材料一 1914年6月，一战爆发。8月，北京政府颁布的《局外中立条规》，宣告中国恪守中立，一切事宜，均按国际公法办理。1915年，协约国为打击德国在华势力，曾劝诱中国加入协约国阵营。袁世凯政府为摆脱日本控制，亦有参战打算，终因日本反对作罢。《朝日新闻》对中德问题有评论：“中国参与战事，将于和平会议得一席之地，而获与日本对等之投票权，则会议处分青岛等问题时，日本将不利。”
1917年2月德国宣布实行无限制潜艇战而致美国参战，协约国胜券已握。中国政府以中立国的身份，从维护国际公法和遵守人类公理道义原则出发，对德国无限制潜艇战提出严正抗议。协约国承认日本在中国山东的权利后，转而支持中国参战。北京政府内部却意见不一，演变出府院之争，最终段祺瑞掌握政局，决定参战。孙中山、梁启超、陈独秀、李大钊、蔡元培等有识之士皆主张对德宣战并掀起舆论热潮。8月中国正式对德宣战。中国随即收回德奥在华特权，掀起对协约国的修约谈判
———李志学《“一战”对德外交与中国加入国际体系》
（1）根据材料一，概括中国参加一战的原因。并结合所学知识，分析一战对中国政治经济所产生的影响。
材料二 1917年，美国的参战是一个令人惊讶的变数。如果这场战争基本上是一起欧洲争端，那么许多美国人都会认为与美国无关，美国人理应继续享受和平。可是，随着大战持续进行，这项叫做孤立主义的政策却逐渐变得不切实际。到19世纪末，美国已经照搬了西欧国家的制造业和工业经济，西欧和北美变得越来越像对方。……其实，早在1915年威尔逊就向国会递交了一份咨文，建议增加陆军，扩大舰队和增加海军人员。美国人看出，如果不适时参战，战后世界将与美国无缘。
——引自【美】费尔南德斯•阿迈斯托《世界：一部历史》等
（2）阅读材料二并结合所学，分析美国不再“继续享受和平”，介入“这场战争”的原因。
材料三 1914年秋,正当一个又一个欧洲国家卷入第一次世界大战的大屠杀之际,英国外交大臣格雷伯爵评论道:“整个欧洲的灯光正在熄灭。”他的评论的确很有道理,而且其正确的程度比他当时所能预见的还大得多。第一次世界大战注定要使格雷伯爵所熟悉的整个欧洲变成废墟。它毁灭了数世纪之久的哈布斯堡、霍亨索伦、罗曼诺夫和奥斯曼等王朝。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（3）材料三中格雷的评论“整个欧洲的灯光正在熄灭”是什么意思?根据材料并结合所学知识,指出第一次世界大战给欧洲带来的影响。
材料 20世纪以来国与国之间的战争呈现出史无前例的变化。第一.预见反映了发达的科学技术的现代化战争。由于钢铁工业的发展，通信、交通技术的进步，进而随着计算机的发明等，战争开始变得机械化。最鲜明的例子是铁路的使用。由于运输车辆的使用，无论是步兵还是武器，能够以前所未有的速度运抵前线。德国的参谋总长施里芬制定的对法战略一从比利时和荷兰的侧翼闪电般地侵入法国一如果没有铺设的铁路，是不能想象的。第二，与战争的机械化相辅相成的是军队的大众化，即彻底地灵活运用现代国家人力资源的战争。由职业军人和特权阶级控制的军部依然存在，但通过志愿兵制度和义务兵役制度，可以动员男性人口的一大半作为士兵参加战争，这成为实施战争计划的前提条件。第三，我们必须提到与此相连的当时的军备扩张竞赛，这种竞赛提高了战争的可能性。一战的爆发将这种变化付诸实施，给人类带来了巨大的灾难。对当时的政治、经济、军事、国际关系产生重大影响。
——摘编自人江昭《20世纪的战争与和平》
（1）根据材料，概括20世纪以来战争呈现出的显著特征。
（2）根据材料并结合所学知识，简析“一战”产生的重大影响。
