1 . 张文宏医生提倡人们:每天坚持喝2种水(白开水和牛奶),吃一个鸡蛋,提升免疫力,减少生病。下列相关叙述错误的是( )
A.食物中的蛋白质可分解成氨基酸 |
B.蛋白质的消化过程需要酶的催化 |
C.人体内蛋白质的合成场所是核糖体 |
D.双缩脲试剂可检测食物中蛋白质中氨基酸的含量 |
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2021-03-01更新
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83次组卷
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3卷引用:安徽省江淮名校2020-2021学年高一下学期开学联考生物试题
安徽省江淮名校2020-2021学年高一下学期开学联考生物试题(已下线)第1.3课 细胞中的蛋白质和核酸-2021-2022学年高一生物课后培优练(苏教版2019必修1)新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州阿合奇县2022-2023学年高一11月期中生物试题
名校
2 . 小麦的穗发芽影响其产量和品质。某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行了如下实验。
取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下:
(1)步骤①中加入的C是________ ,步骤②中加缓冲液的目的是________ 。显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是______________ ;据此推测:淀粉酶活性越低,穗发芽率越_____________ 。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应_____________ 。
(2)小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:
X处理的作用是使________ 。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异,且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著________ 白粒管(填“深于”或“浅于”),则表明α-淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。
取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验。实验分组、步骤及结果如下:
红粒管 | 白粒管 | 对照管 | ||
① | 加样 | 0.5mL提取液 | 0.5mL提取液 | C |
② | 加缓冲液(mL) | 1 | 1 | 1 |
③ | 加淀粉溶液(mL) | 1 | 1 | 1 |
④ | 37℃保温适当时间终止酶促反应,冷却至常温,加适量碘液显色 | |||
显色结果 | +++ | + | ++++ |
(2)小麦淀粉酶包括α-淀粉酶和β-淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:
X处理的作用是使
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2021-02-24更新
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235次组卷
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27卷引用:2015-2016学年甘肃省西北师大附高三上开学测生物试卷
2015-2016学年甘肃省西北师大附高三上开学测生物试卷江苏省安宜中学2019届高三上学期开学考试生物试题2016届四川省成都市树德中学高三10月阶段性考试生物试卷2017届河北省定州中学新高三上学期周练(二)生物试卷2017届甘肃省会宁县一中高三上学期10月考生物试卷2017届山西省山西大学附中高三10月模块诊断生物试卷2017届内蒙古鄂尔多斯一中高三上学期第四次月考生物卷江西省南昌三中2016-2017学年高一下学期3月月考生物试题河北省衡水中学高三上学期一调考试生物试题山西省应县第一中学校2017-2018学年高一上学期月考(四)生物试题(已下线)二轮复习 专题14 实验与探究 押题专练(已下线)2019高考备考一轮复习精品资料 第三章细胞的能量供应和利用 第1节 降低化学反应活化能的酶【押题专练】(已下线)2019高考备考二轮复习精品资料 专题3 酶与ATP教学案北京市昌平区新学道临川学校2019-2020学年高三上学期期末生物试题(已下线)《2020年新高考政策解读与配套资源》专题04 酶与ATP-备战2020年高考生物精选考点专项突破题集(北京市)(已下线)《2020年高考实验突破》专题05 比较过氧化氢在不同条件下的分解第三章 第二节 酶是生物催化剂四川省乐山市峨眉二中2020-2021学年高一12月考试生物试题天津市五十七中2019-2020学年高二下学期期中生物试题福建省龙岩市武平县一中2021-2022学年高一11月检测生物试题安徽省池州市贵池区2021-2022学年高一下学期期中生物试题l辽宁省葫芦岛市绥中县一中2022-2023高三上第一阶段考试生物试题3.2酶是生物催化剂同步练习2021-2022学年高一上学期生物浙科版必修13.2 酶是生物催化剂 基础训练-2021-2022学年高一上学期生物浙教版(2019)必修13.1.2酶的特性课时检测2021-2022学年高一上学期生物苏教版必修12023届甘肃省甘南藏族自治州夏河县夏河中学高三下学期第一次模拟理综生物试题河南省济源市高级中学2022-2023学年高一12月月考生物试题
