| A．创建了民主共和政体 | B．破坏性大并且过于追求形式 |
| C．根除了专制复辟危险 | D．民选立法机构获得充分权威 |
| A．画作充满现实主义气息 | B．作者讽刺英国政治保守 |
| C．作者带有保守主义倾向 | D．作者担忧革命者的激进 |
| A．认为法国人民受旧制度折磨最深，因此爆发了大革命 |
| B．说明了资本主义发展、封建势力的削弱是法国革命爆发的原因 |
| C．揭示了旧制度的存在与大革命爆发之间的必然联系 |
| D．认识到封建社会是欧洲最反动的力量 |
材料一 1787年“在费城所起草的宪法是实验时期最伟大的创造性的胜利……全世界都说过，像美国规模这么大的国家建立共和制度是不可能的……但是这里居然兴起了一个新型的共和国，一个虽然疆域和人口扩大十倍，但依旧对人民负责的政府，一个其人民不是作为互相对垒的公民，而是作为一个国家的平等公民联合起来的联邦”。
——［美］布卢姆等《美国的历程》
材料二 1875年宪法规定共和国总统由参、众两院联合组成的国民议会以绝对多数票选出，任期七年，总统与参众两院议员共有创议法律之权。立法权由参众两院行使，法律由总统公布、监督并保证其施行。总统的权力很大。他统率武装部队，任命文武官员，有特赦权，并可征得参议院同意后解散众议院。总统不对两院负责，仅对叛国事件负责，但总统的每项命令须经有关部长一人之副署。总统宣布议会闭会，有权召开两院特别会议，并能够宣布两院延会。总统有缔结并批准条约之权，在国家利益与安全许可时，总统应将条约内容通知两院。
——《世界文明简编》
请回答：
（1）结合材料一和所学知识，分析1787年宪法是如何解决材料中的问题，同时又避免了专制政体的。
（2）从材料二可看出1875年宪法中的权力分配体现了怎样的特点？
（3）结合上述材料概括近代欧洲政治民主化的过程中，资产阶级主要通过哪种形式巩固革命成果。
| A．工业生产方式确立 | B．资产阶级革命高潮的到来 |
| C．君主制度的衰亡 | D．新社会制度的胜利 |
6 . 阅读材料，完成下列要求。
材料一在专制王权下的法国，国王曾自视为民族的代表，路易十四声称“朕即国家”“朕即民族”，启蒙思想家主张人民主权，抨击君主专制，阐述了与之相适应的民族思想：一个民族可以没有国王而将国家治理得井井有条，相反，一个国王若无国民则不存在，更不必说治理国家了，甚至表示“专制之下无祖国”，在法国大革命中，人们认为法兰西民族的成员不仅居住在同一地域、使用相同的语言，而且相互之间是平等的，全体法国人组成法兰西民族，一般认为，法国大革命是法兰西民族诞生和民族主义形成的标志。
——摘编自李宏图《西欧近代民族主义思潮研究》
材料二盖民族主义，对于任何阶级，其意义皆不外免除帝国主义之侵略。其在实业界，苟无民族主义，则列强之经济的压迫，致自国生产永无发展之可能。其在劳动界，苟无民族主义，则依附帝国主义而生存之军阀及国内外之资本家，足以蚀其生命而有余。故民族解放之斗争，对于多数之民众，其目标皆不外反帝国主义而已。
——《中国国民党第一次全国代表大会宣言》（1924年）
（1）根据材料一并结合所学知识，说明法国大革命对近代民族主义形成的促进作用。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括国民党“一大”《宣言》中的民族主义与近代法国民族主义内涵的相同之处，并说明不同之处及其产生的原因。
| A．掠夺原料和抢占市场 |
| B．建立资本主义制度 |
| C．引进英国先进技术设备 |
| D．确立资产阶级法律规范 |
| A．特权等级代表、增加增税 |
| B．第三等级代表、实行宪政 |
| C．资产阶级代表、建立共和政体 |
| D．雅各宾派、推行恐怖政策 |
