1 . 公元前5—3世纪,中国是战国七雄逐鹿中原,欧洲是希腊、罗马城邦共和,双方几乎在同一时期推行了不同的政治改革,为各自政治制度铺垫了完全不同的基础。结合所学知识回答:
(1)试扼要指出双方在改革的背景、核心内容和结果上的不同之处?
(2)分别说出中国和希腊雅典所进行改革的性质。
(3)希腊改革家们因政绩显赫而流芳百世,但中国改革家商鞅等人却惨遭不幸,导致中国改革家不幸命运的重要原因是什么?对改革家我们应当坚持怎样的评价标准?
(1)试扼要指出双方在改革的背景、核心内容和结果上的不同之处?
(2)分别说出中国和希腊雅典所进行改革的性质。
(3)希腊改革家们因政绩显赫而流芳百世,但中国改革家商鞅等人却惨遭不幸,导致中国改革家不幸命运的重要原因是什么?对改革家我们应当坚持怎样的评价标准?
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名校
2 . 亚里士多德在评价雅典某一政治举措时说:“它的制定乃是出于对那些权高位重者的防范,人民不断驱逐僭主的朋友们,这条法律的目的也正在于此,然而在后来的几年它也被用来除去其它看起来过于强大的人。”该举措
A.奠定了雅典民主政治基础 |
B.提高了低等级公民参政水平 |
C.捍卫了民主同时存在缺陷 |
D.促进了雅典工商业经济发展 |
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2018-12-03更新
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427次组卷
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5卷引用:【全国百强校】内蒙古鄂尔多斯市第一中学2018-2019学年高二12月月考历史(理)试题
【全国百强校】内蒙古鄂尔多斯市第一中学2018-2019学年高二12月月考历史(理)试题【市级联考】江苏省徐州市2019届高三上学期期中抽测历史试题2018—2019学年天津市耀华中学高一上学期第一次月考 历史试题北京市昌平区北京昌平凯博外国语学校2018年高一上学期10月月考历史试题(已下线)专题09 古代希腊、罗马文明-《备战2020年高考精选考点专项突破题集》
3 . 克里斯梯尼改革的内容包括
①把雅典划分为10个地域部落,取代4个氏族部落
②建立了“五百人会议”
③建立了“十将军委员会”
④实行“陶片放逐法”
⑤设立“四百人会议”
①把雅典划分为10个地域部落,取代4个氏族部落
②建立了“五百人会议”
③建立了“十将军委员会”
④实行“陶片放逐法”
⑤设立“四百人会议”
A.①②③④⑤ | B.②③④⑤ | C.①③④⑤ | D.①②③④ |
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2018-03-21更新
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76次组卷
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3卷引用:内蒙古通辽市奈曼旗实验中学2018-2019学年高二下学期第一次月考历史试题
4 . 改革,中文是由改变与革新或革命组成;英文是reform,意思都是对原有组织形式或社会结构进行重组,以达到改善社会状况的目的。社会改革是一个全面涉及人文与科学的综合系统工程,任何一项社会改革都会牵涉到各个社会群体的利益。阅读下列材料:
材料一 (商鞅)卒定变法之令。令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。……有军功者,各以率受上爵;为私斗者,各以轻重被刑大小。僇力本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥。宗室非有军功论,不得为属籍。……商君相秦十年,宗室贵族多怨望者。 ——《史记·商君列传》
材料二 我赋予人民恰如其分的崇高地位,未曾剥夺他们的荣誉,也未曾给予过多的尊荣。权势之士因为财富遭受嫉妒,我保护他们免受一切危厄。我坚持立场,不偏不倚,不允许任何一方恃强凌弱。我制定法律,无分贵贱,一视同仁。 ——《古希腊抒情诗选》
材料三 雅典人四处寻找富于人情味的改革者。终于,他们找到了比其他任何人更能胜任的人,他的名字叫梭伦。……他为雅典人制订出一套以中庸为其基本原则的法律,而中庸正是古希腊人格的重要组成部分。
——房龙《人类的故事》
请回答:
(1)据材料一概括商鞅变法的主要措施。
(2)据材料二与材料三,概括梭伦改革的指导思想。
(3)商鞅和梭伦都崇尚法治,为何社会效果不同?试联系材料及所学知识分析其原因。
(4)综合上述材料,请就改革与社会稳定的关系,谈谈你的认识。
材料一 (商鞅)卒定变法之令。令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。……有军功者,各以率受上爵;为私斗者,各以轻重被刑大小。僇力本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥。宗室非有军功论,不得为属籍。……商君相秦十年,宗室贵族多怨望者。 ——《史记·商君列传》
材料二 我赋予人民恰如其分的崇高地位,未曾剥夺他们的荣誉,也未曾给予过多的尊荣。权势之士因为财富遭受嫉妒,我保护他们免受一切危厄。我坚持立场,不偏不倚,不允许任何一方恃强凌弱。我制定法律,无分贵贱,一视同仁。 ——《古希腊抒情诗选》
材料三 雅典人四处寻找富于人情味的改革者。终于,他们找到了比其他任何人更能胜任的人,他的名字叫梭伦。……他为雅典人制订出一套以中庸为其基本原则的法律,而中庸正是古希腊人格的重要组成部分。
——房龙《人类的故事》
请回答:
(1)据材料一概括商鞅变法的主要措施。
(2)据材料二与材料三,概括梭伦改革的指导思想。
(3)商鞅和梭伦都崇尚法治,为何社会效果不同?试联系材料及所学知识分析其原因。
(4)综合上述材料,请就改革与社会稳定的关系,谈谈你的认识。
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