1 . 关于三次科技革命，有学者提到，过去二百多年中，人类经历的三次科技革命的特征，第一次科技革命是机械化，第二次科技革命是规模化，第三次科技革命则是深度全球化背景下的“个性化”。下面关于三次科技革命特征的阐述不正确的是

A．三次科技革命都推动了产业结构的调整

B．“机械化”是指世界范围内机器生产的推广和应用

C．“规模化”是指生产和资本的高度集中

D．“个性化”是指科学和技术开始紧密结合

3 . 阅读材料,回答问题。

材料

根据材料并结合所学知识,谈谈你对科学技术发展的原因或社会功用的理解。(要求:设置观点,阐释理解,表述成文,论证有据,论述充分,逻辑清晰)

4 . 有学者指出，近现代历史上三次科技革命的浪潮推动着各大国的综合国力此起彼伏，塑造、更替着近现代以来英国“鹤立鸡群”、美德法日英“群雄并立”、美苏“两极争霸”和美中欧日俄“一超多强”的国际格局。由此可得出的正确结论是：

A．科技革命是决定国际格局的唯一因素	B．科技革命浪潮促使霸权主义终结
C．西方以科技优势主导了国际格局变化	D．科技革命极大影响世界历史发展

6 . 某学者提出，随着交通工具的变革，人们对空间和距离的感知也会发生变化，并绘制了如下示意图予以形象地展示

据此可知

A．科技发展消融了国家界限	B．各地区之间联系不断加强
C．全球开始从分散走向整体	D．世界文化统一性日益凸显

7 . 读材料，回答问题。

材料

——摘编自张文彦等主编《自然科学大事典》

(1)根据材料并结合所学知识，概括世界科技中心转移的轨迹。
(2)根据材料并结合所学知识，举例说明世界科技中心转移的原因及影响。

8 . 科技的发展对于促进社会变革和社会进步有积极的作用。阅读材料，回答问题。

材料一   中国古代科技发明在世界科技发明中的比例统计表

阶段	第一阶段	第二阶段	第三阶段
	401—1000年	1001—1500年	1501—1840年
比例	70%	58%	29%

材料二   观察下列图片

材料三   科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在暴露出来：人类通过大规模地开发大自然，虽然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但却动摇了人类生存的根基。

——吴国盛《科学的历程》

(1)材料一反映了我国古代科技发展的哪一种趋势？结合所学知识，分析形成第三阶段状况的思想原因。
(2)根据所学知识，概括材料二中发电机的应用如何丰富了人们的日常生活？
(3)怎样理解材料三中科学“动摇了人类生存的根基”？我们该如何应对这种“潜在的危险”？

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   钟义信在《社会动力学与信息化理论》一书中把科学、技术、经济、社会之间的相互作用、相互影响和相互制约的关系归纳为科学一技术一经济一社会的互动理论，它的基本模型如下图所示：

根据科学一技术一经济一社会的互动理论和世界近代史的相关知识，提炼出一个观点并加以说明。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰）