材料一 1921年8月11日，美国向英、法、意、日、中五国正式发出会议邀请。邀请书的第—部分写道：巨额军费开支造成了沉重的经济负担，消耗了大量的人力，以至侵害了“社会之安定、正义之和平之确定“。目前有关各国会同讨论裁减军备的时机已到，而首先应讨论限制海军军备问题。邀请书的第二部分指出，须有要求和平的意愿并消除国家间误会，裁减军备才有成功的可能，因而在对太平洋及远东有关问题的讨论中应该遵循尊重友谊、去除争端的原则。英、法、意、中等国当即表示同意。
——丘吉尔《第二次世界大战回忆录》
材料二 二战后初期，在奠定全球经济生产和贸易迅速增长的基础方面，美国扮演了至关重要的角色。美国政府为国际贸易和贷款机构提供资金，世界经济从战争破坏中恢复。美国经济的巨大财富，使之成为世界经济增长的发动机。它是欧洲和亚洲各国的主要贸易伙伴。二战后不久，美元成为主要国际货币，它有着稳定的固定价值。直到1971年，美国政府一直保证每盎司黄金兑换30美元的币值，以黄金为基准维持着美元价值的稳定。
——选自丹尼尔·R.布劳尔《20世纪世界史》
(1)阅读材料一，结合所学，指出此次会议就裁减军备问题达成的协议。结合《九国公约》分析会议在远东和太平洋问题上是否达到了美国宣称的尊重友谊、去除争端？
(2)阅读材料二并结合所学，概括指出美国在促进世界“贸易迅速增长”方面所扮演的“至关重要的角色”。如何认识美国所扮演的角色？
材料一 自从相互依存、相互联系的世界整体形成后，一个国家借助关税、货币贬值或者外汇管制来改善自己商品的地位时，这种战术会遭到报复。30年代的国际经济关系中存在严重的保护主义，各国高筑关税壁垒，引起了经济战，加深了危机。美国凭借在战争中树立起来的经济、政治和军事优势地位，千方百计地按照其意志规划战后的“世界经济蓝图”，积极筹建一个受美国控制的国际经济秩序。
——据杨泽伟《试论30年代经济危机对世界整体发展进程的影响》整理
材料二 鉴于过去国际联盟软弱无力的状态，二战后建立了强有力的国际组织，《联合国宪章》赋予了联合国在调配使用各国武装力量方面拥有了比国际联盟大得多的权力，在表决程序上，分别采用三分之二票和简单多数票通过，并建立了安全理事会这样一个核心机构，被全权赋予维护世界和平的职责。二战后的国际秩序呈现出大国的核心作用与弱小民族的权益保障并存的特点，五大国被赋予了“世界警察”的职责，同时，也促进了世界的非殖民化进程。战后十余年间，世界范围内的民族解放运动的兴起与此导向不无关系。
——王建朗《浅议二战后国际秩序设计的几个特点》
(1)根据材料一和所学知识，概括二战后期重建世界经济体系的背景。结合所学知识，指出二战后期美国为实现其“世界经济蓝图”召开的会议并简述其内容。
(2)根据材料二和所学知识，从参加国家和决策原则两方面分析“国际联盟软弱无力”的原因。结合材料概括联合国诞生的历史意义。
材料一 《国联盟约》关于战争与和平问题的规定是人类历史上“真正第一次将集体安全概念具体运用于整个国际社会”。……在这最后一次大会上，对于即将解散的国联，赛西尔爵士断言：“创立它和参加它工作的那些人的努力没有白费，没有这些努力，这个新的世界组织（联合国）就不能建立起来。”
——摘编自陈旭东《对国际联盟的再认识》
材料二 二战爆发之后，华沙古城被炮火摧毁，不列颠博物馆也在空袭中被燃烧弹击中。1943年10月，美国、英国和苏联在莫斯科签署了《关于惩治德国在被占领国家所犯暴行的宣言》。同盟国将战争中肆意破坏文化遗产的行为认定为一种国际罪行，将之写入《纽伦堡国际军事法庭宪章》，并宣布领导或者参加此种行为的人应承担刑事责任。从1945年11月至1946年10月，为审判纳粹战犯，惩罚法西斯分子，“欧洲国际军事法庭”完成了对22名前纳粹德国高官的审判，被称为纽伦堡审判。纽伦堡审判所确立的“禁止在战时破坏文遗产”原则得到了国际社会的一致支持。《纽伦堡国际军事法庭宪章》将破坏文化遗产的行为列为战争罪的做法，也被以后相应国际司法机构的组织文件继承下来。
