算机诞生 | 1972 | 美国 | 重组DNA生物基因工程成功 |
1957 | 苏联 | 第一颗人造卫星上天 | 1997 | 美国 | 克隆羊“多莉”诞生 |
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,分析“经典力学理论”与工业革命的关系。
(2)根据材料二分析世界科技中心发生了怎样的转移?结合各中心经济水平指出,这种转移说明了什么?
材料一 2010年,北京大学得到香港冯燊均国学基金会捐赠,收藏了一批从海外回归的简牍。这批简牍出土于同一地点,抄写于同一时期,字体主要是隶书,小部分是篆书。
卷号 | 简牍内容摘录 | 初步研究成果 |
Ο | 《三十一年质日》记载“卅一年十月乙卯朔庚寅” | “质日”为秦汉时常见的表格形式的日历 |
四 | 《道里书》记述了江汉地区的水陆交通路线和里程 | 所记地名多位于秦南郡范围内,江陵、安陆、销等是县一级地名 |
《制衣》记录的剪裁方法是为二尺五寸幅宽之布设定 | 秦国确定标准布幅宽“二尺五寸”;西汉初年则规定为“二尺二寸” | |
八 | 《田书》是各种数学计算方法和例题的汇编,以二百四十平方步为一亩 | 《史记·秦始皇本纪》载“六尺为步”;《说文》载“亩,六尺为步,步百为亩,秦田二百四十步为亩” |
(1)依据材料一并结合所学,推断以上简牍抄写的时期,并扼要说明理由。
材料二 近代化又称现代化,反映了人类从传统农业社会向近代工业社会的巨变。
14-20世纪全球视野下的近代化示意图
(2)①依据材料二,从经济基础和思想基础两方面,归纳17世纪以前西欧迈入近代社会所具备的前提条件。
②围绕“全球视野下的近代化”这一主题,提炼一个观点,结合中外史实加以论述。要求:观点明确,史论结合,论证充分。
材料三 16世纪以来人类探索宇宙大事记
时间 | 事件 |
1543年 | 哥白尼通过多年的观测与分析,提出“日心说” |
1632年 | 伽利略首次利用望远镜观测宇宙 |
1687年 | 牛顿发现物体宏观运动的规律,用于解释和预见物理现象 |
20世纪初 | 爱因斯坦创立相对论 |
1957年 | 苏联成功发射第一颗人造卫星 |
1961年 | 苏联发射“东方一号”宇宙飞船,人类第一次飞上太空 |
1969年 | 美国“阿波罗—11号”在月球着陆 |
1970年 | 中国“东方红一号”人造卫星成功发射 |
20世纪后期 | 以美国、俄罗斯为首,欧洲、日本等参与组建国际空间站 |
2019年 | 中国嫦娥四号首次实现人类探测器在月球背面着陆 |
(3)依据材料三,概括20世纪50年代以来人类探索宇宙的新特点;结合时代背景对这些特点进行分析。
8 . 阅读材料,完成下列要求。
材料10—19世纪中叶中西科技成就简表
时间 | 欧洲 | 时期 | 中国 |
10~15世纪 | 远洋航海技术 | 宋元明前期 | 印刷术、指南针和火药的划时代发展,远洋航海技术 |
16世纪 | 哥白尼太阳中心说 | 明中期 | 李时珍《本草纲目》 |
17世纪 | 伽利略天文望远镜、哈维血液循环学说、波义耳近代化学、笛卡尔解析几何、牛顿力学体系 | 明后期 | 徐光启《农政全书》,徐霞客《徐霞客游记》,宋应星《天工开物》 |
18~19世纪中叶 | 瓦特蒸汽机、法拉第电磁感应原理、细胞学说、分子—原子结构学说、进化论 | 清 | — |
中西科技成果比较示意图
比较材料中的中国和欧洲科技发展成就,提取两项历史信息并加以说明。
9 . 阅读下列材料,回答问题。
材料一18世纪中期,由于木材匮乏引发的能源危机,使得英国人毅然在热能和机械能领域实现转轨,通过调整能源结构实现了国家整体性产业变迁,完成了经济史的重大转折,由此引发了第一次工业革命。在始于19世纪末期第二次工业革命中,电能的广泛应用带领人类社会步入了电力时代,……类似于前两次工业革命,随着新技术创新在多产业显现并加速扩散应用,第三次工业革命通过向可再生能源转型、分散式生产等五大支柱,重新塑造着人们的生产生活方式,将给人类社会带来比前两次工业革命更为广泛、深远的影响。
——朱启贵《第三次工业革命浪潮下的转型选择》
材料二世界主要能源消费构成比例示意图
材料三中国能源生产、消费结构图
请回答(1)根据材料一并结合所学知识,列举三次工业革命中的各主要工业部门。
(2)根据材料二,概括说明19世纪中期、后期和20世纪中期、后期能源结构变化的趋势。结合所学知识分析出现这种变化的原因。
(3)材料三中,20世纪90年代初中国能源生产、消费有什么变化?从历史角度简要分析导致这种变化的原因。
(4)依据上述材料和所学知识,谈谈你从三次科技革命影响下能源的开发和利用中得到的启示。
材料一:造纸术传播示意图
材料二:自18世纪牛顿创立了经典力学理论后,运动三定律和万有引力定律为科学的发展奠定了基础,标志着人类科学时代的开始。
材料三:第三次科技革命的标志性成果
时间 | 国家 | 成果 | 时间 | 国家 | 成果 |
1945 | 美国 | 原子弹爆炸成功 | 1969 | 美国 | “阿波罗1号”登月成功 |
1946 | 美国 | 电子计算机诞生 | 1972 | 美国 | 重组DNA生物基因工程成功 |
1957 | 苏联 | 第一颗人造卫星上天 | 1997 | 英国 | 克隆羊“多利”诞生 |
(1)材料一为中国造纸术向世界范围传播的示意图。该技术的传播给人类文明带来了哪些重大影响?请指出图中一处明显的错误。
(2)分析材料二中“经典力学体系”形成的历史背景,并说明“经典力学体系”的形成与工业革命的关系。
(3)据材料一、二、三,指出世界科技中心的转移过程。这种转移说明了什么?
(4)新中国成立后,党和国家始终重视科技的发展。请任举一例,说明新中国的科技成就对人类社会产生的重大影响。