解题方法
1 . 白菜和甘蓝均为二倍体生物,科学家利用植物体细胞杂交的方法获得了白菜—甘蓝。它具有生长周期短、耐热性强和易储存等优点。下列叙述错误的是( )
A.融合原生质体需放在无菌水中培养,以防杂菌污染 |
B.植物体细胞杂交得到的白菜—甘蓝是新的物种,理论上可以进行有性生殖 |
C.植物体细胞杂交的目的是克服远缘杂交不亲和的障碍,获得杂种细胞 |
D.培育白菜—甘蓝植株的过程中没有发生基因重组,发生了染色体数目变异 |
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解题方法
2 . 某种植物的花色有红花、白花两种,由两对等位基因控制,不含显性基因的植株开白花,其余的开红花。两纯合红花植株杂交得到F1,F1自交得到的F2中红花∶白花=15∶1,下列有关叙述正确的是( )
A.F2中红花植株的基因型有8种 |
B.F2红花植株中纯合子占1/5 |
C.F1测交得到的子代中红花∶白花=1∶1 |
D.控制花色的两对等位基因独立遗传 |
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12-13高二上·四川成都·期中
名校
解题方法
3 . 同物种的个体在形态特征上常有些差异,而形态有差异的个体,在适应环境变化的能力上也会有所不同。如图为某地三种不同植物的叶面积与个体数目的关系图,若此地遭遇干旱,则下列叙述最合理的是
A.在干旱时,乙物种比甲物种适应能力强 |
B.在干旱时,丙物种比乙物种适应能力强 |
C.在干旱时,甲物种比乙物种适应能力强 |
D.在干旱时,甲、乙两物种适应能力相同 |
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96次组卷
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9卷引用:2012-2013学年内蒙古赤峰市乌丹一中高一下学期期末考试生物试卷
(已下线)2012-2013学年内蒙古赤峰市乌丹一中高一下学期期末考试生物试卷(已下线)2011-2012学年四川省成都市第20中高二上学期半期考试生物(理)试卷普通高等学校招生2018届高三高考模拟调研卷理科综合能力测试(五)生物试题山东省济宁市微山县二中2019-2020学年高一下学期第三学段考试生物试题河南省三门峡市外国语高级中学 2021-2022学年高二10月月考生物试题丰富多样的现存物种来自共同祖先 课时作业【新教材】浙科版(2019)高中生物必修二5.1丰富多样的现存物种来自共同祖先练习题2020-2021学年高一生物浙科版必修二山东省百师联盟2023-2024学年高一下学期6月月考生物试题山东省2023-2024学年高一下学期6月期末大联考生物试题
名校
解题方法
4 . 家兔的毛色受 B、b 和 H、h 两对等位基因控制,灰兔和白兔杂交,F1均为灰兔,F2中灰兔∶黑兔∶白兔=12∶3∶1,下列有关推断错误的是( )
A.亲代白兔的基因型为bbhh |
B.F2中黑兔的基因型有两种 |
C.基因 B、b 和 H、h 位于两对同源染色体上 |
D.F2中的黑兔与白兔杂交,后代性状分离比为 3∶1 |
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69次组卷
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2卷引用:内蒙古呼和浩特市回民区2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题
23-24高二下·内蒙古巴彦淖尔·阶段练习
名校
解题方法
5 . 下列将目的基因导入受体细胞的方法中,不合理的是( )
A.利用显微注射法将目的基因导入受精卵,培育了超级小鼠 |
B.我国利用花粉管通道法培育了转基因抗虫棉 |
C.可利用农杆菌转化法来培育转基因酵母菌 |
D.用Ca2+处理大肠杆菌,有利于细胞吸收环境中的DNA |
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解题方法
6 . 观察下面图示,回答相关问题。______ (填标号),乙在结构上不同于丁的最显著特点是______ 。
(2)乙细胞中的④是______ 分子,其中含有的细胞器为______ 。
(3)甲图所示生物过量繁殖会引起“水华”,此生物是______ ,因为细胞中含有______ ,所以能进行光合作用。从生命系统的结构层次来看,一个草履虫是______ 层次,其含有的核酸有______ 种。