材料一 （1917年）4月2日，国会召集了一次特别会议。威尔逊总统向与会议员宣读了他的《战争咨文》：“我们乐于为世界的最后和平，为世界各民族的解放，为大小各国的利益作战。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 大事年表（部分）
| 1939年9月1日 | 第二次世界大战爆发 |
| 1941年12月7日 | 太平洋战争爆发 |
| 1942年1月1日 | 《联合国家宣言》签署 |
| 1942年6月 | 中途岛战役 |
| 1942年8月 | 瓜岛战役 |
| 1944年6月 | 英美盟军“诺曼底登陆” |
| 1945年2月 | 雅尔塔会议 |
| 1945年4月 | ① |
| 1945年8月 | 美国在日本的广岛和长崎投下原子弹 |
（1）根据材料一和所学知识，指出美国加入协约国作战的根本目的，并概括美国参战对一战的影响。
（2）在美国推动下，二战期间不同社会制度国家开始携手合作。结合所学知识，指出这一合作产生的直接成果，并分析这一成果产生了哪些积极影响？
（3）结合材料二中大事年表提到的重大历史事件，填写①的内容，并概括美国在第二次世界大战中军事方面的主要贡献。
材料一 我们处理外国事务的最重要原则，就是在与它们发展商务关系时，尽量避免涉及政治。
欧洲有一套基本利益，它对于我们毫无或甚少关系。欧洲经常发生争执，其原因基本上与我们毫不相干。所以，如果我们卷进欧洲事务，与他们的政治兴衰人为地联系在一起，或与他们友好而结成同盟，或与他们敌对而发生冲突，都是不明智的。
我国独处一方，远离它国，这种地理位置允许并促使我们奉行一条不同的政策路线。
——改编自（1796年）华盛顿的《告别演说》
材料二 一战后期，参战后美国的外交重点显然稍稍发生了变化，开始从拉美和远东转移到欧洲这个主战场。……在一战即将结束及结束后，美国的战略目标已十分清晰，那就是要在美国的主导下，重建战后世界新秩序。
在创建国际联盟的整个过程中，美国总统威尔逊起了很大作用。但国联的成立未使美国获得多少实际利益，也未实现美国取得战后世界领导权的计划，这就引起了美国统治集团内部的争吵。威尔逊的政敌共和党操纵参议院，以国联盟约没有体现美国的战略目标为借口，拒绝批准威尔逊已签了字的凡尔赛条约，也拒绝加入国际联盟。
——据吴于廑、齐世荣《世界史（现代史编上册）》等改编
材料三 美国自从在国联问题上失误之后，孤立主义一度重新甚嚣尘上。……二战爆发后的几年，以往美国执政的政策基本未变，在1935-1937年间接连通过几个“中立法案”，声称要避免“重犯”上次欧战时的错误。……1940年5月巴黎陷落后，罗斯福不得不公开表示：“民主制度已经遭到了危险”，美国应当成为“民主国家的伟大兵工厂”。这无疑是美国改变其“中立”政策的重要信号。
——摘自何顺果著的《美国历史十五讲》
（1）写出1796年华盛顿发表《告别演说》时欧洲正在发生的“争执”。根据材料一指出华盛顿所奉行的“一条不同的政策路线”，并简析这一政策对19世纪美国外交政策的影响。
（2）阅读材料二，结合所学，列举一战后威尔逊为“在美国的主导下，重建战后世界新秩序”所做的努力，并简析美国之所以“拒绝加入国际联盟”的原因。
（3）根据材料三，结合所学，简述巴黎陷落后罗斯福“改变其‘中立’政策”的主要表现。综合上述材料，用一句话概括华盛顿时代到威尔逊、罗斯福时代美国外交政策悄然发生的变化。
