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解析
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1 . “他认为,整个宇宙都是按照一套理性的数学法则运行的,而这些法则能够证明上帝的存在。在他看来,上帝是一切物质和运动的原始创造者,但是上帝并不会干涉这些被创造出来的物体的具体行为方式。”“他”应是(     
A.伽利略B.牛顿C.爱因斯坦D.普朗克
2023-01-06更新 | 12次组卷 | 1卷引用:天津市六校2017-2018学年高二下学期期末联考历史试题
2 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一:工业发展对新动力的日益突出的需求,推动了蒸汽机的改进。瓦特在大学修理仪器期间,学校曾把一台旧式的纽可门蒸汽机交给他修理。他通过大量实验以及根据格拉斯哥大学教授布莱克提出的潜热、比热理论进行分析,自筹资金,租了间地下室,买了必要的设备,反复实验,经历了无数次挫折和失败,在工人的帮助下,终于发明了与汽缸分离的冷凝器,解决了制造精密汽缸、活塞的工艺问题,发明了具有连杆、飞轮和离心调速器的双动作蒸汽机,制成了新的可实用的蒸汽机。

——摘编自李亚霖《论蒸汽机的发明对18世纪工业技术的促进作用》

材料二:1958年,在湖南省安江农校初任教师的袁隆平开始研究孟德尔——摩尔根遗传学,用其指导育种。1960年他开始研究水稻,1961-1962年在水稻的研究过程中他以自己获得的数据体会了孟德尔遗传学的正确性。他从前人的科学积累中得知杂交优势,得知杂交玉米、杂交高粱的成功,得知美国、日本、菲律宾等对杂交水稻的尝试。他和他的团队通过多年研究,对先前文献有继承、有突破,长期艰苦努力后,到1973年得到提高产量的杂交水稻,很快得到推广。

——摘编自饶毅《55年前,袁隆平发表论文的意义》


(1)根据上述材料并结合所学知识,概括瓦特和袁隆平作为伟大科学家的共同之处。
(2)根据上述材料并结合所学知识,说明袁隆平发明杂交水稻的历史背景,并指出瓦特和袁隆平对人类社会发展的相似贡献。
2022-12-05更新 | 43次组卷 | 1卷引用:陕西省咸阳市实验中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题
3 . 有学者指出,牛顿的《原理》被公认是科学史上最伟大的著作。在对当代和后代思想的影响上,无疑没有什么别的杰作可以同《原理》相媲美。二百多年来,它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础。这是因为它(     
A.善于从生活和生产中总结经验教训B.促使人们彻底摆脱了封建神学的束缚
C.促进文艺复兴的兴起和发展D.是人类对自然界的第一次理论大综合
4 . 有人说,“牛顿的成就,给人类带来了从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类,终于大胆地抬起头来,开始用自己理性的眼光打量世界”。可见,牛顿的“成就”(     
A.证实了地圆学说的正确B.使人类开始关注现实世界
C.促进了人类的思想解放D.使人类摆脱了宗教的束缚
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5 . 牛顿在《自然哲学的数学原理》的序言中宣称:“由于古人认为在研究自然事物时力学最为重要,而今人则舍弃其实体形状和隐蔽性质而力图以数学定律说明自然现象,因此我在这本书中,也致力于用数学来探讨有关的哲学问题,”据此可知,牛顿(     
A.试图说明人类社会进化规律B.注重对古代力学成果的传承
C.假借科学之名传播启蒙思想D.强调数学对科学探究的作用
2022-07-15更新 | 14次组卷 | 1卷引用:广西贵港市2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题
6 . 【牛顿自然科学与启蒙运动】

材料一 马克思曾经认为,牛顿力学体系对近代科学的影响不仅仅局限于其先进的理论带给了人们认识世界的全新高度,牛顿力学的科学方法作为一代科学巨人留给我们的宝贵财富,对后世数百年的科学研究都有着无可比拟的重要意义。

——摘编自《牛顿自然哲学著作选》

材料二 18世纪30年代,牛顿思想在法国的传播标志着启蒙运动向纵深发展。伏尔泰认为,牛顿以他对天地万物的寥寥数条规律的精美绝伦的概括,彰显了人的理性的伟大,暴露了宗教非理性主义的荒谬。与其说是启蒙运动选择了科学,不如说是科学的本质与特征决定了它必然在启蒙运动中崭露头角。伏尔泰在传播牛顿思想的同时,将科学精神贯彻于社会政治思想领域。孟德斯鸠则是在这个方向上继续前进的杰出代表。

——摘编自张钢《科学文化与法国启蒙运动》


(1)根据材料一并结合所学,概括牛顿力学所做的贡献。
(2)根据材料二并结合所学,从“制度建设”角度指出伏尔泰和孟德斯鸠的思想主张,并谈谈你对近代科学与思想运动的认识。
2022-07-10更新 | 40次组卷 | 1卷引用:湖北省新高考联考协作体2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
7 . 《新全球史》中提及一历史人物:“他将天体、地球联系在一起,并将其放到整个宇宙体系中进行研究……他开创性的提出一定律,认为整个宇宙中的物体都遵守这一定律,并运用数学推理来证明。”此处的人物指的是
A.伽利略B.牛顿C.爱因斯坦D.普朗克
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名校
8 . 某科学著作在前两编中,定义了惯性、质量、力、向心力、时间、空间等基本力学概念,叙述了运动的基本规律;在第三编中,则是用已发现的力学规律去解释世界体系,论述了岁差现象、彗星轨道等。该著作的作者可能是
A.哥白尼B.伽利略C.牛顿D.爱因斯坦
21-22高三上·江苏南通·期中
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9 . 英国学者丹皮尔在《科学史》中指出:“在牛顿的时代,光不再是弥漫、纯粹、无色的神秘物质,不再是上帝的住所,而成了一个物理现象……宗教信仰的寄身之所由心转移到头脑中,神秘主义被数学所驱逐”。作者意在强调牛顿的发现
A.促进了科学理性的传播B.破除了对天主教的信仰
C.推动了启蒙运动的兴起D.表达了资产阶级的诉求
2021-12-01更新 | 63次组卷 | 2卷引用:江苏省南通市如皋市2022届高三上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
10 . 牛顿是17世纪科学革命中涌现出的最伟大的科学家,是经典物理学理论体系的创立者。他在光学上的贡献主要在于
①证明日光由七色光组成   ②光波是一种波长较短的电磁波   
③提出光的本质是微粒的见解   ④提出光速不变原理
A.①②B.①③C.②③D.①②④
2021-11-05更新 | 46次组卷 | 1卷引用:浙江省绍兴市诸暨市2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题
共计 平均难度:一般