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1 . “淀粉—平衡石假说”认为植物依靠富含“淀粉体”的平衡细胞感受重力的刺激。当重力方向发生改变时,平衡石细胞中的“淀粉体”就会沿着重力方向沉降,引起植物体内一系列信号分子的改变,如通过生长素的运输导致生长素沿着重力刺激的方向不对称分布,从而造成重力对植物生长的影响。下列有关叙述错误的是(  )
A.“淀粉体”可感受重力的方向
B.“淀粉体”能将重力信号转换成运输生长素的信号
C.茎的近地侧生长素分布较多,细胞生长快,使茎背地生长
D.根的近地侧生长素分布较多,细胞生长快,使根向地生长
2024-06-17更新 | 15次组卷 | 1卷引用:第5章 植物生命活动的调节【单元测试 · 提升卷】-2023-2024学年高二生物单元速记·巧练(人教版2019选择性必修1)
2 . 青鲜素是一种植物生长调节剂,能通过抑制植物细胞的生长与分裂来抑制植物发芽,常被用于蔬菜和水果的保鲜;但该物质对动物细胞具有致癌作用,某研究小组对青鲜素对动物细胞的毒害性进行了检测,结果如图所示。下列叙述不正确的是(  )

A.青鲜素是人工合成的,植物体内不能合成
B.低于浓度30mg/L的青鲜素对动物细胞没有毒性
C.青鲜素对植物体的作用效果与脱落酸相似
D.探究青鲜素的安全用量还需要继续进行二次实验
2024-06-17更新 | 11次组卷 | 1卷引用:第5章 植物生命活动的调节【单元测试 · 提升卷】-2023-2024学年高二生物单元速记·巧练(人教版2019选择性必修1)
3 . 为探究植物激素对植物性别分化的影响,研究人员进行了如下表所示的实验处理。下列相关分析正确的是(  )
组别处理结果
1完整植株雌、雄株各占一半
2去部分根雄株占多数
3去部分根+施用细胞分裂素雌株占多数
4去部分叶雌株占多数
5去部分叶+施用赤霉素雄株占多数
A.根产生的赤霉素能促进雌株形成
B.叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素
C.若对完整植株施用赤霉素合成抑制剂,则雌株数量减少
D.赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是相互对抗的
2024-06-17更新 | 6次组卷 | 1卷引用:第5章 植物生命活动的调节【单元测试 · 提升卷】-2023-2024学年高二生物单元速记·巧练(人教版2019选择性必修1)
4 . 下列关于植物激素的说法错误的是(  )
A.赤霉素既可以促进细胞伸长、细胞分裂以及细胞分化,也可以促进种子萌发和果实发育
B.脱落酸主要在根冠和萎蔫的叶片中合成,具有维持种子休眠的作用
C.乙烯和赤霉素均具有促进开花的作用,植物失水过多时脱落酸的含量增加
D.细胞分裂素可以促进芽的分化、抑制叶绿素的合成,与脱落酸作用相反
2024-06-17更新 | 24次组卷 | 1卷引用:第5章 植物生命活动的调节【单元测试 · 提升卷】-2023-2024学年高二生物单元速记·巧练(人教版2019选择性必修1)
5 . 取某单子叶植物的胚芽鞘(A)和幼根(B)并切除尖端,保持两者的形态学上端在上,实验处理见图甲;图乙表示不同浓度生长素对该植物芽和根的影响曲线。下列相关叙述不正确的是(  )