(2)乙细胞中的④是
(3)甲图所示生物过量繁殖会引起“水华”,此生物是
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名校
7 . 孟德尔通过测交实验对自由组合现象解释加以验证,下列说法正确的是( )
A.测交实验为F1(YyRr)与隐性纯合子(yyrr)杂交 |
B.F1的配子有Yy、Rr、YR、yr,yyrr的配子为yr |
C.雄雌配子随机结合 |
D.测交后代性状及比例为黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=3∶1∶3∶1 |
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名校
解题方法
8 . 已知红玉杏花朵颜色由两对基因(A、a和B、b)控制,A基因控制色素合成,该色素随液泡中细胞液 pH 降低而颜色变浅;B基因与细胞液的酸碱性有关。其基因型与表型的对应关系见下表:
(1)纯合白色植株和纯合深紫色植株作亲本杂交,F₁ 全部是淡紫色植株,则该杂交亲本的基因型组合是_______ 。
(2)有人认为A、a和B、b基因位于一对同源染色体上,也有人认为A、a和B、b基因分别位于两对同源染色体上。现利用淡紫色红玉杏(AaBb)设计实验进行探究。
实验步骤:让淡紫色红玉杏(AaBb)植株自交,观察并统计子代红玉杏花的颜色和比例(不考虑互换)。
实验预测及结论:
①若子代红玉杏花色及比例为 ,则 A、a和B、b基因分别在两对同源染色体上。
②若子代红玉杏花色及比例为_______ ,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A和B在一条染色体上。
③若子代红玉杏花色及比例为_______ ,则A、a和B、b基因在一对同源染色体上,且A和b在一条染色体上。
(3)若A、a和B、b基因分别位于两对同源染色体上,则淡紫色红玉杏(AaBb)自交,F₁中白色红玉杏的基因型有_______ 种,其中纯种个体占_______ 。
基因型 | A_ bb | A_ Bb | A_BB、aa _ |
表型 | 深紫色 | 淡紫色 | 白色 |
(1)纯合白色植株和纯合深紫色植株作亲本杂交,F₁ 全部是淡紫色植株,则该杂交亲本的基因型组合是
(2)有人认为A、a和B、b基因位于一对同源染色体上,也有人认为A、a和B、b基因分别位于两对同源染色体上。现利用淡紫色红玉杏(AaBb)设计实验进行探究。
实验步骤:让淡紫色红玉杏(AaBb)植株自交,观察并统计子代红玉杏花的颜色和比例(不考虑互换)。
实验预测及结论:
①若子代红玉杏花色及比例为
②若子代红玉杏花色及比例为
③若子代红玉杏花色及比例为
(3)若A、a和B、b基因分别位于两对同源染色体上,则淡紫色红玉杏(AaBb)自交,F₁中白色红玉杏的基因型有
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166次组卷
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74卷引用:内蒙古包头市包钢一中2019-2020学年高一下学期期中生物试题
内蒙古包头市包钢一中2019-2020学年高一下学期期中生物试题河北省唐山市开滦二中2018-2019学年高二下学期期末生物试题优化练 人教版(2019)高一必修2 第1章 遗传因子的发现 单元测试卷安徽省池州市一中2019-2020学年高二上学期期中生物试题河北省保定市易县中学2019-2020学年高一(B部)3月月考生物试题陕西省延安市吴起高级中学2019-2020学年高一下学期第四次质量检测(期末)生物试题安徽省安庆市怀宁县二中2019-2020学年高二下学期期中线上检测生物试题2021届安徽省阜阳市太和县一中高三上学期第一次校本教材反馈测试生物试题辽宁省葫芦岛市绥中县一中2020-2021学年高三上学期第二次阶段考试生物试题甘肃省兰州市一中2020-2021学年高二上学期期中生物(理)试题甘肃省庆阳市宁县2020-2021学年高二上学期期末生物试题陕西省榆林市十中2020-2021学年高三上学期第二次月考生物试题福建省福州市一中2020-2021学年高一下学期期中生物试题宁夏中卫市中宁县一中2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题山东省济宁市泗水县2020-2021学年高一下学期期中生物试题(已下线)专题01 