1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   1680 年，英国科学家牛顿想设计一种喷气式汽车，即用喷嘴放射蒸汽推动汽车，但并没 有制成真正的物体。

1769 年，法国人 N• J• 居纽花了 6 年时间，研制成了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮汽车，成为了古代与现代交通运输的分割点，蒸汽机的出现大大加速了社会前进的步伐，并奠定了内燃机发展的基础。

1860 年，法国工人鲁诺埃尔发明了内燃机。 1879 年，德国人本茨测试二冲程实验发动机首次成功，1882 年，德国人戴姆勒制造出了自动点火装置，1855 年，本茨在曼海姆制成第一辆汽车。以内燃机为动力的现代汽车的发明者本茨和戴姆勒因此在世界上被人称为汽车之父。

第一辆电动车在 1832 年到 1839 年之间出现，他的发明人是美国的安德森，这辆电动车使用的电源即电池非常笨重。不仅如此，它还不能充电。20 世纪 80 年代，汽车电子化、智能化是汽车新时代的体现，到 90 年代，大量优秀的智能自动系统喷涌而出，大幅度减少了汽车的修复时间，越来越省油，同时也减少了交通事故的发生。

——摘编自高昌平、毕仕强、蔡沈卫《对汽车工业的崛起与发展研究》

（1）根据材料并结合所学知识，指出汽车发展的各个历程及历史背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简述推动汽车工业发展的主要科技成果。并说明汽车技术进步对人们生活的影响。

2 . 下表是一位高中历史教师布置给学生的填充作业（局部），其中学生填写正确的是

时间	发明者	国别	发明成就
A	哈格里夫斯	英国	手摇纺纱机
1779年	克隆普顿	B	骡机
1876年	C	美国	电话机
1885年	卡尔∙本茨	德国	D

A．1769年

B．美国

C．爱迪生

D．汽车

3 . 阅读材料，回答问题

在思想解放的潮流下，西方近代自然科学蓬勃发展，从第一次工业革命到第二次工业革命，第三次科技革命，从牛顿力学到进化论，相对论量子论。

请结合所学知识，谈谈你认为哪种科技或者理论对人类社会的影响最大。（要求观点明确，论据充分）

4 . 下列对如图主旨的解读，准确的一项是

A．工厂制带来生产组织和管理形式巨变

B．内燃机发明促使近代交通运输业兴起

C．第三次科技革命以发展第三产业为主

D．产业突破是工业革命迅速发展的关键

5 . “19世纪和20世纪的交接点是一条巨大断裂带。在这条断裂带前面，历史是一种充满神奇的迷雾，不可捉摸的、令人困惑的、无以名状的东西；而在这条断裂带的后面，历史却是亲切而透明的、切实可见的、无可争辩的存在。”导致上述变化的因素是

A．写实风格绘画发展	B．电力的广泛应用
C．互联网技术的兴起	D．影视技术的出现

6 . 霍布斯鲍姆在《革命的年代》一书中认为，19世纪是近代科学的鼎盛期，技术进步开始真正成为经济、社会发展的一个重要组成部分。近代科学革命的种子在这一世纪获得了丰收，技术取得了辉煌胜利。以下属于这一时期科学理论或技术进步成果的是

A．瓦特研制出了万能蒸汽机	B．法拉第发现了电磁感应
C．牛顿创立了经典力学体系	D．爱因斯坦提出了相对论

7 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   科学与技术总是共同存在于一个特定的范围内，这是因为两者中有不可分割的联系。科学提供知识，技术提供应用这些知识的手段与方法。科学与技术的进步不但会带来社会的整体性变化，也会直接或间接地影响和作用到我们赖以生存的大自然。恩格斯曾指出“人类可以通过改变自然来使自然界为自己的目的服务，来支配自然界，但我们每走一步都要记住，人类统治自然界绝不是站在自然界之外的。”

——摘编自吕达、陈北宁、赵江波《从科学与技术的关系中看人与自然的和谐发展》

根据材料中的观点（任意一点或整体），自拟论题，并结合所学世界史知识予以阐述要求：论题明确、论证充分、史论结合、逻辑严密

8 . 下表是三次工业（科技）革命新技术从发明到应用的时间对比，最准确的解读是

发明	时间
蒸汽机	84年
电动机	65年
原子能	6年
晶体管	4年

A．第一次工业革命使人类进入“蒸汽时代”

B．第二次工业革命使人类进入“电气时代”

C．第三次科技革命使人类进入“信息时代”

D．科学技术转化为生产力需要相应的社会条件

9 . 阅读下列关于三次工业或科技革命的材料，回答问题。

材料一

比较内容	第一次（工业革命或产业革命）	第二次（电力革命）	第三次（新的科技革命）
开始时间	18世纪60年代	19世纪70年代	20世纪4、50年代
主要标志	蒸汽机的发明、机器的发明和使用等	内燃机的发明、电力广泛应用、电气化等	原子能、电子计算机、航天工程、生物技术等领域取得重大突破
理论基础	牛顿的力学	法拉第的电磁学	爱因斯坦的相对论
实质	机器生产代替手工劳动	蒸汽时代进入电气时代	电气化发展到自动化、智能化
对生产关系的影响	资本主义制度最终确立	资本主义进入垄断阶段（帝国主义阶段）	国家垄断资本主义（垄断与国家政权相结合）

材料二   思考、启示：1.科学技术已成为第一生产力，也是经济发展的决定性因素；2.劳动者素质的提高，生产工具的改进，劳动对象的扩展，都要依靠科学技术，同时又促进了生产力的发展；3.一种新的制度的确立和巩固，最终取决于生产力的发展；4.我们要大力实施科教兴国战略和人才强国战略，不断发展生产力，从根本上巩固和发展社会主义制度，加快现代化建设步伐；5.我国社会主义制度还不完善，必须实行改革，以适应和促进生产力发展的客观要求。               

——以上材料均摘自360百科

（1）依据材料一并结合所学知识回答：第一次工业革命在动力方面的最大突破是什么？第二次科技革命在能源方面的重大突破是什么？第三次信息革命在科学技术方面的重大突破有什么？
（2）依据材料一、材料二，并结合所学知识回答，中国在三次工业革命中的地位如何？影响分别是什么？（只要叙述准确，即可得分，但不能超过该小题的最高分）

10 . 历史经验表明经济危机往往孕育着新的科技革命，1857年世界经济危机引发了电气革命，推动人类社会从蒸汽时代进入电气时代。1929年的世界经济危机，引发了电子革命，推动人类社会从电气时代进入电子时代，由此证明

A．科技革命是摆脱社会危机的根本出路	B．经济危机的爆发是科技发展的强大动力
C．科学技术是社会形态更替的根本标志	D．科技创新能够推动社会经济跨越式发展