A.图中A、B的下端都能够检测到生长素
B.若琼脂块内生长素含量为图乙b点对应的浓度,A和B均表现为向左弯曲生长
C.若琼脂块内生长素含量为图乙d点对应的浓度,A和B的弯曲方向相反,体现出生长素作用的特点
D.用含不同生长素浓度的琼脂块处理A时,其弯曲生长的程度可能相同
2024-06-17更新 | 16次组卷 | 1卷引用:第5章 植物生命活动的调节【单元测试 · 提升卷】-2023-2024学年高二生物单元速记·巧练(人教版2019选择性必修1)
6 . MHC包括MHCⅠ类分子和MHCⅡ类分子,MHCⅠ类分子的主要作用是与胞内蛋白、核蛋白和病毒蛋白形成抗原-MHCⅠ类复合体,并呈递给细胞毒性T细胞,诱发特异性细胞杀伤效应;MHCⅡ类分子主要表达于抗原呈递细胞(如树突状细胞、B细胞等),主要作用是以抗原-MHCⅡ类复合体的形式将抗原呈递给辅助性T细胞,下列有关叙述错误的是(  )
A.MHC分子在胚胎发育中产生,在所有的身体细胞上都存在
B.吞噬细胞吞噬病原体后呈递的是抗原-MHCⅡ类复合体
C.细胞毒性T细胞会攻击自身带有抗原-MHCⅡ类复合体的靶细胞
D.癌细胞表面嵌有抗原-MHCⅠ类复合体,因而可以被细胞毒性T细胞特异性识别
2024-06-17更新 | 6次组卷 | 1卷引用:第4章 免疫调节【单元测试 · 提升卷】-2023-2024学年高二生物单元速记·巧练(人教版2019选择性必修1)
7 . 人体内的杀伤T细胞(Te)依赖于细胞膜表面具有的糖蛋白(CD)的识别,能直接攻击和杀伤其他细胞;人体内辅助性T细胞(Th),能直接刺激已经结合了抗原的T细胞和B细胞的增殖。下列叙述错误的是(  )
A.Te和Th均在免疫器官中分化、发育、成熟
B.Te清除癌细胞,体现了免疫系统的监视功能
C.Te和Th中编码CD的基因均正常表达,发挥免疫功能
D.Te和Th都不是抗原呈递细胞
2024-06-17更新 | 6次组卷 | 1卷引用:第4章 免疫调节【单元测试 · 提升卷】-2023-2024学年高二生物单元速记·巧练(人教版2019选择性必修1)
8 . 加拿大科学家拉尔夫·斯坦曼因在“树突状细胞及其在特异性免疫系统方面作用的发现”获得2011年诺贝尔生理学或医学奖。树突状细胞因其成熟时伸出许多树突样或伪足样突起而得名,它能高效地摄取、加工处理和呈递抗原,激发特异性免疫。下列有关树突状细胞的叙述不正确的是(  )
A.只分布于淋巴器官内
B.具有与特异性免疫中巨噬细胞相似的作用
C.树突状细胞和T细胞都起源于骨髓中的造血干细胞
D.树突样突起增加了与免疫系统其他细胞的相互作用
2024-06-17更新 | 5次组卷 | 1卷引用:第4章 免疫调节【单元测试 · 提升卷】-2023-2024学年高二生物单元速记·巧练(人教版2019选择性必修1)
9 . 有关病毒疫苗的叙述,错误的是(       
A.可用减毒或灭活的病毒制作疫苗
B.接种疫苗后机体会产生一定的免疫反应
C.浆细胞能够识别疫苗并产生抗体
D.病毒变异可能会影响疫苗的预防效果
10 . 如图是尿液的形成及排尿的调控过程示意图。图中内括约肌平时处于收缩状态,使尿道闭合;外括约肌平时处于舒张状态,使尿道口张开。请据图回答问题:

(1)产生尿意的部位是____________________________________
(2)该图体现了神经系统的__________调节,若图中的①受损,排尿反射__________(填“能”或“不能”)进行。
(3)人为刺激图中的③,②处__________(填“有”或“无”)电位变化,原因是____________________________________
2024-06-17更新 | 23次组卷 | 1卷引用:第2章 神经调节 【单元测试 · 提升卷】-2023-2024学年高二生物单元速记·巧练(人教版2019选择性必修1)
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