材料一：从接受康有为的学说开始，梁启超的理想便是改革封建王朝，使之变成君主立宪制的资产阶级国家。1899年至1903年间的激进，与当时国内的政治形势密切相关，由于戊戌变法的失败和清政府的顽固保守，梁转而接受了孙中山的激进方案。1905年他的政治态度复归保守，重新鼓吹起改良与立宪。在袁世凯复辟帝制的关键时刻，梁却又拒绝诱惑、不怕威胁，坚决维护民主共和。
——杜先菊《梁启超一生中的“变”与“不变”》
材料二：孙中山说，欲救亡图存，“革命为唯一法门”。即认为不推翻清王朝，中国决无生存于竞争世界的希望……共和制度是当今世界上最好的制度，中国应当取法乎上，直接建立共和制度，“方才是人类的进步”。还提出，中国可以借鉴外国经验教训，“举政治革命、社会革命毕其功于一役”。
——汤奇学《孙中山的社会进化思想述评》
材料三：1938年，毛泽东在《论新阶段》的政治报告中，第一次向全党提出“马克思主义中国化”号召，他认为：“离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象空洞的马克思主义。因此，马克思主义中国化，使之在其每一个表现中带着必有的中国特性，即是说，按照中国的特点去运用它，成为全党必须解决的问题”。
——姚中国《论毛泽东对马克思主义中国化的历史贡献》
（1）结合材料一和所学知识，分析导致梁启超政治思想多变的主要原因有哪些？
（2）根据材料二并结合所学知识，概括说明孙中山为践行“社会进化”进行了哪些政治努力。
（3）根据材料三并结合所学知识，举例说明毛泽东对马克思主义中国化做出的贡献。
2 . 阅读以下材料，回答问题：
材料一“（党的分裂危险主要来自）斯大林与托洛茨基这样的中央委员。在我看来，分裂的危险，一大半是由他们之间的关系构成的。”“现时中央两位卓越领袖的这两种品质无意中造成分裂，假如我们党不采取措施防止，那分裂是会突然来临的。”“（托洛茨基）具有卓越的才能，也许他还是现在中央中最能干的人，但是他过于自负，过分热衷于事情的纯粹行政方面，（对其历史上的‘非布尔什维主义’）少归罪于个人。”
材料二“斯大林同志当总书记，掌握无限的权力，他能不能永远十分谨慎地使用这一权力，我没有把握。”“斯大林同志太粗暴，这个缺点在我们中间，在我们共产党人的来往中是完全可以容忍的，但是在总书记的职位上便是不可容忍的。因此，我建议同志们想个办法把斯大林从这个位置上调开，另外指定一个人担任总书记，这个人在各个方面同斯大林一样，但是有一点强过他，就是更耐心，更忠顺，更与蔼，更关心同志，更少任性等等。”“（上述措施可使）中央委员会里出于纯粹个人情况与偶然情况的影响就会减少，因而分裂的危险也会减少。”
——列宁的遗著《给代表大会的信》
请回答：
（1）据材料一，概括指出列宁针对的问题及其主张的特点。
（2）据材料二，指出列宁对斯大林问题的建议与材料一中主张有何一致性及其实质是什么。
（3）结合以上材料，简要评述列宁以上观点。
材料一：1921年列宁说：“目前已经很清楚，我们用冲击的办法实行社会主义生产分配的原则的尝试已经失败了。……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的办法上来
——《苏联兴亡史》
材料二：必须再退、再后退，从国家资本主义转到国家调节买卖业和货币流通，商品交换没有得到丝毫结果，私人市场比我们强大，通常的买卖、贸易代替了商品交换
——《列宁全集》
请回答：
（1）据材料一，“冲击的办法”指的是什么？为什么列宁说它“已经失败了？”
（2）据材料二，苏联实施的新经济政策有何特点？
（3）从苏俄经济政策的调整和变化中，我们能得出什么有益的启示？
4 . 阅读下列材料：
材料一1917年4月，列宁回到彼得格勒时，针对当时俄国的形势，发表著名的《四月提纲》，指出：“俄国当前形势的特点是从革命第一阶段向革命第二阶段过渡……”