材料：第一次世界大战爆发后，埃及沦为英国的保护国。饱受战争创伤的埃及人民，在俄国十月革命的影响下，民族觉悟空前提高。战后，英国继续维持埃及的保护国地位，激起埃及人民的强烈反对。埃及资产阶级政党华夫脱党提出“通过和平手段”争取埃及的完全独立，得到人民的支持。1918年冬，埃及华夫脱党领袖扎格鲁尔等人向英国殖民当局提出英军撤离埃及、准许埃及完全独立的要求，并组织代表团准备到伦敦同英国政府谈判，还要求到巴黎和会中诉。这一努力后，1919年3月后，在埃及人民的游行示威、罢工、罢课、罢市等斗争的强大压力下，1922年2月，英国政府被迫有条件地承认埃及独立。这是埃及历史上重大事件，也是非洲乃至世界民族解放运动史上的光辉篇章。在阿拉伯语中，代表团音译为华夫脱，因此扎格鲁尔领导的这次运动被称为“华夫脱运动”。
——摘编自王少奎《华夫脱和埃及民族独立运动1918-1922》
（1）根据材料并结合所学知识，概括埃及“华夫脱运动”的国际背景。
（2）根据材料并结合所学知识，指出埃及“华夫脱运动”的历史意义。
材料一 威尔逊主义认为，一战的意义就在于终结掉那些奴役人民的大帝国，让人们获得普遍自由，从而让一战成为终结一切战争的战争。威尔逊认为，之所以会爆发世界大战，根本原因就是大帝国以建立力量均衡为名，压迫弱小民族，引发内外各种矛盾导致战争。因此，为了确保世界和平，便应保障各民族的平等，允许弱小民族独立建国。
——摘编自施展《国际政治学40讲》
材料二 萨拉热窝刺杀事件后，没有一个国家希望发生欧战。除了很少的例外，这些国家的统治者和大臣们都预见到这一定是一次可怕的斗争，在政治上并不能有绝对确定的结果，但是在丧失生命、痛苦和经济方面，其结果一定是可怕的。……然而他们之中没有一个能预见到后来事实上政治的结果是如此巨大，其他结果是如此之可怕。……然而欧战终究爆发了。
——摘编自【美】费伊《第一次世界大战的起源》
材料三 第二次世界大战超越了人类以往所有的噩梦。战争的死亡人数两三倍地增加，平民也变为攻击对象，承受了巨大的灾难。（法西斯）主义致使上百万的犹太人、中国人、斯拉夫人、吉普赛人和一些其他民族受到侵略，也消灭了所有政见相左的人士。集中营的规模及其惨绝人寰前所未见。……于是，民主社会决定作出进一步的努力，落实两点事宜：对战犯进行纽伦堡（和东京）审判，以及成立联合国。
——摘自【西】马尔瓦莱斯《从投石索到无人机：战争推动历史》
（1）概括材料一中“威尔逊主义”的核心内容，结合所学知识分析其对一战后世界的影响。
（2）结合所学知识，简述材料二中“这次大战”直接造成的“如此巨大”的政治结果，并分析战争爆发的根本原因。
（3）根据材料三结合所学知识，以犹太人和中国人为例，列举世界局部及全面反法西斯战争期间“平民也变为攻击对象”的典型事实，并指出纽伦堡和东京审判的意义。
7 . 材料 大战爆发后，美国宣布中立。由于英国对德国实行严密的海上封锁，美国与协约国的贸易额和投资额都远远大于同盟国，再加上19世纪末开始，美英矛盾逐渐缓和，而美德矛盾日益增长，特别是在拉美投资问题方面。1917年2月，美国以德国潜艇击沉其“豪桑图尼克”号为由，与德国断交。3月1日，美国总统威尔逊公布了一份英国截获并破译转交给美国的密电，密电是德国外交大臣发给德驻墨西哥公使的，内容是引诱墨西哥参战，作为参战回报，德国答应帮助墨西哥夺回新墨西哥等三州。密令公布后，美国舆论大哗，反德情绪不断高涨，引起了战争狂热。4月6日，美国向德国宣战，次日向奥匈宣战。美国参战后，希腊、巴西、暹罗（秦国）利比里亚、印度、中国等，都直接或间接地参加了协约国作战。
——摘编自《简明世界历史读本》《世界史·现代史编上卷》
（1）根据材料，概括美国参战的原因。
（2）根据材料并结合所学，分析美国参战的影响。
