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| 共计 20 道试题
材料分析题 | 适中(0.65) |

1 . 【历史—选修4:中外历史人物评说】

材料一:提出这十个问题,都是围绕着一个基本方针,就是要把国内外一切积极因素调动起来,为社会主义事业服务。过去为了结束帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,为了人民民主革命的胜利,我们就实行了调动一切积极因素的方针。现在为了进行社会主义革命,建设社会主义国家,同样也实行这个方针。但是,我们工作中间还有些问题需要谈一谈,特别值得注意的是,最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误,他们走过的弯路,你还想走?过去我们就是鉴于他们的经验教训,少走了一些弯路,现在当然更要引以为戒。

——毛泽东《论十大关系》

材料二:当中华人民共和国于1949年10月1日正式建立时,国家的新领导面临一些棘手的问题。……可是到1957年,中共的领导人可以以相当满意的心情回顾1949年以来的一段时期。……这个国家在工业化的道路上已经走了几大步并且取得了引人注目的经济增长速度;人民的生活水平已经有了即使是适度的、但也是显著的提高;国家的社会制度已经比较顺利地按照马克思主义的教导得到改造。

——[美]费正清《剑桥中华人民共和国史》

请回答:

(1)据材料一,指出毛泽东思想有何新的发展?

(2)据材料二,说明我国在社会主义革命和建设方面取得了哪些重大成就?

2017-06-17更新 | 45次组卷 | 1卷引用:西藏林芝地区一中2016-2017学年高二下学期第二次月考文综历史试题
2 . 阅读材料,回答问题。

材料一 宋朝士大夫认为治国者必先齐其家,其家不可教而能教人者无之,因此宗族多立家训族规来训诫子弟。农桑需治,居肆成事”“贸迁有无亦能治生;日常生活要精打细算,俭则足用,奢则用不给等增加家庭财富的内容有更多呈现,但宗族子孙绝不可从事贩米加水、卖漆和油之事。在宗族内部,家庭成员间要敬长与怀幼,怜恤孤寡贫,橙子辅导认为如范仲淹创立义庄、义学,此举得到了朝廷的认可,一时被模仿成风。以齐家为基础,进而治国平天下,成为宋代家训开宗明义的鲜明立场。

——摘编自公众号山城学术圈《士大夫阶层治家方式的变化》

材料二 延安时期,老一辈无产阶级革命家成为红色家风建设的实践主体。朱德在给家人的信中写道:我对革命尽责,对家庭感情较薄亦是常情,望你谅之。毛泽东也曾向其表兄说明:我们的党专为国家民族劳苦民众做事,牺牲个人私利,故人人平等,并无薪水。美国记者埃德加·斯诺在《西行漫记》中记载,毛泽东的生活和红军一般战士没有什么两样。橙子辅导认为做了十年红军领袖,千百次的没收了地主、官僚和税吏的财产,他所有的财物却依然是一卷铺盖,几件随身衣物——包括两套布制服。在一封封家书家信中,无产阶级革命党人的革命信念、生活信仰、道德情操体现得淋漓尽致。

——摘编自魏继昆、崔保峰《延安时期中共领袖红色家风建设研究》等

材料三 党的十八大以来,习近平总书记对家庭、家教和家风建设有许多重要论述。他指出,千家万户都好,国家才能好,民族才能好。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家教、注重家风,橙子辅导认为发扬光大中华民族传统家庭美德,促进家庭和睦,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。他尤其强调,领导干部的家风,不仅关系自己的家庭,而且关系党风政风。他要求,把家风建设作为领导干部作风建设重要内容。


(1)根据材料一并结合所学知识,概括宋代家训内容的特点,并简析其形成原因。
(2)根据材料二,概括中共领袖红色家风的内涵,并分析这一时期红色家风的意义。
(3)综合上述材料,谈谈你对当下中国家风建设的认识。
2023-02-10更新 | 96次组卷 | 1卷引用:重庆市2022-2023学年高二上学期期末联测历史试题(康德卷)
材料分析题 | 适中(0.65) |
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   19241128日,孙中山在日本神户发表了《大亚洲主义》的演讲,其主要内容是:一、亚洲已经进入摆脱殖民统治、民族独立的新阶段;二、亚洲人要用“王道”战胜西方列强的“霸道”;三、要战胜“霸道”,亚洲民族必须联合,诉诸武力;四、俄国已经打败了西方的“霸道”,是亚洲各国的榜样;五、关于日本,孙中山说:“日本民族既得了欧美的‘霸道’的文化,又有亚洲‘王道’文化的本质”,希望日本国民在此两者之间作出详审慎择。

