材料 1897年，德国以曹州教案中两名德国罗马天主教传教士的死为借口，趁机发兵，侵占了胶州湾（山东省内），并“租借”了胶州湾周边552平方公里的土地，为德国远东海军中队找到了一个极佳的天然港湾。1914年夏天，日本看到了一个机会。8月15日，日本正式对德国宣战的一周前，向德国驻东京大使阿瑟·格拉夫·冯·雷克斯（曾试图说服日本与德国统一战线，共同迎接胜利）发出了最后通牒：要求德国将在东亚水域的军舰全面撤出，并将胶州湾的德租界移交给日本，以便“最终”交还中国。由于没有接到德方回应，日本于8月23日对德宣战。同年9月2日，23000名日本军士在中国（其时为中立国）青岛以北约100英里处正式登陆，长驱直入，进军中国内陆。
——摘编自［英］吴芳思等《盟友背信：一战中的中国》
(1)根据材料并结合所学知识，阐释所谓“日本看到了一个机会”所指的含义。
(2)根据材料并结合所学知识，简析日军侵占山东对中国及国际关系产生的影响。
材料 巴尔干地区战略地位重要。……1908年10月7日，奥匈帝国宣布正式吞并波斯尼亚和黑塞哥尼亚，挑起了波斯尼亚危机。
在波斯尼亚危机的诱发下，巴尔干各国决定联合自保并扩大版图。1912年保加利亚、塞尔维亚、希腊和门的内哥罗结成既反对奥斯曼帝国（土耳其）又针对奥匈帝国的“巴尔干同盟”。同年10月，同盟四国相继对奥斯曼帝国宣战，引发了第一次巴尔干战争。奥斯曼帝国很快战败，被迫求和。巴尔干各民族获得解放。1913年5月，它与巴尔干同盟签订合约，同盟国取得大片领土，奥斯曼帝国几乎丧失了了全部欧洲领土，仅保留伊斯坦布尔及其周围的狭小地区。但是，巴尔干同盟各国在分配战果时又发生分歧，1913年6月，以塞尔维亚、希腊、门的内哥罗、罗马尼亚为一方，以保加利亚为另一方，爆发了第二次巴尔干战争。奥斯曼帝国站在塞尔维亚一边，奥匈帝国支持保加利亚。保加利亚很快战败，被迫割地求和。
——摘编自王斯德《世界通史》
（1）根据材料，分别指出两次巴尔干战争的性质。
（2）根据材料并结合所学知识，分析第一次巴尔干战争爆发的原因及产生的影响。
3 . 阅读下列材料：
材料一1913～1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况
材料二德国人向自己的一个邻国让出陆地，向另一个邻国让出海洋，而给自己留下一钱不值的天空，这样的时代一去不复返了……我们也要给自己一块光明之地、一块阳光下的地盘
——德国外交国务大臣皮洛夫
材料三
请回答：
（1）从材料一中你能获得什么历史信息？
（2）材料二反映了德国的对外政策是什么？据材料一分析这一政策的原因。结合材料三和所学知识分析这一政策对国际关系产生了什么影响。
4 . 【历史-选修3：20世纪战争与和平】阅读材料，回答问题。
材料一战初期，德国在东西线战场的相继受挫，使战争不可避免地进入了相持阶段。……英国外交大臣格雷在递交给白宫的一份战争回报中，向英皇乔治五世报告道：“军事战场开始进入相持阶段，不仅代表着我们短期的胜利和德国速胜战计划的破产，更重要的是，它告诉我们：是时候开始加入另一种战争方式了。”
——彭序《第一次世界大战期间英国对德国经济战研究》
（1）根据材料并结合所学知识，“另-种战争方式”指的是什么？英国选择这种战争方式的有利条件又是什么？
（2）根据材料并结合所学知识，回答这种战争方式给德国带来了怎样的影响？
5 . 阅读下列材料：
材料一1914年以前，欧洲的经济很大程度上依靠大规模的海外投资，这些投资每年产生大量的利润。然而，第一次世界大战期间，英国失去了其对外投资的四分之一，法国失去了三分之一，而德国则失去了全部对外投资。
在工业上，与此相同的格局也很明显，因为欧洲许多工业区已遭破坏，而美国的工厂却在战时极大需求的推动下，犹如雨后春笋惊人地发展起来。到1929年时，美国的工业产量至少占世界工业总产量的42．2%，这一产量大于包括苏联在内的所有欧洲国家的产量。
——《全球通史》
