1 . 有史家在评价中国古代一位帝王时说：“他的残酷无道达到离奇之境界，如何可以不受谴责？可是他统一中国的工作，用这样长远的眼光设计，又用这样精到的手腕完成，又何能不加以仰慕？”他最有可能评价的是

A．千古一帝秦始皇	B．大唐盛世奠基者唐太宗
C．大汉天子汉武帝	D．康乾盛世的开创者康熙

2 . 秦始皇在统一中国后多次东巡，其中关东是巡游的重点地域，每次都抵达东海之滨。他首次东巡最为隆重，登临泰山等文化名山、举行封禅大典、立碑刻石以颂秦德。秦始皇第四次东巡时，曾举行祭祀舜帝和大禹的典礼，祭拜华夏先王。由此可知，秦始皇东巡

A．旨在学习齐鲁先进文化	B．消弭了关东士民的敌对情绪
C．扩大了秦朝的统治疆域	D．利于建构秦王朝的国家认同

3 . 吕思勉在《吕著中国通史》中写道：“秦始皇，向来都说他是暴君，把他的好处一笔抹杀了，其实这是冤枉的。”“他的好处”包括（     ）
①统一六国   ②焚书坑儒   ③推行郡县制   ④统一货币、度量衡⑤修建陵墓

A．①③④

B．①②③④⑤

C．②⑤

D．①③④⑤

4 . 统一货币（见如图）是秦始皇巩固统一所采取的重大措施。秦朝统一货币的名称是

A．布币

B．半两钱

C．蚁鼻钱

D．刀币

5 . 柳宗元在《封建论》中评价秦之失:“失在于政,不在于制。秦事然也。”对于秦朝短命而亡,历史上众说纷纭。秦朝短命而亡的主要原因是

A．乃举措暴众而用刑太极故也	B．四维(礼义廉耻)不张…故万民离叛
C．所以殄灭而降辱者,(亡于)六王之后也	D．废先王之道,燔百家之言,以愚黔首

6 . 思想文化的发展演变过程是不断交流融合的过程。阅读材料，回答问题。

材料一 韩非为法家之殿，而实集前人之大成。其思想中“法”、“术”、“势”之三主要观念，皆为历史环境之产物，孕育长养，至非而达其最后成熟之形态。……孕育长养此诸观念之历史环境，一言以蔽之，即封建天下崩溃过程中之种种社会政治事实而已。

——引自萧公权《中国政治思想史》

材料二 中国文化得天独厚，其民族性格最为平正中和，最为可久可大，此则称之为中华文化之同化力。此一种同化力，第一是先同化了此一地区内之各民族而成为一民族。第二是文化向外，把四裔异民族尽化为同一文化，如韩国、越南与日本。第三是异民族入侵而同化为中华民族，如汉后之五胡，如宋后之辽、金、蒙古、满洲。第四是异文化传入而同化为中国文化之一部分，如印度之佛教。宗教以外有艺术，如塔庙建筑，如绘画，如石刻，如雕丰，如音乐舞路，其间皆有外来成分。……··故中华民族能不断吸收异民族，而中华文化亦能不断吸收异文化。

——引自钱穆《中国文化十二讲＞

材料三 “追本溯源，本志同人本来无罪，只因为拥护那德英克拉西（Democracy）和赛因斯（Science）这两位先生，才犯下这几条滔天的大罪。要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。”

——引自陈独秀《本志罪案之答辩书》

（1）阅读材料一，结合所学，为什么说韩非思想“集前人之大成”？结合所学，从西周政治角度扼要叙述“封建天下崩溃”的过程。
（2）阅读材料二，结合所学，从唐太宗的外交理念与实践出发，分析“中华民族能不断吸收异民族，而中华文化亦能不断吸收异文化”的原因。
（3）阅读材料一、二、三，结合所学，有两点认识可供选择讨论：①关于秦始皇，有人说他是“千古一帝”，也有人说他是“暴君”。请结合史实分析法家代表及主张对秦始皇成为“千古一帝”所起的作用。②近代中国各种思想层出不穷，这些思想在互相批判与取代的同时，也互相融合、互相渗透。请结合所学，从“德先生”和“赛先生”的观点出发，评价陈独秀对待东西方文化的态度。

