1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   辛亥革命前后，孙中山发展了三民主义的民主革命纲领，在坚持反清斗争的基础上，探索变革“国体”、改变“民生”应达到的目标。孙中山在开展革命活动之初就意识到联合其他力量的重要性。1895年，他在《香港兴中会章程》中指出，宣传工作必须“联智愚为一心，合遐迩为一德”，组织工作必须“随时随地，物色贤材”，把目光投向士大夫不屑一顾的“平民”。1911年，黄花岗起义失败后，孙中山“身当百难之冲，为举世所非笑唾骂，一败再败，而犹冒猛进”，不少曾经的同盟会成员被消磨了斗志，孙中山却始终坚持“未尝稍懈松弛的奋斗精神”，最终取得了武昌起义的成功。

——摘编自李坤睿《辛亥革命与中华民族伟大复兴的道路探索》

材料二   五四运动爆发前，孙中山在其领导的上海《民国日报》上发表了一些反对日本帝国主义和北洋军阀政府的言论。1919年，五四运动爆发后，当孙中山得知北洋军警无理逮捕32名爱国学生时，随即挺身而出进行营救，被捕学生很快获得释放。1919年5月6日凌晨，孙中山对《民国日报》报道的北京学生游行示威爱国反帝的行为嘉许不已，并指示：“《民国日报》要大力宣传报道北京学生开展的反帝爱国运动，立即组织发动上海学生起来响应，首先是复旦大学。”不久，五四运动的中心转移到上海。

——摘编自傅绍昌《孙中山对五四运动的声援与推动》

(1)根据材料一并结合所学知识，概述孙中山为辛亥革命所做出的努力。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出1919年前后孙中山为推动五四运动的发展所采取的行动，并指出孙中山在中国民主革命中的地位。

2 . 一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。阅读材料，完成下列要求。

材料一

时间	任务	事迹
19世纪	孙中山	伟大的民族英雄、伟大的爱国主义者、中国民主革命的伟大先驱。他首举彻底反帝反封建的旗帜，“起共和而终两千年封建帝制”。
20世纪40年代	赵一曼	中国共产党党员，抗日民族英雄，在与日寇的斗争中于1936年8月被捕就义。2009年被评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”之一。
20世纪60年代	钱学森	世界著名科学家，中国载人航天奠基人，“中国科制之父”和“火箭之王”。1999年，获中共中央、国务院、中央军委颁发“两弹一星功勋奖章”。

材料二   孟晓婧，新疆乌鲁木齐国际机场分公司安检总站旅检二室的主任。2020年7月，面对突如其来的疫情，孟晓婧主动请缨，连续49天坚守在一线。她以精湛过硬的业务技能，多次查处空防安全隐患，不仅守护着航空安全门，更是保障旅客出入平安的机场守护者。2020年荣获“全国劳动模范”，并代表新疆劳模代表团在人民大会堂登台领奖接受表彰。

(1)根据材料一并所学知识，分析三位英雄模范各自生活的时代背景。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出新时代劳动模范的价值。

3 . 1924年，孙中山说：“农民之生活愈趋愈苦，城市无容身之地，乡村无养身之地，中国不革命，农民实无机会。”“中国实业之发展，须待革命之成功。工人当参加革命，以促革命成功。”据此可知，孙中山意在

A．强调当时民众生活的艰辛	B．建立工人农民联盟政权
C．对三民主义思想重新阐释	D．增强反帝反封建的力量

4 . 在与保皇党进行论战时，孙中山针对保皇党成员将形容汤武革命的“天下归心”也用来形容华盛顿（称“十三州人民归心也”），明确予以批驳，华盛顿“为十三州国民之一分子，虽职有等差而分皆平等，同心-致以赴公义，固无所谓谁归心于谁也”。孙中山的批驳

A．强调了古今革命具有相通性	B．意在论证反清民族革命的合理性
C．体现了其民权主义的精神内涵	D．说明美国独立战争缺乏群众基础