魏孝文帝改革练习题及答案-河北高中历史-较易-组卷网

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1 . 一般来说，胡服重视的是其使用功能，这种特点的服饰只能够满足日常生活的穿着需要。而在汉族的衣冠制度中，在形质、质料、图案花纹、色彩及各种装饰品上有着严格的阶级地位区分。由此可推知，北魏孝文帝改革服饰的重要目的是（）

A．加速民族交融	B．规范统治秩序
C．减少改革阻力	D．缓和民族矛盾

2022-11-05更新 | 505次组卷 | 8卷引用：河北省邢台市南宫中学2022-2023学年高一上学期第三次月考历史试题

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21-22高一上·浙江·期中

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魏孝文帝改革北魏孝文帝汉化改革

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2 . 某诏书中写道：“北人谓土为拓、后为跋，魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也；宜改姓元氏。”决定将少数民族姓氏改为汉姓，颁布该诏书的是

A．秦始皇

B．汉武帝

C．北魏孝文帝

D．唐太宗

2021-11-18更新 | 142次组卷 | 3卷引用：河北省邯郸市永年区第二中学2021-2022学年高一12月月考历史试题

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2019高二下·上海·学业考试

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魏孝文帝改革三国鼎立北魏孝文帝汉化改革中国历代变法和改革

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3 . 下侧罗列某时期不同民族间通婚统计数据，可用于说明

A．商鞅变法的影响	B．诸葛亮治蜀的成效
C．孝文帝改革的结果	D．唐太宗民族政策的作用

2021-08-09更新 | 236次组卷 | 5卷引用：河北省邢台市第一中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题

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20-21高二下·陕西咸阳·期中

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魏孝文帝改革北魏孝文帝汉化改革北魏孝文帝汉化改革

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4 . 北魏孝文帝非常注重推崇中原的儒家文化，他建立孔子庙，举办祭孔活动。其做法的目的不包括

A．吸收汉族文化以巩固对中原的统治

B．弘扬儒家文化以促进鲜卑族的封建化

C．学习汉族文化以推进其改革的发展

D．传承儒家文化以丰富中原文化的内涵

2021-05-02更新 | 197次组卷 | 4卷引用：河北省邢台市第一中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题

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10-11高二下·江西上饶·阶段练习

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魏孝文帝改革北魏孝文帝汉化改革北魏孝文帝汉化改革

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5 . 北魏孝文帝主动推行汉化政策的实质是（）

A．适应农耕文化的需要	B．提高少数民族的素质
C．缓和与汉族地主的冲突	D．抵御北方游牧民族侵扰

2021-04-17更新 | 325次组卷 | 23卷引用：2012-2013学年河北省保定市祖冲之中学高二上学期期中联考历史试卷

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19-20高一下·山西晋中·阶段练习

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魏孝文帝改革

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6 . 北魏孝文帝改革规定：“诸男夫十五以上受露田四十亩，妇人二十亩……老免及身没则还田。……男夫给二十亩，课种桑五十株；桑田皆为世业，身终不还。”材料中“露田”和“桑田”的来源是（）

A．政府掌握的土地

B．地主原有的土地

C．农民开垦的土地

D．地主兼并的土地

2021-03-05更新 | 179次组卷 | 5卷引用：河北省衡水市饶阳中学实验部2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题

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20-21高一上·山东临沂·期末

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魏孝文帝改革北魏孝文帝汉化改革中国历代变法和改革北魏孝文帝汉化改革

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7 . 马克思曾指出：“野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服，这是条永恒的历史规律。”下列能体现这一历史规律的是

A．吴起变法

B．李悝变法

C．商鞅变法

D．孝文帝改革

2021-02-01更新 | 350次组卷 | 8卷引用：河北省武强中学2021-2022学年高一上学期期中历史试题

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20-21高一上·河北·阶段练习

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魏孝文帝改革

8 . 《资治通鉴》记载，北魏孝文帝曾提到“我以平城无漕运之路，京邑民贫。今迁都洛阳，欲通四方之运"。这反映出孝文帝迁都的原因是

A．洛阳交通便利	B．中原文化繁荣
C．北方气候寒冷	D．江南经济发达

2021-01-03更新 | 100次组卷 | 1卷引用：河北省邯郸市大名一中、磁县一中，邯山区一中，永年一中等六校2020-2021学年高一12月阶段检测历史试题

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20-21高一上·浙江·期中

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魏孝文帝改革

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9 . “对于历史上任何一个闯入并扎根于农耕文化圈的游牧民族来说，接受同化是他们的终极命运”。北魏孝文帝改革加快了鲜卑族封建化的进程，促进了民族交融。下面不属于孝文帝改革内容的是

A．迁都洛阳	B．颁布均田令，实施租庸调制
C．穿汉服、说汉话	D．鼓励鲜卑贵族与汉族高门士族通婚

2020-11-24更新 | 217次组卷 | 11卷引用：河北省唐山市迁西县职业技术教育中心2021-2022学年高一（普职融通部）上学期期中历史试题

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10-11高二下·福建福州·阶段练习

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魏孝文帝改革

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10 . 下表是北魏孝文帝推行的一项改革措施，孝文帝推行该项措施的主要意义在于

鲜卑姓	拓跋	拔拔	丘穆陵	步六孤	贺赖	独孤
汉姓	元	长孙	穆	陆	贺	刘

A．变鲜卑贵族为汉族地主	B．加速了鲜卑族的汉化过程
C．改鲜卑人为汉人	D．消灭了鲜卑陋习

2020-11-12更新 | 146次组卷 | 25卷引用：2011年河北省正定中学高二下学期第一次月考历史卷

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