——摘编自《孙中山全集》(第11卷)

材料二   新中国成立之初,在社会主义阵营与帝国主义阵营相对抗的国际格局下,美国顽固推行反华政策,毛泽东提出了主导中国对外关系的联苏反美“一边倒”战略,把美帝国主义作为中国人民和世界人民“最凶恶的敌人”。赫鲁晓夫上台后,由于苏联推行霸权主义,导致中苏联盟破裂。为了反对美苏争霸,维护世界和平,捍卫中国权益,60年代初,毛泽东提出:中国“在反对修正主义问题上,我们把矛头主要对准赫鲁晓夫;在反对帝国主义问题上,我们集中力量反对的是美帝国主义”,把中国外交的重点转向亚非拉国家,谋求建立国际反帝反霸统一战线。

——摘编自舒建国《毛泽东“反帝返修”外交战略的内涵及其实践效应》


(1)根据材料一、二并结合所学知识,说明孙中山反帝思想和新中国成立之初毛泽东反帝思想的不同,并分析其成因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括毛泽东外交思想的变化并谈谈新中国成立后外交思想变化的历史启示。
2021-01-06更新 | 61次组卷 | 1卷引用:河南省名校联盟2020-2021学年高一1月联考历史试题
材料分析题 | 适中(0.65) |
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4 . 阅读材料,回答问题。

材料一   经济发展是时的时代要求。没有人会说当时的毛泽东是一个乌托邦的幻想主义者。国为当时毛泽东……接受了马克思主义关于物质生产力的高度发展是向社会主又社会过液的根本前提的这一基本现点。

——莫里斯·迈斯纳《毛泽东的中国及后毛泽东的中国》

材料二     我国的经济管理体制权力过分集中,应该有计划地大胆下放我们实现四个现代化,离开了国际的合作是不可能的不要以为,一说计划经济就是社会主义,一说市场经济就是资本主义,不是那么回事,两者都是手段

——《邓小平文选》


(1)举一例新中国建立后毛泽东在探索建设社会主义道路上撰写的理论著作。根据材料并结合所学知识,概括20世纪50年代毛泽东如何将“物质生产力的高度发展是向社会主义社会过渡的根本前提”的观点付诸实践。
(2)根据材料二,概括邓小平是如何发展与完善社会主义道路的,并就理论与实践之间的关系谈谈你的认识。
2021-02-05更新 | 80次组卷 | 1卷引用:浙江省宁波市慈溪中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
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材料分析题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一他(康熙)命南怀仁以西方治炮妙法,督造适用于南方山地作战的轻便火炮;平定准噶尔之战,他登高用望远镜观察地形,部署兵力,指挥军队;他邀请传教士绘制全国地图……康熙成了中国追求近代自然科学的先驱者,一位卓有成就的学者专家。康熙纵然走进了无涯学海,涉猎了新鲜的自然科学,却走不进生产关系变革的浪潮之中。

——摘编自张研《原来康熙》

材料二1933年,爱因斯坦倡议通过军事手段对抗希特勒的纳粹德国……1947年他写了一封致联合国大会的公开信,建议建立包括苏联在内的世界政府,管理核武器。

       ——摘编自安德鲁·罗宾逊《爱因斯坦相对论一百年》

材料三1933年,爱因斯坦在为英国一刊物撰稿时写道科学是一种强有力的工具,如何使用它,它是给人赐福还是给人降祸,取决于人本身,而不是取决于工具。刀子对人生活是有用的,但是它能够用来杀人。……我们的唯一希望在于,拒绝任何有助于战争准备或战争意图的行为邓小平在《在全国科学大会开幕式上的讲话》中指出,科学技术是生产力,这是马克思主义历来的观点。早在一百多年以前,马克思就说过:机器生产的发展要求自觉地应用自然科学。并且指出生产力中也包括科学。现代科学技术的发展,使科学与生产的关系越来越密切了,科学技术作为生产力,越来越显示出巨大的作用。


