1 . 小麦种子在萌发过程中能产生淀粉酶。为研究淀粉酶的合成部位及合成机理,生物小组利用小麦的半粒种子(将小麦种子用刀片横切为等长的两半,带胚的一半含胚和胚乳,去胚的一半只含胚乳)和相关试剂设计了如下实验,回答下列问题:
注:实验结果中“+”越多,表示颜色越深;表中液体量的单位均为mL。
(1)各组均加入缓冲液的目的是__________________ ;上述实验结果还可以用______ 检测,则结果应为______ 号试管颜色反应最深。
(2)1、2号试管的自变量为______ ,实验结果说明__________________ ;设计4号试管的目的是______________________________ 。
(3)实验结果表明小麦种子中合成淀粉酶的部位是______ ;推测小麦种子在萌发过程中产生淀粉酶的机理是__________________ 。
试管 | 赤霉素溶液 | 缓冲液 | 水 | 半粒种子10个 | 实验步骤 | 实验结果 | |
步骤1 | 步骤2 | ||||||
1 | 0 | 1 | 1 | 带胚 | 25℃保温24h后去除种子,在各试管中分别加入1mL淀粉溶液 | 25℃保温10min后向各试管中分别加入1mL碘液,混匀后观察溶液颜色的深浅 | ++ |
2 | 0 | 1 | 1 | 去胚 | ++++ | ||
3 | 0.4 | 1 | 0.6 | 去胚 | + | ||
4 | 0.4 | 1 | 0.6 | 不加种子 | ++++ |
(1)各组均加入缓冲液的目的是
(2)1、2号试管的自变量为
(3)实验结果表明小麦种子中合成淀粉酶的部位是
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2 . 小鼠(2n-40)的性别决定方式是XY型,其皮毛的颜色受一对位于常染色体上的基因A/a及一对未知位置的基因B/b控制,其色素物质的合成途径如图所示。已知小鼠胚胎必需至少含有酶1或酶2才能完成发育。回答下列问题:______ 条染色体。科学家将小鼠的一条4号和一条5号染色体融合成一条染色体,融合小鼠在减数分裂Ⅰ前期会形成______ 个正常的四分体,该融合小鼠可育的原因是____________________________________ 。
(2)假设基因B/b位于常染色体上,则表型为白色的小鼠基因型有______ 种;若一只黑色小鼠身上出现了灰色斑点,不考虑基因突变,推测灰色斑点处的细胞可能发生了______________________________ (填两种变异具体类型)。
(3)若B/b基因在染色体上的位置有如下几种情况。为了确定B/b基因在染色体上的位置,应选用多对纯合的______ 做亲本杂交,产生足够多的子代并进行统计。预测结果及结论为:
的表型及比例为______ ;将
中雌雄个体相互交配后,理论上
中出现灰色雌鼠的概率为______ 。
②若
中雌雄鼠都为黑色,则需进一步将
中雌雄个体相互交配得
;若
的表型及比例为______ ,则B/b基因在染色体上的位置如图Ⅱ。
(2)假设基因B/b位于常染色体上,则表型为白色的小鼠基因型有
(3)若B/b基因在染色体上的位置有如下几种情况。为了确定B/b基因在染色体上的位置,应选用多对纯合的
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②若
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3 . 稻-蟹共作是一种以水稻为主体、适量放养蟹的生态种养模式,蟹能摄食害虫、虫卵。假设某稻—蟹共作生态系统共有三个营养级,其能量流动情况如图所示,图中字母代表能量值。回答下列问题:______ (方法),原因是______________ 。
(2)该稻—蟹共作生态系统中以热能形式散失的总能量可表示为______ ;植食性害虫到蟹等动物的能量传递效率为______ 。
(3)相比于普通的稻田,稻—蟹共作可通过____________________________________ (写出2点)提高水稻的产量。
(4)稻田中养殖蟹时需要合理规划养殖量及蟹的养殖品种,以达到蟹和水稻的最佳经济效益,这主要遵循了生态工程的______ 原理。
(2)该稻—蟹共作生态系统中以热能形式散失的总能量可表示为
(3)相比于普通的稻田,稻—蟹共作可通过
(4)稻田中养殖蟹时需要合理规划养殖量及蟹的养殖品种,以达到蟹和水稻的最佳经济效益,这主要遵循了生态工程的
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4 . 铝毒是作物在酸性土壤中生长的主要限制因子之一。植物可通过系列变化响应铝毒胁迫,如快速激活植物根系细胞膜上的离子通道、诱导有机酸载体蛋白向外分泌有机酸等,进而减少铝离子对根系的吸附。下列相关叙述错误 的是( )
A.离子通道和有机酸载体蛋白功能不同可能是因为构成两者的氨基酸的排列顺序不同 |
B.离子通道只容许与自身通道的直径和形状相适配并能与其结合的离子通过 |
C.有机酸载体蛋白将有机酸运出根细胞时会发生自身构象的改变 |
D.离子通道和某些载体蛋白能实现被转运物质的顺浓度梯度跨膜运输 |
