1 . 玉米的糯性和非糯性为一对相对性状,由一对等位基因A和a控制。下表是三组相关的试验结果。
请分析并回答:
(1)根据试验一的结果,显性性状是_______ ,亲本植株的基因型为_________ 。
(2)试验三所得的子代籽粒中,能稳定遗传的籽粒占________ 。
(3)糯性玉米因糯软可口而广受消费者欢迎,为保持玉米的糯性性状,应栽种基因型为______ 的玉米,建议采用表中试验______ 的子代籽粒留作种子。
(4)写出实验三的遗传图解______
组别 | 亲本 | 子代 | |
非糯性(粒) | 糯性(粒) | ||
试验一 | 非糯性×非糯性 | 605 | 201 |
试验二 | 糯性×糯性 | 0 | 798 |
试验三 | 非糯性×糯性 | 405 | 402 |
请分析并回答:
(1)根据试验一的结果,显性性状是
(2)试验三所得的子代籽粒中,能稳定遗传的籽粒占
(3)糯性玉米因糯软可口而广受消费者欢迎,为保持玉米的糯性性状,应栽种基因型为
(4)写出实验三的遗传图解
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名校
2 . 大豆的花色由一对遗传因子(A、a)控制。下表是大豆花色的3个遗传实验及实验结果,据表回答下列问题。
(1)根据组合________ 可判断________ 为隐性性状。
(2)组合一亲本的遗传因子组成是________ 和________ ,F1紫花植株产生的配子的遗传因子组成是________ 。
(3)组合二F1的紫花植株中纯合子占________ 。
(4)请画出组合三的遗传图解。(要求写出配子)
组合 | 亲代性状表现 | F1的性状表现和植株数目 | |
紫花 | 白花 | ||
一 | 紫花×白花 | 1580 | 0 |
二 | 紫花×紫花 | 1218 | 403 |
三 | 紫花×白花 | 810 | 806 |
(1)根据组合
(2)组合一亲本的遗传因子组成是
(3)组合二F1的紫花植株中纯合子占
(4)请画出组合三的遗传图解。(要求写出配子)
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2022-01-27更新
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749次组卷
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3卷引用:广西南宁市宾阳县宾阳中学2021-2022学年高一3月月考生物试题
名校
3 . 某植物花腋生对顶生为显性,受一对等位基因B、b控制,下表是几组杂交实验结果:
根据以上实验结果,分析回答:
(1)该植物花腋生和顶生这一对性状中。显性性状是_____ 。根据杂交组合_____ 做出判断,判断依据是_____
(2)组合二亲本的基因型分别是_____ 、_____ 。
(3)组合三后代的腋生豌豆中杂合子占_____ 。组合三中顶生的基因型是_____ 。
(4)表中杂交组合中属于测交组合的是_____
(5)若杂交组合二的子代腋生植株自由交配,则其子代的表现型及比例为_____
杂交组合 | 亲本表现型 | 后 代 | |
腋 生 | 顶 生 | ||
一 | 顶生×顶生 | 0 | 804 |
二 | 腋生×腋生 | 807 | 270 |
三 | 顶生×腋生 | 295 | 265 |
(1)该植物花腋生和顶生这一对性状中。显性性状是
(2)组合二亲本的基因型分别是
(3)组合三后代的腋生豌豆中杂合子占
(4)表中杂交组合中属于测交组合的是
(5)若杂交组合二的子代腋生植株自由交配,则其子代的表现型及比例为
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2022-01-26更新
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1031次组卷
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10卷引用:广西南宁市西乡塘区2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题