材料二推翻沙皇专制制度后，俄国工农最明确、最坚决要求的是和约，就是立即缔结没有兼并……没有赔款的和约。
——《和平法令》
材料三立即废除地主土地所有制，不付任何赎金。
——《土地法令》
材料四
图一列宁宣告苏维埃政权的成立 图二国内战争时期的红军战士
请回答：
（1）1917年4月，列宁回到彼得格勒时，俄国的政治形势有何突出特点？材料一中“革命第一阶段”和“革命第二阶段”各是什么性质的革命？各自的主要任务是什么？
（2）材料二、三反映了俄国人民当时的什么要求？
（3）根据材料四中图一我们能够得到哪些重要的历史信息？
（4）分析材料四中图二的现象产生的原因及结果。
材料一 宋朝士大夫认为“治国者必先齐其家，其家不可教而能教人者无之”，因此宗族多立家训族规来训诫子弟。农桑需治，“居肆成事”“贸迁有无”亦能治生；日常生活要精打细算，“俭则足用，奢则用不给”等增加家庭财富的内容有更多呈现，但宗族子孙绝不可从事贩米加水、卖漆和油之事。在宗族内部，家庭成员间要“敬长与怀幼，怜恤孤寡贫”，橙子辅导认为如范仲淹创立义庄、义学，此举得到了朝廷的认可，一时被模仿成风。以齐家为基础，进而治国平天下，成为宋代家训开宗明义的鲜明立场。
——摘编自公众号山城学术圈《士大夫阶层治家方式的变化》
材料二 延安时期，老一辈无产阶级革命家成为红色家风建设的实践主体。朱德在给家人的信中写道：“我对革命尽责，对家庭感情较薄亦是常情，望你谅之。”毛泽东也曾向其表兄说明：“我们的党专为国家民族劳苦民众做事，牺牲个人私利，故人人平等，并无薪水。”美国记者埃德加·斯诺在《西行漫记》中记载，“毛泽东的生活和红军一般战士没有什么两样。橙子辅导认为做了十年红军领袖，千百次的没收了地主、官僚和税吏的财产，他所有的财物却依然是一卷铺盖，几件随身衣物——包括两套布制服”。在一封封家书家信中，无产阶级革命党人的革命信念、生活信仰、道德情操体现得淋漓尽致。
——摘编自魏继昆、崔保峰《延安时期中共领袖红色家风建设研究》等
材料三 党的十八大以来，习近平总书记对家庭、家教和家风建设有许多重要论述。他指出，千家万户都好，国家才能好，民族才能好。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家教、注重家风，橙子辅导认为发扬光大中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。他尤其强调，领导干部的家风，不仅关系自己的家庭，而且关系党风政风。他要求，把家风建设作为领导干部作风建设重要内容。
(1)根据材料一并结合所学知识，概括宋代家训内容的特点，并简析其形成原因。
(2)根据材料二，概括中共领袖红色家风的内涵，并分析这一时期红色家风的意义。
(3)综合上述材料，谈谈你对当下中国家风建设的认识。
6 . 阅读下列材料，回答问题。
材料一1921年列宁说：“目前已经很清楚，我们用冲击的办法实行社会主义主产分配的原则的尝试已经失败了。……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的办法上来。
——《苏联兴亡史》
材料二必须再退、再后退，从国家资本主义转到国家调节买卖业和货币流通，商品交换没有得到丝毫结果，私人市场比我们强大，通常的买卖、贸易代替了商品交换。
——《列宁全集》
（1）据材料一，“冲击的办法”指的是什么？为什么列宁说它“已经失败了？”
（2）据材料二，苏联实施的新经济政策有何特点？
7 . 阅读下列材料，回答相关问题：
材料一1917年4月，列宁回到彼得格勒时，针对当时俄国的形势，发表著名的《四月提纲》，指出：“俄国当前形势的特点是从革命第一阶段向革命第二阶段过渡……”
材料二推翻沙皇专制制度后，俄国工农最明确、最坚决地要求的和约，就是立即缔结没有兼并……没有赔款的和约
——《和平法令》
材料三立即废除地主土地所有制，不付任何赎金
——《土地法令》
材料四 列宁宣告苏维埃政权的成立