材料二美国黑人领袖W·E·B·杜波伊斯于1918年写下了以下这一有关即将到来的世界的非凡预测：这场战争既是一个结局，也是一个开端。世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。在他们所占据的地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的、而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。从这场战争中，还将出现一个不受侮辱、有权选举、有权工作和有权生存的美国黑人民族。
——《全球通史》
（1）材料一反映了第一次世界大战给欧洲带来什么样的影响？
（2）结合所学知识回答，W·E·B·杜波伊斯为什么说“这场战争（第一次世界大战）既是一个结局，也是一个开端”？
材料 甲午战后，日本与俄国在朝鲜及中国东北地区的争夺更为激烈，双方的矛盾与冲突也不断加剧。英国为了牵制俄国的扩张，巩固其在巴尔干、中亚和远东的殖民利益，全面承认日本在韩国以及中国东北的“特殊利益”。1902年双方签订《日英同盟条约》，结成军事互助同盟。1904年2月8 日，日本海军联合舰队司令东乡平八郎率舰偷袭旅顺俄国军港，同时陆军迁往韩国仁川，此后双方正式宣战。在付出惨重代价后，日军终于在1905年1月占领旅顺。3月，双方在奉天(今沈阳) 展开规模最大的会战，日军很快占领奉天。在海上，以逸待劳的日本海军几乎全歼远道而来的俄国波罗的海舰队。1905年9月，双方签订《朴茨茅斯合约》,合约规定俄国承认日本在韩国具有政治、经济、军事的优越地位，俄国从中国攫取的辽东半岛及附属的一切权益转让给日本，并将库页岛南部割让给日本。
——王新生《日本简史》
(1) 根据材料并结合所学知识，分析日俄战争爆发的背景。
(2) 根据材料并结合所学知识，分析日俄战争的影响。
7 . 观察下面两幅地图：
图一 三国同盟和三国协约
图二 第一次世界大战形势
请回答：
（1）图一中欧洲政治格局呈何特点？造成这一格局的基本矛盾有哪些？
（2）比较图一、二，指出同盟国内部有何重大变化？说明了什么？
（3）据图二概括第一次世界大战的特点。
（4）从图中看出，同盟国作战面临的最大困难是什么？有何影响？
8 . 【历史―选修3：20世纪的战争与和平】
阅读材料，完成下列要求。
材料一……由于公海被英国舰队所控制，美国同中欧强国的贸易顺从1914年的一亿六千九百万美元下降到1916年的一百万美元，而在同一时期内美国同协约国的贸易额则从八亿二千四百万美元上升到三十亿美元……录后美国成为协约国的粮库、军火库和银行，并和协约国的胜利发生了直接的利害关系。
——（美）巴巴拉·W塔奇曼《八月炮火》
材料二（威尔逊）认识到，只有在美国帮助某一方赢得这场战争后，它才能在战后的和平会议上发挥主要作用。于是他开始考虑军事介入这场战争并站在协约国一方。
——彼得·I·博斯科《美国人眼中的第一次世界大战》
（1）根据材料一概括美国国际贸易发生的变化。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析威尔逊总统主张军事介入的原因、借口和美国军事介入的主要作用。
材料一 1914～1918年，帝国主义国家两大军事集团——同盟国和协约国之间为重新瓜分世界，争夺势力范围进行了首次世界规模的战争。战火燃遍欧洲大陆，延及非洲和亚洲，大西洋的北海海域、地中海和太平洋的南部海域都曾发生激烈的海战，先后卷入这场战争的有 33个国家，人口在15亿以上。
材料二 一战造成损失一览表
材料三 “而最糟糕的是……我们普遍都有的乐观主义欺骗了我们，因为每个国家都相信别的国家将在最后一分钟被吓退。……战争的影子蔓延过我们那全部的时代，不会再从我们这里消失，战争的影子笼罩着我们日日夜夜的每一个念头。”……
——茨威格《昨日的世界——一个欧洲人的回忆》
请回答：
(1)材料一反映出这场战争的特点是什么？形成这种特点的原因是什么？
(2)依据材料二、三，并结合所学知识，概括这场战争对欧洲造成了怎样的影响？
(3)综合上述史实，你得到什么认识？