7 . 阅读文本是历史学习的基本要求。阅读材料，回答问题。

材料一 古先民平（公平）其政者，莫遂（达到）于秦。秦皇负扆（帝位）以断天下，而子弟为庶人。所任将相，李斯、蒙恬，皆功臣良吏也。……末俗以秦皇方（比）汉孝武（汉武帝）……孝武一怒，则大臣莫保其性……自法家论之，秦皇为有守。非独刑罚依科也，用人亦然……夫有功者必赏，则爵禄厚而愈劝……世以秦皇为严，而不妄诛一吏也。由是言之，秦皇之与孝武，则犹高山之与大湫也。……秦制本商鞅，其君亦世守法……非草茅、搢（缙）绅所能拟已。

——摘自《章太炎全集太炎文录初编》

材料二 谈到中国的代表性文化遗产，不能不提及44年前的考古发现，考古工作者小心翼翼地用铲子、刷子和棉签打开已尘封两千多年的黄土，一个排列严整、气势恢宏的神秘地下军阵重现世界。

谜一样的秦陵，谜一样的始皇帝。有学者认为兵马俑生动传神，兵器与雕塑技艺高超；有学者则从历史认识入手，认为秦兵马俑是秦帝国复杂而高效的管理系统的象征，并分析秦朝立下的行政系统，从上到下要经过两层或三层的金字塔结构。

——据许倬云《中西文明的对照》等整理

阅读材料一、二，结合所学，请选择阐述：①秦陵入选《世界遗产名录》的价值意义和陶俑群塑所反映的制作艺人之精神。②秦帝国“有功者必赏”的制度依据和造成“金字塔”结构的行政系统。

8 . “大地在我脚下……夷平六国是谁，哪个统一称霸，谁人战绩高过孤家？”请问这首主题歌所描写的是中国古代哪位帝王

A．秦始皇

B．唐太宗

C．汉武帝

D．康熙帝

9 . 秦朝是中国历史上第一个大一统王朝，都城设计及秦始皇陵都充分展现了古人的智慧。阅读材料，回答问题。

材料一   史书载：“秦都咸阳周驰为阁道，自殿下直抵南山，表南山之巅为阙。为复道，自阿房渡渭，属之咸阳，以象天极阁道绝汉抵营室也。”每到十月，天象恰恰与这一都城乃至整个天朝的布局完全吻合，这时的银河与渭水相应，离宫星座与阿房宫同往，阁道牵牛与通达阿房的驰道交相辉映，形成一个天地人间一体化的神奇世界。

——摘自陈江风《天文与人文：独异的华夏天文文化观念》

材料二   秦始皇陵整个陵园像一幅都邑图。那高大的陵墓封土及封土下的地下宫殿，象征着秦始皇生前的咸阳宫；陵墓周围的内外两重城垣，象征着都邑的宫城及外郭城。秦始皇生前住的咸阳城是驻有许多军队保卫的，而陵园内则设有石铠甲坑.兵马俑坑。兵马俑坑内有陶俑.陶马约八千件，像个庞大的地下军团，来保卫其在冥间世界的安全和维护一统的江山。总之，地下王国是地上王国的再现。

——摘编自袁仲一《秦兵马俑坑》

材料三   

（1）根据材料一并结合所学指出秦设计都城的依据及其反映的主要理念。
（2）据材料二并结合所学指出“地下王国是地上王国的再现”所体现的设计思想及秦始皇陵的历史地位。
（3）根据材料一二三，结合所学，有两点认识可供选择讨论：①有学者认为“秦始皇陵是首都的象征，秦兵马俑是军队的象征”，试分析秦的军事行动对推动中华民族多元一体格局形成的历史作用。②有学者认为“秦兵马俑是属于具有纪念碑性质的建筑物”，试从艺术和历史两个角度论述秦兵马俑的“纪念碑性质”。

10 . 隋朝和秦朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射。下列有关隋朝和秦朝的相似之处不正确的是

A．两个王朝都是结束了长期分裂而实现了统一

B．都建立和开创了对后世有重大影响的政治制度

C．两个王朝都是由于暴政加速了王朝的灭亡

D．都开凿了大运河和修筑了万里长城