遗传因子的发现【专项训练】-2020-2021学年高一生物下学期期末专项复习(人教版2019必修2)黑龙江省鹤岗市一中2020-2021学年高一6月月考生物试题江苏省常熟市海虞中学2020-2021学年高一下学期第一次月考生物试题黑龙江省哈尔滨市宾县一中2020-2021学年高一下学期第二次月考生物试题(已下线)黑龙江省哈尔滨市哈工大附中2020-2021学年度高一下学期期末生物试题陕西省渭南市富平县2020-2021学年高一下学期期末生物试题重庆市西北狼教育联盟2021-2022学年高二上学期开学质量检测生物试题重庆市缙云教育联盟2021-2022学年高二9月月度质量检测生物试题山东省日照市莒县一中2021-2022学年高二上学期开学考试生物试题广东省东莞市四中2021-2022学年高三上学期期中生物试题黑龙江省哈尔滨德强学校2021-2022学年高三上学期期末生物试题(非清北班)江西省抚州市临川一中2021-2022高二12月月考生物试题福建省厦门市松柏中学2021-2022学年高一3月月考生物试题湖南省娄底市四中2021-2022学年高一下学期第一次月考生物试题安徽省蚌埠市三中2021-2022学年高一4月月考生物试题河南省商丘市睢县高级中学2021-2022学年高一下学期第一次月考生物试题山东省滨州市沾化区实验高级中学2021-2022学年高一下学期期中生物试题黑龙江省齐齐哈尔市2021-2022学年高一下学期期末生物试题2021届河南省平顶山市一中新区学校高三周测(八)理综生物试题黑龙江省齐齐哈尔甘南县2021-2022学年高一下学期期末生物试题黑龙江省哈尔滨市七十三中2022-2023学年高三上学期第一次月考生物试题福建省泉州市南安市柳城中学2021-2022学年高一下学期期中生物试题(已下线)1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)(巩固版)2023届陕西省咸阳市乾县一中高三第四次质量检测生物试题陕西省咸阳市杨凌区2020-2021学年高一下学期期末生物试题河北省邯郸市大名县一中2022-2023学年高一3月月考生物试题第一单元 遗传的细胞基础-2022学年高一生物下学期期末复习必杀50题(苏教版2019必修2)阶段综合测评1 遗传的细胞基础【新教材】苏教版(2019)高中生物必修二湖南省长沙市长郡中学2022-2023学年高一下学期期中生物试题广东省江门市新会陈经纶中学2022-2023学年高一下学期期中考试生物试题(选择考)四川省广安市岳池县启睿第一实验中学2022-2023学年高一下学期期中生物试题湖北省仙桃中学2022-2023学年高一下学期第二次段考生物试题四川省绵阳南山中学2022-2023学年高一下学期热身考试生物试题云南省普洱市思茅一中2022—2023学年高一下学期期末生物试题四川省南充市嘉陵一中2022-2023学年高一3月月考生物试题湖南省株洲市远恒佳景炎高级中学2022-2023学年高一下学期期末生物试题山西省阳泉市一中2022-2023学年高一4月期中生物试题山西省运城市2023-2024学年高三上学期摸底考试生物试题随堂练习人教版2019必修二1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)天津市五校2023-2024学年高三12月联考生物试题第1章 遗传因子的发现(一)广西钦州市第四中学2023-2024学年高一下学期3月考试生物试卷山东省泰安第二中学2023—2024学年高一下学期3月考试生物试题河北省廊坊市2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题山东省临沂市沂水县第四中学2023-2024学年高一下学期阶段性质量检测生物试卷福建晋江市养正中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题湖南省岳阳市岳阳县第一中学2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题福建省福州市福州八县一中2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题福建省福州市福州八县一中联考2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题广西壮族自治区来宾市忻城县高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试卷【高一期中名校好题分类汇编】基因和染色体的关系福建省福州市部分学校教学联盟2023-2024学年高一下学期期中联考生物学试题专题01 