材料五 国内战争时期的红军战士
请回答：
（1）1917年4月，列宁回到彼得格勒时，俄国的政治形势有何突出特点？材料一中“革命的第一阶段”和革命“第二阶段”各是什么性质的革命？各自的主要任务是什么？
（2）材料二、三反映了俄国人民当时的什么要求？
（3）根据材料四，我们能够得到哪些重要的历史信息？
（4）分析材料五中的现象产生的原因及结果。
8 . 毛泽东是20世纪中国伟大的历史人物。阅读材料，回答问题。
材料一新民主主义革命论提出的时间是在抗日战争时期，1937年第二次国共合作，这次合作是在日本帝国主义大举进攻、中华民族面临亡国灭种的历史条件下，由中国共产党首倡和积极推动，国民党蒋介石在日本侵略严重危及其统治的现实逼迫下，为共同抗日而实现的。但是在抗日战争进入相持阶段后，蒋介石调整了对内政策，由联共抗日转变为积极反共。……以毛泽东为代表的中国共产党，是把抗日战争作为中国新民主主义革命的一个阶段看待的。进行抗日战争，不仅要把日本侵略者驱逐出中国，还要为建设新中国创造条件。毛泽东……系统地提出了新民主主义理论。
——朱燕娜《浅析二次革命论与新民主主义革命论的提出背景》
材料二中国无产阶级、农民、知识分子和其他小资产阶级，乃是决定国家命运的基本势力。……现在所要建立的中华民主共和国，只能是在无产阶级领导下的一切反帝反封建的人们联合专政的民主共和国，这就是新民主主义的共和国。……在无产阶级领导下的新民主主义共和国的国营经济是社会主义的性质，是整个国民经济的领导力量，但这个共和国并不没收其他资本主义的私有财产，并不禁止“不能操纵国计民生”的资本主义的发展。……在这个阶段上，一般地还不是建立社会主义的农业，但在“耕者有其田”的基础上所发展起来的各种合作经济，也具有社会主义的因素。……民族的科学的大众的文化，就是人民大众反帝反封建的文化，就是新民主主义的文化，就是中华民族的新文化。
——《毛泽东选集》第二卷
请回答：
（1）据材料一，归纳新民主主义理论产生的时代背景及毛泽东提出这一理论的主要目的。
（2）根据材料二概括毛泽东阐述的新民主主义国家制度的特点。该理论政治制度的特点在创立新中国时是如何实践的？
（3）综合上述材料，从新民主主义理论的创立看，体现了毛泽东怎样的创新精神？
材料一 在当时的深圳，曾经流传着这样一首民谣：“宝安只有三件宝，苍蝇、蚊子、沙井蚝。十屋九空逃香港，家里只剩老和小。”……广东省委主要负责人……忐忑不安地汇报了逃港的情况后，邓小平出奇地沉默了很长时间，才就逃港问题说：“这是我们的政策有问题。逃港，主要是生活不好，差距太大，生产生活搞好了，才可以解决逃港问题。”
——林天宏《人民会用脚投票》
材料二 在经济政策上，我认为要允许一部分地区、一部分企业、一部分工人农民，由于辛勤努力成绩大而收入先多一些，生活先好起来。一部分人生活先好起来，就必然产生极大的示范力量，影响左邻右舍，带动其他地区、其他单位的人们向他们学习。
——《邓小平文选》第2卷
材料三 十二亿人口怎样实现富裕，富裕起来以后财富怎样分配，这都是大问题。题目已经出来了，解决这个问题比解决发展起来的问题还困难。分配的问题大得很。我们讲要防止两极分化，实际上两极分化已然出现。要利用各种手段、各种方法、各种方案来解决这些问题。
——《邓小平年谱》(1975-1997)
材料四 改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。……每年领导层都要总结经验，对的就坚持，不对的赶快改，新问题出来抓紧解决。
——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
(1)概述材料一、二的内在联系。据材料二、三，概括指出邓小平改革的着眼点发生了什么变化？
(2)据材料四并结合所学知识分析邓小平领导的改革有什么特点。
(3)综合上述材料，邓小平领导改革开放的宗旨是什么？这最主要反映了邓小平的什么品质？