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5 . 人体内环境稳态的维持是神经—体液—免疫调节网络共同调节的结果。部分调节过程如图所示。回答下列问题:______ 。
(2)细胞毒性T细胞发挥免疫作用的原理如图2所示,其细胞膜上FasL的作用是______ ;若被HIV感染的辅助性T细胞中Fas基因表达,则该细胞______ (填“会”或“不会”)成为细胞毒性T细胞攻击的对象。
(3)图3表示反射弧中的一个突触结构,其中乙酰胆碱(ACh)为兴奋性神经递质,突触前膜释放ACh的方式为______ ,释放ACh的过程______ (填“消耗”或“不消耗”)能量。ACh作用于突触后膜后,引起______ (写出具体离子的流向),从而使突触后膜产生兴奋。
(2)细胞毒性T细胞发挥免疫作用的原理如图2所示,其细胞膜上FasL的作用是
(3)图3表示反射弧中的一个突触结构,其中乙酰胆碱(ACh)为兴奋性神经递质,突触前膜释放ACh的方式为
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解题方法
6 . 血红蛋白由2条α肽链和2条β或γ肽链组成,两种血红蛋白都可以发挥运输氧气的作用。胎儿出生后D基因(编码γ肽链)关闭表达而A基因(编码β肽链)开始表达,机理如图1所示,其中DNMT为DNA甲基转移酶;某家族患β地中海贫血(单基因遗传病,由A基因突变产生a基因所致,Aa为轻症患者)的情况如图2所示。下列相关叙述正确的是( )
A.胎儿出生后由于D基因的碱基序列发生改变而抑制了γ肽链的合成 |
B.图2中DNMT基因突变的重症患者的症状可能较DNMT基因未突变的重症患者轻 |
C.图2家系中Ⅱ-4的基因型为aa,不再发生其他变异的情况下,Ⅱ-1和Ⅱ-2生育正常孩子的概率是0 |
D.该实例仅体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 |
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解题方法
7 . 艾弗里实验中制备S型细菌细胞提取物的过程是:破碎S型细菌后漂洗数次,用乙醇进行沉淀后将沉淀溶于盐溶液,用氯仿抽提2~3次除去蛋白质,再用乙醇进行沉淀。将沉淀溶于盐溶液,加入能够水解多糖的酶,再除去该酶,继续用乙醇进行沉淀,最后将沉淀溶于盐溶液制成细胞提取物进行“转化因子”本质的研究。下列相关叙述错误 的是( )
A.提取过程利用了DNA不溶于酒精而蛋白质等物质易溶于酒精的特性 |
B.水解多糖的酶和蛋白质等物质去除越彻底,该实验的说服力越强 |
C.该细胞提取物与活的R型细菌混合培养后能获得R型细菌和S型细菌 |
D.还需要进行向提取物中加入RNA酶、酯酶、蛋白酶混合液的一组实验 |
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8 . 基因多效性是指一个基因控制若干性状的现象,有学者认为:基因多效性是生物新构造、新器官形成的基础。结合现代生物进化理论,对这一观点的理解,错误 的是( )
A.若某一性状的出现能够提高生物对环境的适应能力,则控制该性状的基因会被保留 |
B.若某一性状对环境的适应性没有增强,控制该性状的具有多效性的基因也可能被保留 |
C.按照这一假说,有蹄动物的角可能是基因多效性造成的隆起被自然选择的结果 |
D.新构造、新器官形成后即标志着生物发生了进化并形成了新物种 |
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9 . 研究发现DNA聚合酶不能从头催化DNA的合成,DNA复制时需要RNA引物参与,复制完成后核糖核酸酶会水解引物,最后由酶X催化形成完整的DNA,过程如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.DNA聚合酶需要以DNA链为模板在子链的5'端催化脱氧核苷酸聚合 |
B.核糖核酸酶可将引物水解为4种核糖核苷酸,其与DNA聚合酶作用的化学键不同 |
C.酶X是DNA连接酶,可催化磷酸二酯键和氢键的合成 |
D.DNA复制时还需要解旋酶,该酶能沿着DNA模板移动 |
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10 . 研究表明,果蝇的性别由X染色体数(X)与常染色体组数(A)的比例决定:当X/A≥1时个体为雌性;当X/A≤0.5时个体为雄性;若0.5<X/A<1时个体具有两性特征。细胞中无X染色体会使胚胎致死,Y染色体对果蝇的性别不起作用,但对雄性的育性有作用。下列相关正确的是( )
A.可育雄果蝇的染色体组成必为XY,雌果蝇中只有性染色体为XX才可育 |
B.若某雄果蝇的性染色体组成为OY,则它能与正常雌果蝇交配产生后代 |
C.性染色体为XXY的果蝇与正常雌果蝇交配,子代性染色体可能异常 |
D.若某果蝇有3个常染色体组并有两条X染色体,则该果蝇具有两性特征 |
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