遗传因子的发现(4大考点必刷66题)-备战2023-2024学年高一生物下学期期末真题分类汇编(新高考专用)吉林省长春市第二实验中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题云南省曲靖市会泽实验高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题河南省焦作市解放区第一中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题河南省驻马店市新蔡县第一高级中学2023-2024学年高一下学期6月月考生物试题河南省驻马店市新蔡县第一高级中学2023-2024学年高一下学期6月月考生物试题第五单元 第18讲遗传综合实验分析
解题方法
9 . 宫颈癌严重威胁女性健康,主要是由高危型人乳头瘤病毒(HPV)感染所致,目前可通过接种HPV疫苗进行有效预防。2023年11月起,内蒙古自治区统一在“蒙速办”平台开放线上预约活动。L1蛋白是HPV的一种衣壳蛋白,E6蛋白仅存在于被HPV感染后癌变的肿瘤细胞中。根据所学知识,回答下列问题:
(1)若向小鼠体内反复注射L1蛋白,可从小鼠的血清中分离出L1蛋白抗体,但该方法的缺点是___ 。(写出三点)
(2)若要利用动物细胞融合技术制备抗L1蛋白单克隆抗体,可向小鼠反复注射L1蛋白获取B淋巴细胞,对B淋巴细胞和骨髓瘤细胞用_________ 方法(写出一种方法即可)诱导融合,再用________________ 进行筛选,得到杂交瘤细胞后,还需进行_________ ,经多次筛选,就可获得能分泌抗L1蛋白的细胞。
(3)由上述过程生产出的单克隆抗体不能直接用于人体,理由是__________ 。
(1)若向小鼠体内反复注射L1蛋白,可从小鼠的血清中分离出L1蛋白抗体,但该方法的缺点是
(2)若要利用动物细胞融合技术制备抗L1蛋白单克隆抗体,可向小鼠反复注射L1蛋白获取B淋巴细胞,对B淋巴细胞和骨髓瘤细胞用
(3)由上述过程生产出的单克隆抗体不能直接用于人体,理由是
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解题方法
10 . 不对称体细胞杂交是指利用射线破坏染色质的供体细胞,与未经射线照射的受体细胞融合,所得融合细胞含受体全部遗传物质及供体部分遗传物质。科研人员用大剂量的X射线处理拟南芥(2n=10)的原生质体,然后诱导其与柴胡(2n=12)的原生质体融合,最终获得不对称杂种植株。回答下列问题:
(1)为获得拟南芥和柴胡的原生质体,可将流水冲洗后的外植体用酒精消毒,然后立即用无菌水冲洗,一般再用__________________ 溶液处理30min后,立即用无菌水冲洗。消毒后的外植体用小刀切碎,放入含有_______________ 酶的缓冲液中,以获得原生质体。
(2)诱导外植体形成愈伤组织和诱导愈伤组织形成试管苗需要更换新的培养基,其原因是__________ 。
(3)科研人员对获得的部分植株细胞进行染色体观察、计数和DNA分子标记鉴定,统计结果如下表所示:
由表可知,后代植株中_____________ 类型一定不是杂种植株。科研人员推测杂种植株的染色体主要由柴胡亲本来源的染色体组成,拟南芥亲本的遗传物质可能不是以染色体的形式存在于杂种植株细胞中,而是以DNA片段的方式整合进柴胡的基因组,作出以上推测的依据是____________________ 。
(1)为获得拟南芥和柴胡的原生质体,可将流水冲洗后的外植体用酒精消毒,然后立即用无菌水冲洗,一般再用
(2)诱导外植体形成愈伤组织和诱导愈伤组织形成试管苗需要更换新的培养基,其原因是
(3)科研人员对获得的部分植株细胞进行染色体观察、计数和DNA分子标记鉴定,统计结果如下表所示:
后代植株类型 | 染色体数目形态 | DNA分子标记鉴定 |
甲 | 12,与柴胡染色体相似 | 含双亲DNA片段 |
乙 | 12,与柴胡染色体相似 | 无拟南芥DNA片段 |
丙 | 12,与柴胡染色体相似 | 含双亲DNA片段和新的DNA片段 |
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