名校
3 . 下列有关酶的叙述,正确的是( )
A.酶的催化效率总是高于无机催化剂 |
B.酶的本质是蛋白质,具有催化作用 |
C.酶提供反应所需的能量 |
D.酶可以脱离生物体起作用 |
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2021-01-11更新
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111次组卷
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5卷引用:甘肃省武威市古浪县二中2021-2022学年高一下学期开学检测生物试题
名校
4 . 核酶是具有催化功能的单链RNA分子,可降解特异的RNA序列。下列关子核酶的叙述正确的是( )
A.ATP和核酶的元素组成相同,ATP中的“A”不能作为核酶的基本组成单位 |
B.与无机催化剂不同的是核酶能够降低所催化反应的活化能 |
C.核酶降解特异的mRNA序列时,破坏的是相邻碱基之间的氢键 |
D.验证核酶的专一性时,可以用能够鉴定RNA的试剂来检测实验结果 |
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2020-12-12更新
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142次组卷
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10卷引用:吉林省长春外国语学校2021-2022学年高三下学期开学测试理综生物试题
吉林省长春外国语学校2021-2022学年高三下学期开学测试理综生物试题湖南省怀化市2019届高三第三次模考理科综合生物试题(已下线)专题3.1 降低化学反应活化能的酶(练)-《2020届高考一轮复习讲练测》(已下线)专题04 酶与ATP——《备战2020年高考精选考点专项突破题集》辽宁省大连市辽宁师大附中2019-2020学年高一下学期期末生物试题河北省保定市高碑店一中2020-2021学年高一上学期第二次月考生物试题(已下线)【南昌新东方】+2020年11月江西南昌铁路一中高三上学期11月期中生物试卷 10四川省绵阳市盐亭中学2022-2023学年高三上学期第二次模拟考试生物试题3.1 生命活动需要酶和能源物质(必刷练)-2022-2023学年高一生物同步精品课堂(苏教版2019必修1)重庆市黔江中学校2021-2022学年高三10月月考生物试题
名校
5 . 下列有关酶和ATP的说法,正确的是( )
A.细胞内的酶和ATP均为多聚体,二者的合成过程均为吸能反应 |
B.乳酸菌细胞呼吸的每一阶段都需要酶催化,且都产生了ATP |
C.叶肉细胞中产生的ATP只能用于由多种酶催化的暗反应 |
D.所有活细胞中都存在催化ATP水解的酶 |
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2020-12-06更新
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1186次组卷
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5卷引用:黑龙江省鹤岗市一中2022-2023学年高三下学期开学生物试题
黑龙江省鹤岗市一中2022-2023学年高三下学期开学生物试题重庆市一中2020-2021学年高三上学期第三次月考生物试题黑龙江省哈尔滨市呼兰区一中等三校2020-2021学年高一上学期期末联考生物试题安徽省郎溪中学、泾县中学2020-2021学年高一3月联考生物试题(已下线)易错点06 酶的组成及特性-备战2023年高考生物考试易错题(新教材新高考)
名校
6 . 无活性的酶原在一定条件下,会去掉几个氨基酸或小肽而成为有活性的酶,由酶原转变为有活性的酶是不可逆的过程。如图是某种酶原在消化道内的激活过程,下列有关叙述不正确的是( )
A.激活酶原形成有活性的酶需要水分子参与 |
B.酶原的合成场所是核糖体,并需要内质网和高尔基体的加工 |
C.上述过程会导致蛋白质的空间结构发生改变,会让酶失活 |
D.催化该反应的肠激酶在该过程中降低了反应的活化能 |
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2020-11-19更新
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133次组卷
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3卷引用:福建省莆田市二十四中2021-2022学年高一下学期开学摸底考试生物试题(2)
真题
名校
7 . 细菌内某种物质在酶的作用下转变为另一种物质的过程如图所示,其中甲~戊代表生长必需的不同物质,①~⑤代表不同的酶。野生型细菌只要在培养基中添加甲就能生长,而突变型细菌必须在培养基中添加甲、乙、丁才能生长。下列叙述正确的是
A.突变型细菌缺乏酶①、②、③ |
B.酶④与乙结合后不会改变酶④的形状 |
C.酶②能催化乙转变为丙,也能催化丙转变为丁 |
D.若丙→戊的反应受阻,突变型细菌也能生长 |
