名校
1 . 阅读材料,完成下列要求。
(2)根据材料一、二,并结合所学知识,分析中国近代法律的特色及其效果。
材料一 秦朝开创了全国高度统一、君主专制中央集权的政治制度和法律体系,为以后各朝代继承。两汉时期,经过改造的儒家礼教逐渐成为指导立法和司法实践的重要因素。魏晋时期,立法频繁,礼教被确认为立法和司法的基本原则,这一过程在唐代发展到鼎盛,是为中国法律制度传统的确立。宋元明清时期中国的法律制度在总体上不再有重大的发展,唐律先是被宋朝沿用,又被明朝当作立法的蓝本。明律本身被清朝沿用。
材料二 鸦片战争后,中国社会再次发生巨变,而法律的变化却相当滞后。直到20世纪初,才开始了根本改革法律制度的尝试,但是这种尝试与空前的民族、政治、社会危机交织在一起,实际影响力是微不足道的。中华民国时期迅速制定并颁布了一批与当时最先进的西方资本主义国家接轨的法典,其实际施行的情况相当有限,很大程度上只是“书面法”而已。
——均摘编自叶孝信《中国法制史》
(1)根据材料一,并结合所学知识,概括中国古代法律演变的特点,并说明原因。(2)根据材料一、二,并结合所学知识,分析中国近代法律的特色及其效果。
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名校
2 . 如图为法国《人权宣言》的部分内容,这体现了( )
A.开明专制 | B.主权在民 | C.三权分立学 | D.自由放任 |
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3 . 下表中,历史材料和结论相符的是
A.A | B.B | C.C | D.D |
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4 . 1912年,《中华民国临时约法》的制定与颁布是三民主义的实践。
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5 . 美国《独立宣言》声明:“政府从被统治者的同意获得公正的权力”,“任何政府一旦破坏这些目的,人民即有权变革或废除它,并且建立新的政府,根据这些原则奠定它的基础,并以最大限度地保证人民的安全和幸福的方式组织它的权力”。以下是关于这段表述的评论,其中恰当的是
①体现人民主权的思想 ②源于伏尔泰的启蒙思想
③体现北美人民反封建的愿望 ④表明北美人民追求民主自由
①体现人民主权的思想 ②源于伏尔泰的启蒙思想
③体现北美人民反封建的愿望 ④表明北美人民追求民主自由
A.①③④ | B.③④ | C.①②③ | D.①④ |
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2020-04-22更新
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46次组卷
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2卷引用:江苏省淮安市涟水县第一中学2020届高三9月月考历史试题
名校
6 . 美国思想家托马斯·潘恩曾说:“如果不是伴随着在政府的原则和实践方面的革命,美国的独立只会被认作是从英国的分离,是无足轻重的事情。”对这句话理解正确的是
A.独立战争使北美摆脱了英国殖民统治 | B.独立战争为民主制度建立奠定了基础 |
C.民族独立解放应与民主政治建设同步 | D.民主政治制度的建立更具有深远意义 |
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2016-11-27更新
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134次组卷
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7卷引用:2014届江苏徐州市高三第三次质检历史试卷
7 . 民主与法制是人类文明发展的重要组成部分。阅读下列图片:
(图1:《临时约法》) (图2:1954年宪法)
(图3:1999年3月15日,代表们在九届全国人大二次会议上投票表决宪法修正案)
( 图4:美国联邦政府权力结构示意图)
请回答:
(1)结合所学知识,指出图1文件最能够体现民主性的内容及其最重要的意义。
(2)图2文件制定的历史背景是什么?与图1文件比较,图2文件最根本的不同是什么?
(3)图2至图3的变化有何现实意义?
(4)图4文件在规定人民的基本权利方面有何局限?后来以什么形式对宪法加以补充?
(5)根据以上材料,你能得到哪些启示。
(图1:《临时约法》) (图2:1954年宪法)
(图3:1999年3月15日,代表们在九届全国人大二次会议上投票表决宪法修正案)
( 图4:美国联邦政府权力结构示意图)
请回答:
(1)结合所学知识,指出图1文件最能够体现民主性的内容及其最重要的意义。
(2)图2文件制定的历史背景是什么?与图1文件比较,图2文件最根本的不同是什么?
(3)图2至图3的变化有何现实意义?
(4)图4文件在规定人民的基本权利方面有何局限?后来以什么形式对宪法加以补充?
(5)根据以上材料,你能得到哪些启示。
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