广西南宁市西乡塘区2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题四川省广安代市中学校2020-2021学年高一下学期第三次月考生物试题福建省龙岩市连城县一中2021-2022学年高一下学期第一次月考生物试题广东省梅州市梅江区嘉应中学2021-2022学年高一下学期第一次月考(选择性)生物试题2022届重庆市缙云教育联盟高三二模生物试题(已下线)2022年高考考前20天终极冲刺攻略(三)【生物】1.1孟德尔从一对相对性状的杂交实验中总结出分离定律同步练习2022-2023学年高一下学期生物浙科版必修2宁夏固原市五中2023-2024学年高三上学期第二次月考生物试题2023届河南省南阳市六校高三第一次联考生物试卷贵州省黔东南州锦屏县2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题
名校
4 . 落粒性是作物种子成熟后脱落的现象。对收获种子的作物来说,落粒性大会给农业生产带来不利影响。普通荞麦是非落粒的,但自交不亲和(自交无法产生后代)。进行杂交时,普通荞麦的非落粒性常常会丧失。研究者就荞麦非落粒性的遗传规律进行了杂交实验。
(1)荞麦的自交不亲和性有利于增加种群的_____________ 多样性。
(2)选取不同的非落粒品系与落粒品系进行杂交,F1自交得到F2观察并统计F2的表型和比例,结果如下表。
①表分析,荞麦的落粒是____________ (填“显性”或“隐性”)性状。该性状由________ 对基因控制,作出该判断的理由是__________ 。
②若用 A/a、B/b……表示落粒与否的控制基因,则杂交组合三所得F2中,纯合落粒个体的基因型为_____________ ,所占比例为_____________________ 。
(3)为进一步验证控制落粒性状的基因对数,请在(2)的亲本、F1和F2中选择合适的植株,设计测交实验,并预期实验结果。___________ 。
(1)荞麦的自交不亲和性有利于增加种群的
(2)选取不同的非落粒品系与落粒品系进行杂交,F1自交得到F2观察并统计F2的表型和比例,结果如下表。
杂交组合 | 亲本 | F2表型及比例 | |
一 | 非落粒品系1 | 落粒品系 | 落粒:非落粒 =47:35(约9:7) |
二 | 非落粒品系2 | 落粒品系 | 落粒:非落粒=85:28(约3:1) |
三 | 非落粒品系3 | 落粒品系 | 落粒:非落粒=39:59(约 27:37) |
②若用 A/a、B/b……表示落粒与否的控制基因,则杂交组合三所得F2中,纯合落粒个体的基因型为
(3)为进一步验证控制落粒性状的基因对数,请在(2)的亲本、F1和F2中选择合适的植株,设计测交实验,并预期实验结果。
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2023-02-02更新
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1728次组卷
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10卷引用:广西钦州市第四中学2023-2024学年高一下学期3月考试生物试卷
名校
5 . 果皮颜色是甜瓜重要的品质性状,常直接影响消费者的选择。在发育早期,甜瓜果皮均为绿色,随着果实的发育,有些始终为绿色,有些则逐渐变为黄色或白色。研究者利用不同果皮颜色的甜瓜植株进行实验,结果如下。回答下列问题:____ 。
(2)由上述实验可知:F1属于____ (填“纯合子”或“杂合子”),推测的依据是____ 。
(3)根据实验二分析,甜瓜果皮颜色是至少由____ 对基因控制,它们的位置关系是____ 。
(4)若甜瓜果皮颜色由两对等位基因共同控制时,其中一对基因中的____ (填“显性基因”或“隐性基因”)对另一对基因中的____ (填“显性基因”“隐性基因”或“显性基因和隐性基因”)的表现有遮盖作用,实验三的结果进一步验证了这一推测。实验三的F2中绿皮的基因型有____ 种,若将实验三所有F2绿皮进行测交,测交后代性状比例为____ 。
(1)某同学根据实验一判断黄皮是隐性性状,你是否同意他的观点?请简要说明理由:
(2)由上述实验可知:F1属于
(3)根据实验二分析,甜瓜果皮颜色是至少由
(4)若甜瓜果皮颜色由两对等位基因共同控制时,其中一对基因中的
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2024-04-10更新
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114次组卷
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2卷引用:广西南宁市宾阳县2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题