——摘编自黄树卿《文化遗产国际司法保护的里程碑——纽伦堡审判意义的新发现》
材料三 第二次世界大战后西欧国家外交演变轨迹
20世纪50年代 | 欧洲出于经济上和军事上对美国的依赖，在外交上亦步亦趋，追随 美国的冷战政策。 |
20世纪60年代 | 1966年，法国宣布退出北约军事一体化体系，提出对苏联、东欧国 家“缓和、谅解、合作”的计划。 1969年，联邦德国勃朗特政府提出“新东方政策”，实现了同苏联、东欧国家的关系正常化。 |
20世纪70年代 | 改善与发展中国家的经济关系。在中东、南部非洲和中美洲等问题 上，违背美国的旨意，支持第三世界。 |
——摘编自《当代世界经济与政治》
（1）根据材料一并结合所学，一句话概括国际联盟在国际组织发展史上的地位，并分析其进步意义。
（2）根据材料二，概括纽伦堡审判对于保护文化遗产的贡献。结合所学，指出20世纪70年代联合国教科文组织为保护文化遗产采取的重大举措。
（3）根据材料三，概括指出20世纪50到70年代西欧国家外交发生的变化。结合所学，简述其变化的原因及表现。
材料一 贝米斯（美）《美国外交政策史》中说：“美国的外交政策是在1796年才第一次明确地清楚地规定下来。华盛顿的《告别演说》的贤明而完美的思想真正体现了开国元勋们的经验和智慧。一百多年来没有一个明白是非的政治家认真否定过。”
——肖海芹《孤立与发展－美国建国初期的孤立主义造析＞
材料二 “威尔逊的失败，不是以国联是否为美国国会正式通过或国联的正式成立来衡量”，而是“早在欧洲时，他就失败了，相较于克里蒙梭的冷静、睿智、胸有成什，威尔逊要逊色很多了，对于克里蒙梭的提议，他总是节节败退，合约条款的大多数内容都是由英法两国拟定。威尔逊“偏袒德国”的主张没有得到欧洲战胜国人民的欢迎，而对于德国的“特定保证”也没有实现。他离开巴黎时也许更像是一个和会的“局外人”。成立国际联盟是威尔逊理想主义最为核心的一部分，而《凡尔赛和约》中的国联已经蜕变成英法两国倩以控制他国的工具，其实质上更像一个一致对外的军事同盟，到关键时刻就只是一个没有实际作用的“空架子”。威尔逊理想主义第一次尝试的失败，固然与其在整个和会中的个人表现有关，但是，这背后还有更为深厚的国际背景因素和国内政治传统因素。
——摘编自《浅析威尔逊理想主义在巴黎和会上的失败》
材料三 20世纪90年代单边主义一度大行其道，美国不顾包括西欧主要国家在内的国际社会的反对，发动了伊拉克战争，世界多极化趋势似乎受控。美国学者克劳斯·海默在90年代初宣称世界进入了以美国为主导的单极时刻。在这种单极论盛行下，基辛格头脑冷静，在1993年告诫世人，由于共同敌人和威胁的消失，西方联盟的凝聚力下降，欧洲、日本与美国的利益冲突增多。同时，由于经济增长速度不同，日本、德国或欧盟及中国必将崛起，美国尽管还是唯一的超级大国，但对国际体系的控制力在下降。
——摘编由人民网学术论坛《世界多极化加速演进》
（1）根据材料一并结合所学，指出此处的“外交政策”是什么？除了外交政策上的忠告，华盛顿在告别演说中还提出了哪些建议？
（2）根据材料二，概括威尔逊理想主义失败的表现，结合所学分析其失败的主要原因。
（3）结合所学知识说明克劳斯·海默认为进入以美国主导的单极时刻的原因。用20世纪九十年代中国在国际舞台的活动证明基辛格观点的正确性。
材料一 美国在巴黎和会上没有取得自己想要的东西，最终没有加入国际联盟，便把注意力集中到与自己的利益息息相关的东亚和太平洋地区。而日本利用一次大战的天赐良机，扩充了它在这一地区的实力，对美英构成威胁。限制日本扩张，成为美国迫切需要解决的重大问题。美、英、日三国也希望限制海军军备竞赛。……面对这些问题，美国倡议召开国际会议进行讨论。
