A.符合“百花齐放、百家争鸣”方针 | B.保证了社会主义文化的繁荣 |
C.开启了关于真理标准问题的大讨论 | D.使马克思主义史学成为主流 |
A.推动了“双百”方针的出台 | B.表明社会主义制度已建立 |
C.贯彻了中共八大的路线 | D.旨在建立人民民主专政 |
材料一 在中国共产党的建议和筹划下,1930年3月,有党内外作家参加的中国左翼作家联盟(简称“左联”)在上海成立。随后,中国社会科学家、戏剧家、美术家、教育家联盟(分别简称“社联”“剧联”“美联”“教联”)以及电影、音乐小组等左翼文化团体也相继成立。同年10月,各左翼文化团体又共同组成中国左翼文化总同盟(简称“文总”)。这支左翼文化新军在党的领导下,积极从事马克思主义宣传和革命文艺创作等活动,形成了一个很有声势和实力的左翼文化运动。
——摘自《中国共产党的九十年》
材料二1956年1月14日至20日,中央在北京召开关于知识分子问题的会议。周恩来代表中央作了《关于知识分子问题的报告》,充分肯定了知识分子在社会主义建设中的地位和作用,宣布他们的绝大部分“已经是工人阶级的一部分”。这个对知识分子阶级属性的估计和判断,奠定了社会主义时期党对知识分子政策的基础。周恩来还强调:世界科学技术在近二三十年中有了特别大的进步,已经把我们远远地抛在后面,我们必须急起直追。他代表中央郑重发出“向现代科学进军”的动员令。毛泽东在会上提出,要进行技术革命、文化革命,革技术落后的命,革愚蠢无知的命,号召全党努力学习科学知识,同党外知识分子团结一致,为迅速赶上世界科学先进水平而奋斗。
——摘自《中国共产党的九十年》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析左翼文化运动的历史功绩。
(2)根据材料二并结合所学知识,简析中央召开知识分子问题会议的时代背景,及这次会议的历史意义。
A.社会主义制度在中国基本确立 | B.思想解放推动了文化的繁荣 |
C.国家政策影响传统文化的发展 | D.文化领域“左”倾错误得以纠正 |
A.表明文艺创作是社会经济发展的保证 | B.凸显了革命性、艺术性与人民性的统一 |
C.说明革命斗争是文艺创作的唯一源泉 | D.体现了抽象性、科学性与本土性的结合 |
史实 | 结论 | |
A | 1867年,马克思发表《资本论》,指出剩余价值是资本主义生产的唯一目的和动机,是资本主义生产的实质 | 确立了无产阶级斗争的指导思想 |
B | 至1911年,中国共修建铁路8200公里,其中帝国主义直接投资修筑占46%,贷款修筑占40%,中国人自建铁路仅1200公里,只占14% | 列强控制了中国的经济命脉 |
C | 1935年,美国成立工程振兴局。在1935—1943年间,该局雇佣了近330万人,共主办25万个工程项目,花费了110亿美元用于造林、修建住宅和兴办教育等项目 | 刺激生产和消费,缓和了劳资矛盾 |
D | 1956年,毛泽东提出:“艺术问题上百花齐放,学术问题上百家争鸣。” | 有利于文化和科学事业的发展 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
A.“二为”方向的指引 | B.“双百”方针的提出和贯彻 |
C.“大跃进”运动的开展 | D.“五讲四美”精神文明建设的开展 |
A.“双百”方针正式确立 | B.文化领域存在激进现象 |
C.科教文卫事业蓬勃发展 | D.知识分子开始受到重视 |
A.前者侧重于文学艺术,后者侧重于政治主张 |
B.前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于文学艺术 |
C.前者侧重于政治运动,后者侧重于思想文化 |
D.前者侧重于科学研究的自由争论和发展,后者侧重于政治主张 |
阶段 | 时间 | 内容 |
第一阶段 | 1917~1949 | “新文学”研究阶段 |
第二阶段 | 1950~1985 | “现代文学”研究阶段 |
第三阶段 | 1985~ | “20世纪文学”研究阶段 |
A.第一阶段的研究内容主要是“革命文学” |
B.第二阶段的文学题材较窄,工农兵文学是主流 |
C.第三阶段文学的主流是批判现实主义 |
D.中国的文学研究主要服务于文学形式的创新 |