非选择题-解答题
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较易(0.85)
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名校
解题方法
6 . 落粒性是作物种子成熟后脱落的现象,落粒性大会给收获种子的农业生产带来不利影响。普通荞麦是非落粒的,研究者用一个纯合落粒品系分别与三个不同的纯合非落粒品系进行杂交,F1自交得到F2,观察并统计F2的表型和比例结果如下表。据此回答有关问题。
(1)据表可知,荞麦的落粒是______ (显性、隐性)性状。根据组合三的结果,F2中落粒所占比例27/64等于3/4×3/4×3/4,由此推测该性状至少受______ 对基因控制,非遗传遵循______ 定律。
(2)用A/a、B/b,C/c……等表示控制落粒与否的基因,则本实验所用纯合落粒品系的基因型是______ ,非落粒品系2的基因型可能是____________ 。在组合一所得的F2中,纯合非落粒所占比例为______ 。
杂交组合 | 亲本 | F1 | F2 | |
一 | 落粒品系 | 非落粒品系1 | 全为落粒 | 落粒:非落粒=9:7 |
二 | 落粒品系 | 非落粒品系2 | 全为落粒 | 落粒:非落粒=3:1 |
三 | 落粒品系 | 非落粒品系3 | 全为落粒 | 落粒:非落粒=27:37 |
(2)用A/a、B/b,C/c……等表示控制落粒与否的基因,则本实验所用纯合落粒品系的基因型是
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名校
7 . 请分析以下材料并回答问题:
材料一:“性激素结合球蛋白”(SHBG) 是由肝脏合成并分泌的一种糖蛋白,能特异性结合并转运性激素。
材料二:胰岛素抵抗是指胰岛素含量正常而靶器官对其敏感性低于正常的一种状态。此现象随孕周增加而加重,为代偿下降的胰岛素敏感性.其分泌量也相应增加。尽管所有孕妇在妊娠期都有上述调节过程,但少数人却发生胰岛B细胞分泌功能衰竭而使血糖升高,导致妊娠期糖尿病发生。
(1)SHBG的分泌过程中,雌激素与胰岛素表现为___________ 作用。
(2)雌激素水平升高使胰岛素靶器官对胰岛素敏感性下降,表现为组织细胞吸收利用葡萄糖的量_______________ (增加,减少)。
材料三:胰岛素是维持血糖平衡的重要激素。如图表示胰岛素分泌的调节及胰岛素作用机理。据图分析回答:
(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体,其中因_________ (抗体1、抗体2)引起的糖尿病不可以通过注射胰岛素来治疗,该病属于免疫失调中的____________ 病。
(4)当血糖浓度上升时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,经兴奋的传导和传递最终导致传出神经末梢释放__________ ,与胰岛B细胞膜上相应的受体结合,引起胰岛素分泌增多:由图分析,胰岛B细胞分泌胰岛素还受到_______________________ 影响。以上说明胰岛素分泌的调节方式包括___________________ 调节。
材料一:“性激素结合球蛋白”(SHBG) 是由肝脏合成并分泌的一种糖蛋白,能特异性结合并转运性激素。
材料二:胰岛素抵抗是指胰岛素含量正常而靶器官对其敏感性低于正常的一种状态。此现象随孕周增加而加重,为代偿下降的胰岛素敏感性.其分泌量也相应增加。尽管所有孕妇在妊娠期都有上述调节过程,但少数人却发生胰岛B细胞分泌功能衰竭而使血糖升高,导致妊娠期糖尿病发生。
(1)SHBG的分泌过程中,雌激素与胰岛素表现为
(2)雌激素水平升高使胰岛素靶器官对胰岛素敏感性下降,表现为组织细胞吸收利用葡萄糖的量
材料三:胰岛素是维持血糖平衡的重要激素。如图表示胰岛素分泌的调节及胰岛素作用机理。据图分析回答:
(3)糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体,其中因
(4)当血糖浓度上升时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,经兴奋的传导和传递最终导致传出神经末梢释放
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名校
8 . 玉米的糯性和非糯性为一对相对性状,由一对等位基因A和a控制。下表是三组相关的试验结果。