——摘编（20世纪的战争与和平）（人民教育出版社）
条约规定：“互相尊重它们在太平洋区域内岛屿属地和岛屿领地的权利”，“缔约国之间发生有关太平洋某一问题的争端”，应召开缔约国会议解决.缔约国在太平洋区域的权利遭受任何国家威胁时，缔约国应协商采取有效措施。
还规定：“1911年7月13日英国和日本在伦敦烯结的协定应予终止。”
——摘编自齐世荣<世界史·现代史编》
材料二1921年12月15日，根据中典湖南支部和毛泽东的指示，黄爱、庞人铨以湖南劳工会的名义，在长沙召开了各界群众1万多人参加的反对华盛顿会议的集会和游行示威，向帝国主义瓜分中国提出了严重抗议。
——摘编自唐春元（死得其所：毛泽东妙释生死价值观）（《党史博览》）
材料三1921年春天形成了这样的政治形势；要求必须立即采取迅速的，最坚决的、最紧急的办法来改善农民的生活状况和提高他们的生产力。为什么不是改善工人的生活状况，而是改善农民的生活状况呢？因为要改善工人生活状况，就需要有粮食和燃料。从整个国家经济的角度来看，现在最大的“阻碍”正是从这里生产的。要增加粮食的生产和收成，增加燃料的收购和运输，非得改善农民生活状况，提高他们的生产力不可。
——摘编自《列宁选集）第四卷
（1）根据材料一，分析“美国倡议召开国际会议”的主要意图。结合所学知识，指出材料一中条约的具体名称，并阐释该条约给美、日所带来的影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出当时毛泽东的政治身份及其工作职能。结合所学知识，说明华盛顿会议上对中国山东问题的处理结果，并予以评价。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出导致苏俄1921年所形成的“政治形势”的直接因素，简述列宁解决“农民的生活状况和提高他们的生产力”的“最坚决的、最紧急的办法”及历史意义。
材料一 在我发言之前，请大家先看一样东西。入会场的时候，牧野先生为了讨好我，争得在中国山东省的特权，把这块金表送给了我。……牧野男爵愤怒了！他真的愤怒了！估且就算我偷了牧野男爵的金表，那么我倒想问问牧野男爵，你们日本在全世界面前偷了中国的一个山东省，山东省三千六百万人民该不该愤怒！四万万中国人民该不该愤怒！请问日本的这个行为算不算偷窃？！……刚才牧野先生说，中国是未出一兵一卒的战胜国，这是无视最起码的事实。……因此中国代表团深信会议在讨论中国山东省问题的时候，会考虑到中国的基本合法权益，也就是主权和领土完整，否则亚洲将会有无数灵魂在哭泣，世界将不会得到安宁。
但最让中国代表团无法相信的是，尊敬的各位代表居然作出了如此让人无法接受的决定。
——据影片《我的一九一九》中顾维钧在巴黎和会上的演讲台词改编
（1）材料一顾维钧先生在演讲中提到的“你们日本在全世界面前偷了中国的一个山东省”具体指的是什么？结合所学，概述顾维钧先生说“中国是未出一兵一卒的战胜国，这是无视最起码的事实”的历史依据。
材料二 中国在华盛顿会议上坚持了依据国际法独自抗争维权的方略，在强调自身在远东国际均势中的重要性的基础上，通过主动参与缔结国际条约体系，基本上达到了以国际法制衡列强在华势力、维护国家权益的与会目标。1922年2月4日，中、日正式签署《解决山东悬案条约》并被载入华盛顿会议记录，规定日本将胶州德国旧租借地交还中国，日军撤出山东；日本同意撤销二十一条要求中原来旨在把中国变为日本保护国的第五条，并放弃了某些特惠权利。
——据金卫星《凡尔赛—华盛顿体系与中国外交方略的转变》等
（2）根据材料二并结合所学知识，指出中国在华盛顿会议上基本达到了“与会目标”的原因，并简述“山东问题”初步“解决”的影响。
