3 . 1804年拿破仑政府颁布的《法国民法典》，肯定了法律面前人人平等，保护私有财产不受侵犯，把大革命中形成的小土地所有制用法律形式固定下来，确立了现代民法体系，成为许多国家编纂民法典的蓝本。据此可知

A．欧洲的封建势力在大革命的冲击下趋于瓦解	B．《法国民法典》体现了文艺复兴的核心思想
C．《独立宣言》借鉴了法国民法典的法律原则	D．法国政府用立法巩固法国大革命的胜利成果

4 . 乾隆帝和华盛顿是同一时期东西方世界的杰出人物。1796年两者同时选择了让出权力,乾隆帝禅位于嘉庆帝,而华盛顿则留下了《告别辞》,谢绝再次被列为总统候选人,飘然远去。下列关于两人行为的说法正确的是(     )

A．是对君主专制体制的否定	B．为政治民主化做出了典范
C．让位有本质的不同	D．让位都是无奈之举

5 . 材料 科西嘉平民出身的拿破仑，于1795年得法国国民公会赏识而崭露头角，同年乾隆帝立第十五子为储君。次年，拿破仑成为捍卫法国革命的将军，而满清君位“内禅”，继乾隆而立的满清五世皇帝，改年号为嘉庆。1799年，满清的太上皇乾隆帝死后，嘉庆帝亲政，迅速发动政变，以反贪腐名义摧毁专权的和珅集国；同年拿破仑在法国成为第一执政。吊诡的是，亲政后的嘉庆帝，握有全球最大最富的帝国全权，却随即将“成与维新”的许诺，化作以我为核心的掩饰。而地球那一面的法兰西，拿破仑也追求独裁，个人动机虽是卑劣的，但他是法国大革命的产儿，不自觉地充当了欧洲史上空前的民主革命的遗嘱执行人，即使走向君主独裁，仍然不断诉诸民意。1802年，拿破仑成为终身执政，两年后又成为皇帝，都是通过公民投票的，就是说他改共和国为帝国，本人成为帝国君主，仍然尊重共和国的民意。

——摘编自朱维铮《清仁宗与拿破仑》

（1）根据材料，概括嘉庆帝与拿破仑在成为帝王方面的主要差异。
（2）根据材料并结合所学知识，简要说明拿破仑“充当欧洲史上空前的民主革命的遗嘱执行人”的表现。

6 . 1653年，克伦威尔驱散议会，自任“护国公”。在担任护国公期间，他推行的内外政策包括
①组建“新模范军”
②提倡宗教信仰自由
③改善法律扶持教育
④1651年颁布《航海条例》

A．①②

B．②③

C．①③

D．②④

7 . 拿破仑戎马一生，亲自指挥过的战役有六十余次。其中有一次战役被称为“三皇会战”。此战役

A．拿破仑将军事才能发挥到极致

B．彻底打破了反法同盟

C．使法国成为了欧洲大陆的霸主

D．给予俄国军队毁灭性打击

8 . 这位历经过动乱时代，参与过60多场大小战役而崭露头角的将领，在一次次的远征中，战无不胜、攻无不克，赢得了“欧洲第一名将”的美名。这位历史上颇具传奇色彩的小巨人，虽然最后失败被流放到荒岛而结束了他不平凡的一生，但是他的名言“在我的字典里没有‘不可能’这个词”，我相信会继续激励世世代代的人，会流传千古！这位“小巨人”是

A．克伦威尔

B．华盛顿

C．拿破仑

D．俾斯麦

9 . 《欧洲与法国政府》指出“路易十六的法国还只能算作一个朝代国家，拿破仑统治下的法国才是一个民族国家。很多法国人跟随着拿破仑，因为他们每个人都自认为是组织中之一部分，生命荣辱与共。”对此认识正确的是

A．路易十六是法国历史上最后一位君主

B．《民法典》维护了公民私有财产权

C．《人权宣言》颁布激发了民众革命热情

D．拿破仑统治时期法国民族主义发展

10 . 阅读下列材料：

材料一：1774年4月华盛顿说:“我想我可以宣布一个事实，单独或集体地争取独立，这并不是这个大陆上的哪个政府或任何人的愿望或兴趣所在。”

                                                            ——《华盛顿传》

材料二：1776年2月华盛顿又说：“我们已决心与如此不公正不通人道的国家一刀两断，我们采取这一必然会促使我们幸福的步骤，是完全应该的。”

                                                            ——《华盛顿传》

材料三：（按：美国独立战争后，农民的债务增加。终于导致了1786年谢司领导的农民起义，在起义被镇压后。）华盛顿说：天呀，人的行为为什么竟然这样反复无常，出尔反尔！前些日子为了建立我们今天的制度，为了建立我们自己选择和创立的制度，我们还在流血牺牲，可是现在我们又拔出刀来，想要推翻这些制度，这件事真难以解释┅┅如无道理，就要马上运用政府的力量，给他们点颜色看看。

                                                    ——《世界近代政治思想史》

请回答：
（1）比较材料一和材料二，说明华盛顿态度发生了什么变化？
（2）材料三华盛顿难以解释的历史现象的实质是什么？
（3）华盛顿对“以前共同奋斗，而今又反对”的这种制度认识上的缺陷在哪里？这两着斗争其实是什么性质的矛盾？
（4）材料三华盛顿的立场是什么？从他解决这个问题的方法上看，其阶级实质是什么？
（5）应怎样理解华盛顿在上述三则材料中的活动？