请分析并回答
(1)根据试验一的结果,显性性状是___________ ,亲本植株的基因型为_____________ 。
(2)试验三所得的子代籽粒中,能稳定遗传的籽粒占________________ 。
(3)糯性玉米因糯软可口而广受消费者欢迎,为保持玉米的糯性性状,应栽种基因型为__________ 的玉米,建议采用表中试验_____________ 的子代籽粒留作种子。
组别 | 亲本 | 子代 | |
非糯性 | 糯性 | ||
试验一 | 非糯性×非糯性 | 605 | 201 |
试验二 | 糯性×糯性 | 0 | 798 |
试验三 | 非糯性×糯性 | 405 | 402 |
请分析并回答
(1)根据试验一的结果,显性性状是
(2)试验三所得的子代籽粒中,能稳定遗传的籽粒占
(3)糯性玉米因糯软可口而广受消费者欢迎,为保持玉米的糯性性状,应栽种基因型为
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2020-03-23更新
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352次组卷
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8卷引用:广西壮族自治区普通高中2017年12月学业水平考试生物试题
名校
解题方法
9 . 豌豆的紫花与白花是一对相对性状,由一对等位基因A、a控制,表为严格人工授粉条件下两组豌豆杂交实验的结果。
(1)由组合_____ 可以判断,该相对性状中,_____ 为隐性性状。
(2)三个组合的亲本的遗传因子组成分别是:
组合一:_____ ;
组合二:_____ ;
组合三:_____ 。
组合 | 亲本表现型 | F1表现型和植株数目 | |
紫花 | 白花 | ||
一 | 紫花×白花 | 503 | 497 |
二 | 紫花×白花 | 807 | 0 |
三 | 紫花×紫花 | 1240 | 420 |
(2)三个组合的亲本的遗传因子组成分别是:
组合一:
组合二:
组合三:
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10 . 单侧光照射下,植物弯曲生长的原因有两种解释:①生长素分布不均匀;②生长抑制物分布不均匀。为确定植物弯曲生长的真实原因,某研究小组进行了以下两组实验,分析回答下列问题。
实验一:用某种理化方法测得,经单侧光照射后,发生向光弯曲生长的萝卜下胚轴中相关物质含量如下表1所示(表中相对数据为平均为值)。实验二:用标记的生长素处理玉米完整鞘尖端的一侧,单侧光照射一段时间后,测得放射性如下图1所示。
(1)生长素的主要合成部位是_____________ ,是由_________ 经一系列反应转变而来的。
(2)实验一是否支持解释①的观点?____________ 。原因是_______________________________ 。
(3)若仅根据实验一的数据分析,植物向光弯曲生长的原因可能是_______________________________ 。
(4)实验二的结果支持解释_______________ ,原因是受到单侧光照射后,生长素先发生_______________ 运输,再进行_______________ 运输,从而引起两侧生长不均匀,造成植物向光弯曲生长。
实验一:用某种理化方法测得,经单侧光照射后,发生向光弯曲生长的萝卜下胚轴中相关物质含量如下表1所示(表中相对数据为平均为值)。实验二:用标记的生长素处理玉米完整鞘尖端的一侧,单侧光照射一段时间后,测得放射性如下图1所示。
单侧光处理 | 黑暗处理 | |||||
向光侧 | 背光侧 | |||||
萝卜下胚轴 | 生长素 | 萝卜宁 | 生长素 | 萝卜宁 | 生长素 | 萝卜宁 |
51 | 43 | 49 | 36 | 50 | 40.5 |
(1)生长素的主要合成部位是
(2)实验一是否支持解释①的观点?
(3)若仅根据实验一的数据分析,植物向光弯曲生长的原因可能是
(4)实验二的结果支持解释
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2020-08-06更新
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79次组卷
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2卷引用:广西桂林市2019-2020学年高二下学期期末质量检测生物试题