材料一
华盛顿在1778年初写给大陆会议的信中呼吁，“有必要立即利用国外关系，把我们同欧洲的谈判提上日程，法国一旦发现和解条款已正式提出，我认为它必将承认我们的独立，并立即宣战。……一场欧洲战争和一个欧洲盟国将圆满地解决我们的问题。”法美谈判代表经过一个月的交涉，于2月6日在巴黎签署了《联盟条约》。该条约共13项条款，其主要内容是：在目前英美冲突期间，如果战争在法国和英国之间爆发，作为盟国，法国和美国将使之成为共同的事业。
——摘自彭友祥《法美联盟与法国大革命》
材料二
（美国独立后），在美国革命那一代人看来，美国是一个共和制的国家，肩负着为全世界树立“楷模”的使命，因此不能卷入欧洲君主国家之间的战争与纷争，否则争取“自由”的美国革命便失去了实质意义。……这一原则尽管包含着自由的美国与专制的欧洲在政治上二元对立的“理想”色彩、但从长远来看无疑符合这个新国家的实际利益，可以让美国摆脱了欧洲国家的政治纷争，专心致力于国内经济的发展，更重要的是还可以使美国从这些纷争或战争中获得巨大的好处。因此，“不卷入欧洲国家的纷争”自然成为绝大多数美国精英人士的共识。
——摘自王晓德《法美结盟及其对美国革命成功的意义》
材料三
第一次世界大战的毁灭性、混乱性和残酷性，使得人们开始认识到，通过战争来维持均势是一种再也不能令人容忍的行为。然而，如果均势体系是不合适的，那么我们用什么来取而代之呢？威尔逊承认主权国家是不可能被废除的，但是他认为，国际政治和国内政治一样，可以用法律和制度来限制武力的使用。自由主义的药方是建立起类似于国内立法和司法机关的国际制度，使得民主程序也可以应用于国际层次上。……然而由于国内存在着强大的孤立主义势力，威尔逊的这一目标并没有实现。……后来，随着民主党领导人罗斯福在总统大选中的胜利，美国开启了一个发生重大变革的时代。这种变革将最终消除孤立主义的氛围，但在当时没人能预见到这一点。
——据小约瑟夫•奈《理解全球冲突与合作》等改编
（1）仔细阅读材料一，概括指出华盛顿的战略意图。结合所学，概述“法国和美国将使之成为共同的事业”在军事上的表现。
（2）结合所学知识，指出材料二中独立后“美国革命那一代人”所奉行的外交政策及内涵。认真阅读材料二，从价值观与国家利益的角度，概括“‘不卷入欧洲国家的纷争’成为绝大多数美国精英人士的共识”的原因。
（3）根据材料三，结合所学，指出威尔逊为建立“类似于国内立法和司法机关的国际制度”而提出的设想及其真实目的，并列举二战期间美国因战争形势变化而“最终消除孤立主义”的“变革”举措。
材料一 战争一结束，两名英国飞行员就首次驾机横越大西洋.1920年荷兰还开设了连接伦敦的定期航班。汽车的耐力和机动性得到更多的关注，大战刚爆发时，欧美发达国家的街道和公路上还是马车占据支配地位，到战争后期，已逐渐让位给汽车。战争期间，大批妇女进入工厂和管理部门，英国军队中甚至出现妇女团队。其结果是将妇女的活动领域和视野从家庭扩大到整个社会。大战结束后，一些国家先后把普选权扩大到妇女。
——张国清《世界大战与局部战争研究》
材料二 《凡尔赛和约》的最大失败之处，在于它并没有阻止下一场战争在20年后爆发。而早在1919年，曾经参加过和平谈判的经济学家凯恩斯就已经做出了预测，这份严苛的和约必将导致德国的金融崩溃和进一步的动荡。同样对此持有怀疑态度的还有费迪南˙福煦元帅——协约国军战时的最高指挥官，他在1919年5月抱怨称：“这不是和平。这只是20年的停战协议。”
——【英】伊恩˙克夫顿等《简明大历史》
材料三 在精神上和物质上都正在有计划进行备战的欧洲.一个软弱无能的国际联盟，当国家主义疯狂的时刻，甚至连道义上的权威也不能博得。……进行战争.既意味着杀害无辜者.也意味着让自己无辜被杀。……任何一个正派的、有自尊心的人怎么能够参与这种悲惨的事呢？要是您的政府要您作伪证，您会干吗？肯定不会。那么，比起作伪证来，杀戮无辜者不是要更坏得多吗？