材料一 自8月4日英国对德宣战以后，随着其自治领地和殖民地相继加入战争，战火迅速蔓延至中东、非洲和远东，战争开始真正具有世界战争的规模，但欧洲的战略中心地位没有改变。在欧洲，由于意大利一直动摇于两大集团之间，战争一开始主要在德奥与三大协约国之间进行。从双方的力量对比来看，德、奥备战较早，装备先进，在战初占有一定的军事优势。……但是这些优势却由于它所处的地理环境和外交上的孤立被部分地削弱了。德、奥在欧洲地理上的中心地位，决定了它们从战争一开始就面临着同时在西、东、南三个方面多线作战的不利形势。此外，天然易受包围的地缘与外交上的孤立，切断了它们与外部世界的联系，资源的有限性使之难以支持长期战争的消耗。
——摘编自陈振昌《德意志帝国》
材料二 1919—1945年部分大事记
| 时间 | 事件 |
| 1919—1921年 | 巴黎和会、华盛顿会议。 |
| 1929年 | 美国股市崩溃。 |
| 1933年 | 纳粹夺取德国政权。 |
| 1936年 | 日本广田弘毅内阁上台。 |
| 1939年9月 | 德国入侵波兰；第二次世界大战开始。 |
| 1941年12月 | 日军偷袭珍珠港。 |
| 1945年8月 | 第二次世界大战结束。 |
材料三 第一次世界大战以后，国际政治形势变化很大，第一个社会主义国家苏联的诞生和逐步强大改变了整个世界的政治格局，两种社会制度的矛盾对国际局势的发展产生了深刻的影响，帝国主义国家争夺霸权的斗争日趋尖锐，这些矛盾和斗争复杂尖锐，最后终于爆发了第二次世界大战。
——摘编自黄玉章等《第二次世界大战》
请回答：
（1）根据材料一概括一战初期战局呈现出的特点，并结合所学知识，简要说明同盟国在一战中战败的原因。
（2）根据材料二、三，概述二战全面爆发的政治、经济原因，结合所学指出二战各主要战场发生根本性转折的国际政治前提。
9 . 材料 美国共和党反对派早在19世纪就使美国走上了全球竞争与对外扩张的道路，他们急切地希望扩大美国的势力范围，因此他们一直批评威尔逊政府的软弱。威尔逊尽力消除他们的这种疑虑，但效果并非立竿见影。如果英法两国失败，其国内经济必然崩溃，这势必会影响到美国的利益，对美国国内原本已经萧条的经济来说无疑是雪上加霜。而对威尔逊而言，战争是让其成为国际秩序救世主的绝佳机会，同时也可以让美国加速崛起成为国际主导者。为了实现野心，他必须让美国加入战争，而且要求一旦实现停战，他必须在谈判桌上占有一席之地。最终，美国脱下了保持中立的虚假外衣，加入战争之中，在最恰当的时机，军事增援英法从而破坏德国的军事地位。
——摘编自【美】保罗.艾特伍德《美国战争史（1775~2010）战争如何塑造美国》
（1）根据材料并结合所学知识，概括美国参加一战的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，说明美国参加一战对战争形势及美国产生的影响。
材料 梁士诒 “以工代兵”的策略
中国财力、兵备不足以遣兵赴欧，如以工代兵，则中国可省海陆运输饷械之巨额费用，而参战工人，反得列国所给工资，中国政府不费分文，可获战胜后之种种权利。
德国军械、潜艇，世无其匹，然以一德而抗全世界，战争经年，恐终为协约国所击败，故今日以工代兵，应助协约各国。
在欧战以法国为最前线，法国壮丁既少，伤亡尤甚，则所需华工应以法国为最急，如派遣华工，应与法国签订优待公约。
中国尚在中立时期，既不袒德，亦不应袒法，断不能由我政府与法政府直接交涉，只可由商人出名，代政府负责，于契约上亦不能有片言只字以工代兵，以免德国报复，及残害我国海外华侨。
——《民国梁燕孙先生士诒年谱》
（1）根据材料和所学知识，指出梁士诒提出“以工代兵”策略的依据。
（2）根据材料和所学知识，概括“一战华工”这一历史事件的特点和影响。
