时期 | 代表人物 | 思想主张 |
春秋 | 孔子 | “仁”“克己复礼”“己所不欲,勿施于人” |
战国 | 孟子 | ① |
西汉 | ② | “罢黜百家,独尊儒术”“天人合一”“君权神授” |
宋朝 | 朱熹 | “存天理,灭人欲”;三纲五常就是天理 |
明清之际 | 黄宗羲 | “天下为主,君为客”;以“天下之法”取代“一家之法” |
(1)结合所学知识,完成表格①②处的内容。(至少写出两种思想主张)
(2)结合所学知识,为表格内容拟定一个恰当主题。
(3)新文化运动期间,有人甚至提出“打倒孔家店”的口号。请谈谈如何正确看待儒家思想?
代表人物 | 生活年代 | 言论 |
顾炎武 | 1613~1682 | 文之不可绝于天地间者,曰:明道也,纪政事也,察民隐也,乐道人之善也。若此者,有益于天下,有益于将来。--《日知录》 |
魏源 | 1794~1857 | 广东互市二百年,始则奇技淫巧受之,继则邪教毒烟受之,独于行军利器则不一师其长技,是但肯受害不肯受益也。--《海国图志》 |
陈独秀 | 1879~1942 | 本志主旨,固不在批评时政,青年修养,亦不在讨论政治,然有关国命存亡之大政,安忍默不一言?--《新青年》3卷5号《答顾克刚》 |
对材料理解正确的是
A.体现时代精神推动社会发展 |
B.否定空谈促进了思想的解放 |
C.提出了不同时期的救国方案 |
D.向西方学习由浅入深的过程 |
3 . 阅读下列材料,回答问题:
材料:“近五年来,中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期,先从器物上感觉不足。……第二期,是从制度上感觉不足。……第三期,便是从文化根本上感觉不足。……革命成功将近十年,所希望的件件都落空,渐渐有点废然思返,要拿旧心理运用新制度,决计不可能,渐渐要求全人格的觉悟。……所以最近两三年间,算是画出一个新时期来
——梁启超《五十年中国进化概论》1922年
请回答:
(1)依据材料并结合所学知识,指出近代前期中国人在学习西方过程中,在“器物层面”、“制度层面”与“文化层面”的代表性事件各是什么?
(2)“文化层面”的历史事件对近代中国的思想解放产生了怎样的影响?
(3)鸦片战争后,中国思想界兴起了西学东渐的思潮,激励着一批批先进的中国人去探索救国救民的真理。
A.请按要求完成下列表格。
近代中国开眼看世界的第一人是 | A: |
洋务运动的指导思想是 | B: |
撰写《新学伪经考》来宣传维新变法的思想家是 | C: |
中国近代第一个全国性的资产阶级革命政党是 | D: |
创办《青年杂志》揭开了新文化运动序幕的人物是 | E: |
B.据上述表格,概括指出近代先进的中国人向西方学习的内容有什么变化?
4 . 在近代中国各阶级、各派别分别进行了不同的探索。阅读材料,完成下列要求
鸦片战争 | 师夷长技以制夷 | 甲午战争 | 洋务运动 | 维新变法 |
八国联军 | 实业救国 | 辛亥革命 | 新文化运动 | 马克思主义 |
从表格中选关键词。提炼一个主题,并运用这三个关键词对该主题进行简要阐释。(要求:主题立意明确;关键词选择准确;文字说明逻辑清晰;史论结合)
时间 | 正面评价 | 中性评价 | 负面评价 | 合计 |
1915年9月-1918年6月 | 85次 | 63次 | 3次 | 151次 |
1918年7月-1921年4月 | 224次 | 125次 | 58次 | 407次 |
1921年5月-1926年7月 | 95次 | 180次 | 703次 | 978次 |
A.知识界对资本主义弊端认识加深 | B.新三民主义受到民众普遍拥护 |
C.资本主义发展模式被知识界否定 | D.马克思主义的信仰者日益增多 |
时间 | 刊号 | 文章 | 作者 |
1917年2月 | 《新青年》第2卷第6号 | 《家族制度为专制主义之根据论》 | 吴虞 |
1917年5月 | 《新青年》第3卷第3号 | 《旧思想与国体问题》 | 陈独秀 |
1918年10月 | 《新青年》第5卷第5号 | 《布尔什维主义的胜利》 | 李大钊 |
A.忽略人权思想的启蒙 | B.极力宣扬西方的政体 |
C.开始把矛头指向儒学 | D.具有鲜明的民主倾向 |
材料 对文化的阐释,历来众说纷纭,但文化主要有下表中的三个特性。
历史性 | 文化是一种历史现象。每一个历史阶段,都有与其相适应的文化。文化的发展具有历史的连续性 |
民族性 | 不同的民族,由于不同的历史条件、地理环境及精神信仰的差异和影响,而产生出不同民族之间的互有区别的文化传统和文化心理 |
阶级性 | 社会中阶级的矛盾和对立,不仅表现在经济和政治上,还表现在文化中。 |
——摘编自刘明翰《人类文明之火:世界文化史话》
阅读材料,提出观点,并结合具体史实加以论证。(要求:可从材料中提炼观点或结合材料提出自己的观点,史论结合)
角度 | 矛头 |
政治层面 | 批判孔子为帝王专制的“护符” |
思想层面 | 批判孔子为思想专制的权威 |
个人层面 | 批判孔予之礼为伦理专制的先导 |
A.对中国传统文化全面否定 |
B.实现文化觉醒和思想启蒙 |
C.剔除儒家思想的糟粕部分 |
D.反对袁世凯复辟帝制行为 |
人物 | 言论 |
李鸿章 | 机器制造一事,为今日御侮之资,自强之本 |
郑观应 | 西人以商为战,欲制西人以自强,莫如振兴商务 |
梁启超 | 万国之势,能变则全,不变则亡,全变则强,小变仍亡 |
陈独秀 | 国人而欲脱蒙昧时代,则急起直追,当以科学与人权并重 |
A.启蒙与救亡并重 | B.向西方学习,实行民主政治 |
C.实现工业化,自强求富 | D.推动中国近代化,挽救民族危机 |
10 . 材料 下表是19世纪中期至20世纪早期中国社会出现的主要口号:
时期 | 口号 |
1861—1899 | 中体西用;立国之道,尚礼仪不尚权谋,根本之图,在人心不在技艺;实业救国;变法自强,君主立宪 |
1900—1909 | 预备立宪;驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权 |
1910—1919 | 尊孔复古;民主与科学;打倒孔家店;外争国权,内惩国贼 |
1920—1929 | 打倒列强除军阀;以俄为师;打土豪,分田地 |