——1929年9月21日爱因斯坦
（1）根据材料一并结合所学，概述第一次世界大战对欧洲社会的影响。
（2）根据材料二并结合所学.以德国东部疆界的划定为例，说明《凡尔赛和约》的“严苛性”.并分析《凡尔赛和约》的历史影响。
（3）根据材料三并结合所学，指出导致国际联盟“软弱无能”的制度因素。概括爱因斯坦的思想，并归纳此后爱因斯坦实践该思想的行动。
材料一 威尔逊主义认为，一战的意义就在于终结掉那些奴役人民的大帝国，让人们获得普遍自由，从而让一战成为终结一切战争的战争。威尔逊认为，之所以会爆发世界大战，根本原因就是大帝国以建立力量均衡为名，压迫弱小民族，引发内外各种矛盾导致战争。因此，为了确保世界和平，便应保障各民族的平等，允许弱小民族独立建国。
——摘编自施展《国际政治学40讲》
材料二 萨拉热窝刺杀事件后，没有一个国家希望发生欧战。除了很少的例外，这些国家的统治者和大臣们都预见到这一定是一次可怕的斗争，在政治上并不能有绝对确定的结果，但是在丧失生命、痛苦和经济方面，其结果一定是可怕的。……然而他们之中没有一个能预见到后来事实上政治的结果是如此巨大，其他结果是如此之可怕。……然而欧战终究爆发了。
——摘编自【美】费伊《第一次世界大战的起源》
材料三 第二次世界大战超越了人类以往所有的噩梦。战争的死亡人数两三倍地增加，平民也变为攻击对象，承受了巨大的灾难。（法西斯）主义致使上百万的犹太人、中国人、斯拉夫人、吉普赛人和一些其他民族受到侵略，也消灭了所有政见相左的人士。集中营的规模及其惨绝人寰前所未见。……于是，民主社会决定作出进一步的努力，落实两点事宜：对战犯进行纽伦堡（和东京）审判，以及成立联合国。
——摘自【西】马尔瓦莱斯《从投石索到无人机：战争推动历史》
（1）概括材料一中“威尔逊主义”的核心内容，结合所学知识分析其对一战后世界的影响。
（2）结合所学知识，简述材料二中“这次大战”直接造成的“如此巨大”的政治结果，并分析战争爆发的根本原因。
（3）根据材料三结合所学知识，以犹太人和中国人为例，列举世界局部及全面反法西斯战争期间“平民也变为攻击对象”的典型事实，并指出纽伦堡和东京审判的意义。
材料一：巴黎和会上，瓜分土耳其的中东阿拉伯领地时，法国坚持要占有包括黎巴嫩、巴勒斯坦、摩苏尔在内的大叙利亚。英国反对，认为大叙利亚的面积过大。即使法国放弃对巴勒斯坦和摩苏尔的要求后，英国仍不同意大叙利亚计划，逼得法国总理克里孟梭说，这样一来“留给劳合·乔治选择的只有枪或剑了”。
——摘编自吴于廑等主编《世界史》
材料二：1919年6月28日，在凡尔赛的镜厅签署了《凡尔赛和约》，协约国对于德国的处置具体可分为四种情况：①宰割德国领土；②有些地区原先就属于别的国家，或本身就是一个独立国家，战前被德国占领或吞并，现在通过和约，使之归还或独立。③对于原先德国与周边国家有争议的地区，通过公民投票决定其归属。④处置德国的全部海外殖民地。
——龚亚立《略论凡尔赛体系的几个问题》
材料三：华盛顿会议是巴黎和会的继续与发展，它在承认美国在远东及太平洋地区占有相对优势的基础上，在中国民族解放运动蓬勃发展的形势下，通过一系列条约，修改和补充了凡尔赛条约中的一些条款，解决了巴黎和会上没有解决的一些问题。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括英法发生的争执及其实质。
（2）根据材料二并结合所学，各举一例说明《凡尔赛和约》对“①、②、④”三种情况的处置，并归纳上述处置所反映的《凡尔赛和约》的特点。
（3）根据材料三并结合所学知识，概括美国为在远东及太平洋地区占有优势进行的外交活动，并分析此次会议对中国的影响。