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2020-01-09更新
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3258次组卷
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14卷引用:浙江省温州市瑞安中学2021-2022学年高二下学期期初测试生物试题
浙江省温州市瑞安中学2021-2022学年高二下学期期初测试生物试题2020年浙江省高考生物试卷(1月选考)浙江省绍兴市蕺山外国语学校2019-2020学年高一下学期期中考试生物试题(已下线)【浙江新东方】+2020年杭州市新东方学校高二上试卷【高中生物18】浙江省绍兴市诸暨中学2020-2021学年高一上学期期中生物试题(平行班)贵州省铜仁市思南中学2020-2021学年高二下学期期中生物试题(已下线)考点04 酶与ATP-2022年高考生物一轮复习小题多维练(全国通用) (已下线)专题05 酶和ATP—练-2022年高考生物一轮复习讲练测(已下线)考点03 酶与ATP-备战2022年高考生物一轮复习考点帮(浙江专用)(已下线)2020年1月浙江省高三选考生物试卷(2)(已下线)第11讲 酶是生物催化剂-【暑假自学课】2022年新高一生物暑假精品课(浙科版2019必修1)(已下线)专题08 酶和ATP(练)-2023年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)3.2 酶是生物的催化剂(能力题) —浙江省台州市书生中学2021-2022学年高一生物复习检测福建省莆田市六中2023-2024学年高三9月月考生物试题
名校
8 . 下列关于酶的叙述,正确的一项是
A.酶是活细胞产生的,只能在生物体内发挥催化作用 |
B.酶能够提供反应开始所必需的活化能 |
C.酶的化学本质并非都是蛋白质 |
D.一个酶分子只起一次作用,然后就被破坏了 |
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2016-12-13更新
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399次组卷
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4卷引用:2016-2017学年江西省新余市第一中学高二下学期入学考试生物试卷
9 . 关于新陈代谢与酶、ATP的关系,描述正确的是 ( )
A.酶的种类具有物种差异性,而ATP却无物种差异性 |
B.酶、ATP都与新陈代谢密切相关,但两者的合成并无直接关系 |
C.洋葱鳞片叶内表皮细胞产生ATP的场所有叶绿体、线粒体等 |
D.与激素及载体蛋白等一样,酶起到调节作用后并不失活 |
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2016-12-12更新
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906次组卷
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10卷引用:河北省邢台市二中2019-2020学年高一下学期开学考试生物试题
河北省邢台市二中2019-2020学年高一下学期开学考试生物试题(已下线)2013届江西省江西师大附中、临川一中高三12月联考生物试卷2015-2016广东佛山顺德李兆基中学高三上第一次月考生物试卷2015-2016学年山东省临沂市蒙阴一中高三上10月考生物试卷2017届河北省定州中学高三高补班上9.11周练生物试卷2017届宁夏育才中学高三上学期第二次月考生物2卷山东省临淄中学2016-2017学年高二下学期期末学分认定考试生物试题(已下线)《高频考点解密》—解密05 酶和ATP【全国百强校】山东省枣庄第八中学东校区2019届高三9月月考生物试题黑龙江省双鸭山市一中2019-2020学年高二下学期期末生物试题
10 . 下列有关酶的叙述,正确的是( )
A.酶的合成一定需要核糖体,但不一定需要内质网和高尔基体 |
B.酶既可以作为生物催化剂,也可以作为某些化学反应的底物 |
C.酶分子在最适温度和pH下催化效率高,体现了酶的高效性 |
D.酶分子在催化反应完成后,立即被分解为氨基酸或核糖核苷酸 |
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2016-11-26更新
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183次组卷
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10卷引用:新疆乌鲁木齐市一中2020-2021学年高一下学期入学检测生物试题
新疆乌鲁木齐市一中2020-2021学年高一下学期入学检测生物试题2015-2016学年福建福州八中高三毕业班第二次质量检查生物试卷2016届江苏省如东高级中学高三上第一次学期检测生物试卷2017届广西桂林市十八中高三上第二次月考生物试卷2017届河北省石家庄实验中学高三上学期期中考生物试卷河南省林州市第一中学2018届高三7月调研考试生物试题【全国百强校】江苏省如东高级中学2018-2019学年高一上学期第二次月考生物试题海南省万宁市北师大万宁附中2020-2021学年高一下学期第一次月考生物试题甘肃省白银市会宁县三中2020-2021学年高一下学期期末生物试题广西梧州市八中2021-2022学年高一1月月考生物试题