1 . 学者罗素认为，第一次世界大战持续发展是由于以下因素：俄国渴望占有君士坦丁堡；德国在控制土耳其后，还渴望将势力范围扩展到巴格达和波斯湾；而对于波兰的独立问题而言，虽然德国希望波兰享有自治权，但是俄国却并不希望如此。罗素强调的是（     ）

A．帝国主义国家政治发展不平衡演化成战争

B．列强争夺势力范围是引发一战的重要因素

C．巴尔干地区成为一战前欧洲的“火药桶”

D．德俄两国极端民族主义思想孕育了战争

2 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   而最糟糕的是……我们普遍都有的乐观主义欺骗了我们，因为每个国家都相信别的国家将在最后一分钟被吓退……战争的影子蔓延过我们那全部的时代，不会再从我们这里消失；战争的影子笼罩着我们日日夜夜的每一个念头…

——茨威格《昨日的世界——一个欧洲人的回忆》

材料二   在一战期间，美国一些资产阶级和平团体积极主张建立一个调解国际纠纷的机构。美国总统威尔逊非常赞成这个主张，并将此纳入他的“十四点原则”，力主建立国际联盟这样一个组织……国联虽然是各国为防止武装冲突、加强普遍和平与安全而建立国际机构的第一次尝试，但在实践中却没有起到维护和平的作用……

——《20世纪国际关系史》

关于如何处置战败国德国的殖民地和土耳其的中东阿拉伯领地，各主要国家接受了美国总统威尔逊倡议的“十四点原则”中的委任统治主张。即实行委任统治是因为“其居民尚不能自立”，接受委任统治的国家也就是接受了为“此等人民之福利及发展”的“文明之神圣任务”。

——摘编自吴于廑等主编《世界史》

(1)根据材料一和所学知识，概括这场战争对欧洲造成的影响。
(2)材料二认为国联“在实践中却设有起到维护和平的作用”，根据材料并结合所学知识回答：国联的成立为什么没能阻止第二次世界大战的爆发？
(3)综合一战后的经验教训，你觉得怎样才能有效地维护世界和平？

3 . 威尔逊在第一次世界大战爆发后的第四天发表讲话，申明美国中立是“显示出极为冷静的判断、高贵的自制和有效的公正的行动”，美国采取这一立场的目的是（     ）

A．希望英德两败俱伤，乘机扩大殖民地

B．借此与双方进行贸易，扩充美国的实力

C．国土远离欧洲战场，抵制列强插足美洲

D．保持经济高速增长，避免战争破坏

4 . 第一次世界大战与民族民主意识的觉醒背景是什么？

5 . 读图回答下列问题，回答问题。

材料一

材料二   人类最可尊敬的高尚品格是通过战争而揭示和显露出来的。……在战争中得到发展的是人类的最高贵的美德，包括勇敢、克己、忠于职责，以及甘冒生命危险的自我牺牲。

——德军参谋总长毛奇

材料三   英国画家尼维森以一战为题材的作品《光荣之路》，讽刺了统治阶级所鼓吹的“光荣”是对人们的欺骗，带来的是死亡和灾难。

(1)材料一反映了哪一时期世界主要力量的什么组合状况？
(2)简要分析这一时期世界主要力量组合状况的成因。
(3)据材料二概括毛奇的主要观点。他的意图是什么？
(4)结合材料三《光荣之路》的寓意，谈谈一战给当时的人们带来了怎样的精神创伤？

6 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   下表选自美国作家亨利·莫利斯的《殖民史》中的殖民地面积表。（单位：万平方千米）

国别        面积 年份	英国	法国	德国
1860年	250	20	—
1880年	770	70	—
1899年	930	370	100

材料二   工业产量排位与殖民地面积排位比较表。（见下表）

国别        位次 类别	英	德	美	法
工业产品数圣所占位次	3	2	1	4
殖民地面积所占位次	1	4	5	2

材料三   19世纪末至20世纪初，欧洲两大军事集团形成示意图。（单位：年）（见如图）

材料四   1915年5月后，第一次世界大战主要交战双方示意图。（见如图）

请回答
(1)材料一的表格从纵向和横向看分别说明了什么问题？
(2)联系所学知识，简析材料二和材料三之间的内在联系。
(3)材料四与材料三相比，意大利的立场有何变化？这种变化反映的根本性问题是什么？

9 . 法国贝当将军在回忆一场战役时说：“德军试图造成一个任何部队都无法坚守的死亡区。钢铁碎片、霰弹片和毒气向我们所在的树林、战壕和掩蔽部铺天盖地袭来，简直在消灭一切……”德军把此战役作为“磨碎法军的磨盘”。这场战役在如图中

A．①

B．②

C．③

D．④