1 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   从十五世纪到十八世纪所发生的思想革命，或叫精神领域里的革命……通过这个“革命”链条，“人”一步步地从“神”的迷信中解放出来……这种思想领域里的革命，至少在两方面产生了不可估量的影响。一是推动了社会革命……再是进一步推动了实验科学的发展，使技术发明建筑在日益完善的科学体系的基础之上。

——陈乐民、周弘著《欧洲文明的进程》

材料二   （16—17世纪）科学革命中几次重大科学理论的突破与传播改变了人们对宇宙的概念和对世界的认识，在物理科学中，不论是在科学界还是普通人当中，牛顿所描述的宇宙观都逐步占据了支配地位……同时，人们因科学革命引发的理性思考习惯反复思忖着：如果人们无法依靠感性知识和启示（亦即上帝的命令）来获得真理，那么怎样才能获得真理？科学革命提供了答案：理性及其产物—数学，能揭示关于自然界和人性的真理……科学革命带来的科学精神使人们更加习惯于以理性思维为主导，重视知识与科学。

——节选自谌章明《试论英国启蒙运动兴起的历史条件》

(1)结合材料一和所学知识，简要写出“欧洲近代思想革命”大事记。要求：包括时间、事件，名称及影响。
(2)结合所学知识，说出英国科学革命的代表人物牛顿的主要成就。依据材料二，说明科学革命对启蒙运动的影响。

2 . 马克垚主编的《世界文明史》中写道：“牛顿革命的影响远远超出了自然科学的范畴，事实上极大地改变了整个欧洲思想界的精神气候。”这主要说明牛顿革命

A．激发了法国人的启蒙精神	B．确立了理性化科学化的思维传统
C．促进了人文主义思想的开展	D．推动了欧洲民族国家的兴起

3 . 《新全球史》中提及一历史人物：“他将天体、地球联系在一起，并将其放到整个宇宙体系中进行研究……他开创性的提出一定律，认为整个宇宙中的物体都遵守这一定律，并运用数学推理来证明。”此处的人物指的是

A．伽利略

B．牛顿

C．爱因斯坦

D．普朗克

5 . 阅读下列材料，完成下列要求

时间	成就
14世纪	意大利“文学三杰”：但丁、薄伽丘、彼特拉克。
15世纪—16世纪	意大利“美术三杰”：达·芬奇、米开朗珙罗、拉斐尔。1543年哥白尼的《天体运行论》出版。1597年出现了第一本真正意义上的自然科学教科书《炼金术》。
17世纪	1632年伽利略《关于托勒密和哥白尼两大世界体系的对话》出版；1687年牛顿《自然哲学的数学原理》发表；1690年早期启蒙思想家洛克《改府论》出版。
18世纪	1733年伏尔泰的《哲学通信》出版。1748年孟德斯鸠的《论法的精神》出版；1762年卢梭《社会契约论》出版。1781年康德《纯粹理性批判》出版。
19世纪	1831年法拉第在一次会议上展示了他发明的圆盘发电机。1838—1839年施莱登和施旺提出细胞学说。1859年达尔发表《物种起源》。

根据材料并结合所学，围绕“思想解放与科学”自拟论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：明确写出所拟论题，逻辑清晰，阐述须史论结合。）

6 . “近代科学之父”牛顿

材料   在大学里，牛顿了解了哥白尼、伽利略和开普勒等人的成果，他相信开普勒提出的行星按一定轨道运行的理论，但为什么会这样运动？牛顿对此反复思考。

1665-1666年，牛顿为躲避瘟疫回到乡下。这两年他在物理、数学等领域的研究都取得了重要进展。伽利略于17世纪初制造了第一架天文望远镜。1668年，牛顿制作了第一架反射望远镜。1687年，《自然哲学的数学原理》出版，它用数学表达方式，将伽利略和开普勒等人提出的零散理论加以科学整理，从而构成一个完整的力学理论体系。

牛顿的多半时间都在剑桥大学的实验室里。当时英国皇家学会倡导的是以观察来验证科学概念的方法，而牛顿则将实验作为得出科学概念的主要途径。他说：“我是柏拉图的朋友，我是亚里士多德的朋友，可我更好的朋友是真理。”阅读材料，结合所学，从“继承与创新”关系的角度，阐释牛顿被称为“近代科学之父”的原因。

要求：体现“关系”，史论结合，逻辑清晰。

7 . “在研究一个科学问题时，我首先安排几种实验，因为这是一切从事研究自然界现象所必须遵循的方法……我们必须在各种各样情况和环境下向经验请教，知道我们能从这许多事例中引申出他们所包含的普遍规律。”这种科研方法的开创

A．标志人类进入科学时代	B．为经典力学的创立奠定基础
C．促使人类发现了海王星	D．使实验成为唯一的研究途径

8 . 马文·佩里在《西方文明史》中提出：“中世纪那幅封闭的、仅限于地面并以地球为中心的宇宙图景被淘汰了，代之而起的是无限的、受普遍法则制约的新宇宙，地球现在被看作其中的一颗行星。”材料中的“普遍法则”指的是

A．牛顿的万有引力定律	B．达尔文的进化论
C．爱因斯坦的相对论	D．普朗克的量子论

9 . 《天体运行论》与《自然哲学的数学原理》是16、17世纪科学史上可相媲美的两部伟大著作。它们的共同之处在于

A．正确概括了客观世界的运动规律	B．推动了启蒙运动向科学世界的进军
C．解放了思想使科学突破神学束缚	D．促进了西方社会向工业社会的转变

10 . 1687年，牛顿发表《自然哲学的数学原理》，认为宇宙如同一只钟表，在钟表制作完成后，一上发条，便能自行运作。也就是说，牛顿认为上帝创造万物后，便退居幕后，不问世事，宇宙将以自然法则运转。该观点在当时产生的重大影响是

A．导致了西欧民族主义的兴起	B．促进了人本世界观的形成与发展
C．引发了欧洲君主的政治改革	D．启发了学者理性看待世界的态度