请回答:
(1)指出材料一中康熙帝对待自然科学的态度。结果怎样?
(2)材料二中,身为科学家的爱因斯坦有着怎样的政治理想?试从康熙帝和爱因斯坦的科学态度谈谈你的认识。
3)根据材料三,概括指出爱因斯坦和邓小平关于科学技术的主要观点。并指出他们在论述科学作用时,主要的侧重点分别是什么?
2020-08-09更新 | 44次组卷 | 1卷引用:天津市耀华中学2015-2016学年高二下学期期末考试历史试题
材料分析题 | 适中(0.65) |
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6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料     弗里德里希恩格斯(1820-1895年),德国哲学家、思想家、政治家,对马克思主义创立与发展做出了重要的贡献。恩格斯是公认的推动中国社会变迁的第二号革命思想导师,是继马克思之后的另一位思想巨擘。如果说马克思充满了革命的激情和战斗的精神,那么恩格斯则更多地充满了理性,是一个冷静的思考者,1947年他与马克思起草的《共产党宣言》影响了无数革命志士,让他们懂得了如何战斗,更学会了如何在战斗中思考。马克思曾经说过:“每一个社会时代都需要有自己的伟大人物,如果没有这样的人物,它就要创造出这样的人物来。”自称是“第二提琴手”的恩格斯逝世后,第二国际领导人之一的考茨基说“恩格斯的逝世使我们感到的悲痛,远远超过了马克思的逝世,恩格斯逝世后,马克思才完全逝世了。”

                                                            ——摘编自萧灼基《恩格斯传》


(1)根据材料并结合所学知识,分析马克思对伟大人物是怎么认识的?谈谈你对历史人物的评价的看法。
(2)根据材料并结合所学知识,用史实说明“恩格斯逝世后,马克思才完全逝世了”。
7 . 哲人们认为,思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族,才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料,回答问题。

材料一   促成中国文明的内聚性的最重要因素,也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、思想方面的遗产。它主要由孔子的经过后代人修改和润色的教诲组成。……孔子为了寻访到一位愿意实践他的政治原则并委他以与其才干相符的职位的统治者,曾带着弟子们周游中国。寻访落空后,他回到家乡,继续开办私学,直到去世。孔子作为一名他所爱好的注重实践的政治家,完全失败了。但是。作为一名附带而为的老师,他取得了永垂史册,只是姗姗来迟的成功。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》


(1)结合材料和所学知识,试从孔子所生活的时代及主要思想主张的角度,谈谈你对“孔子作为一名他所爱好的注重实践的政治家,完全失败了”这一评论的理解。

材料二   全国都堆满了干柴,很快就会燃烧成烈火。……我所说的中国革命高潮快要到来,决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船;它是立于高山之颠远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日;它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。

——毛泽东《星星之火,可以燎原》


(2)材料二中毛泽东充满诗意的语言反映了他怎样的一种情怀?在井冈山时期、延安时期毛泽东先后提出哪两大理论?

材料三   



1982年,邓小平在中共十二大                         1992年初,邓小平在南方谈话
(3)中共十二大上,邓小平明确提出什么重要理论?十年后,邓小平“南方谈话”的核心思想是什么?
2020-05-03更新 | 38次组卷 | 1卷引用:北京市西城区(南区)2012-2013学年高二下学期期末质量检测历史试题
材料分析题 | 适中(0.64) |
8 . 【中外历史人物评说】
材料一:介石先生惠鉴:
恩来诸同志回延安,称述先生盛德,钦佩无既。先生领导全民族进行空前伟大的革命战争,凡在国人,无不崇仰。十五个月之抗战,愈挫愈奋,再接再厉,虽顽寇尚未戢其凶锋,然胜利之始基,业已奠定。……泽东坚决相信国共两党之长期团结,必能支持长期战争。敌虽凶顽,终必失败,四万万五千万人之中华民族,终必能于长期的艰苦奋斗中克服困难,准备力量,实行反攻,驱除顽寇,而使自己雄立于东亚。
毛泽东 民国二十七年九月二十九日
材料二:新华社一九七五年四月六日讯台北消息:国民党反动派的头子、中国人民的公敌蒋介石,四月五日在台湾病死。
蒋介石自从一九二七年背叛孙中山先生领导的民主革命以来,一直作为帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的代表,坚持反共反人民,独裁卖国。他双手沾满了中国革命人民的鲜血。……
蒋介石逃到台湾后,在美帝国主义的庇护下苟延残喘,继续坚持与人民为敌。蒋介石集团的反动统治遭到台湾人民的强烈反对,内部矛盾重重。蒋介石死后,有着爱国光荣传统的台湾省人民,必将进一步为解放台湾、实现祖国统一而展开斗争。怀有爱国心的蒋帮军政人员也将更加认清形势,积极为实现解放台湾、统一祖国作出贡献。中国人民一定要解放台湾!
——选自《人民日报》1975年4月7日
材料三:1985年广西电影制片厂摄制《血战台儿庄》,将抗战初期震惊中外的台儿庄会战搬上银幕。在影片中,蒋介石形象是这样一个情节:国民党师长王炳章在战斗中英勇牺牲后,蒋介石亲自主持了追悼会。这时,天空上有日本侵略者的战机飞来扫射轰炸。面对危险,蒋介石临危不乱,发表讲话,镇定自若。
蒋经国看完该片后说:“从这个影片看来,大陆对台湾的政策有所调整,我们相应也要作些调整。”不久,蒋经国决定同意开放国民党部队老兵回大陆探亲,海峡两岸同胞在骨肉分离了37年后,终于把苦苦的乡愁化做了喜悦的重逢,从而揭开了海峡两岸公开互动往来的序幕。
请思考:
⑴根据材料一、二和所学知识,说明中共对蒋介石的评价有何变化?为什么?
⑵根据材料三和所学知识,谈谈你对80年代以来中共对蒋介石态度转变的认识。(言之成理,多角度论述,7分)
2019-01-30更新 | 394次组卷 | 1卷引用:2011届黑龙江省哈九中高三第三次模拟考试文综历史卷
材料分析题 | 适中(0.65) |

9 . 阅读下面材料:

1979年11月27日的《人民日报》第四版登载了一则新华社短讯:“新华社北京11月26日电,国务院副总理邓小平今天上午会见美国不列颠百科全书出版社编委会副主席费·吉布尼和保·阿姆斯特朗,加拿大麦吉尔大学东亚研究所主任林达光教授和夫人。会见时邓小平副总理同来自美洲的朋友们进行了友好的谈话。”从上述报道中,人们看到的只是礼节性的外交辞令。

《邓小平文选》第二卷出版后,人们从中发现了这次谈话的内容。

邓小平在这次谈话中说,中国实现现代化是“一场新的大革命。我们革命的目的就是解放生产力,发展生产力“。“我们不要资本主义,但是我们也不要贫穷的社会主义,我们要发达的、生产力发展的、使国家富强的社会主义”。邓小平还提出了“社会主义也可以搞市场经济”的论断。此语一出,石破天惊!

此后,邓小平在不同场合,对社会主义市场经济理论进行了多次阐述。1992年春天,邓小平在南方谈话中更是做了明确的论述。

请回答:

(1)1979年11月邓小平的谈话为什么没有受到重视?谈谈你的推测。

(2)邓小平南方谈话时再次谈论这些问题起到什么作用?1979年的谈话如果公开,你认为能起到南方谈话的效果吗?说说理由。

2018-03-14更新 | 29次组卷 | 1卷引用:人教新课标高二历史选修四第5单元第5课改革开放和现代化建设的总设计师邓小平同步练习题
材料分析题 | 适中(0.65) |

10 . 阅读下列材料,回答相关问题。

材料一没有你,我永远不能完成这部著作。坦白地向你说,我的良心经常像被梦魇压着一样感到沉重,因为你的卓越才能主要是为了我才浪费在经商上面,才让它荒废,而且还要分担我的一切琐碎的忧患。

——马克思致恩格斯的信

材料二不管怎样,我要把整理卡尔的书的工作坚持下去。这部书将成为他的纪念碑,这是他自己树立起来的,比别人能为他树立的任何纪念碑都更加宏伟。

——恩格斯

请回答:

(1)材料一所说的“这部著作”指的是什么?它论述的主题是什么?结合材料二恩格斯“比别人能为他树立的任何纪念碑都更加宏伟”的评价,谈谈你对这部书的意义的认识。

(2)根据材料一、二和所学知识,指出恩格斯对这部书籍所做的贡献以及在此过程中他所展现的人格魅力。从中你能得到哪些认识?

2018-03-17更新 | 59次组卷 | 1卷引用:人教版2017--2018学年高二历史选修四 第五单元 第2课 无产阶级革命导师恩格斯 课时练习:
共计 平均难度:一般