1 . 完成以下新陈代谢的相关问题：

Ⅰ、据图1回答：
(1)图1中A过程中①、②、③代表的物质分别依次是 ______，[H]代表的物质主要是 ______。
(2)B代表的反应过程称为___________，从图中可以总结合成ATP的场所有 ______。
Ⅱ、大豆与根瘤菌是互利共生关系，如图2所示为大豆叶片及根瘤中部分物质的代谢、运输途径，请据图2回答下列问题：
(3)叶绿体光合色素分布在 ______上；在酶催化下直接参与CO₂固定的物质是 ______。
(4)图2所示的代谢途径中，PGA还原成磷酸丙糖（TP）运出叶绿体后合成蔗糖，催化TP合成蔗糖的酶存于 ______。蔗糖是大多数植物长距离运输的主要有机物，与葡萄糖相比，以蔗糖作为运输物质的优点是 ______。
(5)大气中的CO₂是光合作用的原料之一，CO₂浓度的变化会对光合作用产生影响。请设计实验验证倍增的大气CO₂浓度能够明显提高大豆幼苗的光合速率，并预测实验结果。
实验思路：____________________。
一段时间后分别测定两组大豆幼苗的光合速率
预测实验结果：___________________。

2 . 在适宜的温度和一定的CO₂浓度等条件下，某同学对甲、乙两种高等植物设计实验，测得的相关数据如表。下列叙述错误的是（       ）

	光合速率与呼吸速率相等时的光照强度	光合速率达到最大值时的最小光照强度	光合速率达到最大值时的CO2吸收量	黑暗条件下CO2释放量
甲植物	1	3	11	5.5
乙植物	3	9	30	15

注：光照强度单位为klx；CO₂吸收量或释放量单位为mg/（100cm²•h）

A．本实验中，温度和CO2浓度属于无关变量

B．光照强度为1klx时，甲植物叶肉细胞中叶绿体释放O2的量大于线粒体消耗O2的量

C．若将乙植物的光照强度从9klx瞬间降到6klx时，短时间内叶绿体中C5含量会升高

D．甲、乙两植物相比较，甲植物呼吸作用较弱

3 . 下列科学研究过程与主要研究方法的对应关系不正确的是（       ）

A．分离细胞器的方法—差速离心法

B．提取菠菜叶中色素的方法—层析法

C．观察人鼠细胞融合时蛋白质的运动—荧光标记法

D．研究分泌蛋白的合成和分泌过程—同位素标记法

4 . 非洲狼尾草光合效率高，为培育高光效的水稻新品种，研究人员研究了不同浓度的聚乙二醇（PEG）对粳稻与非洲狼尾草的原生质体融合率的影响（已知PEG浓度较高时对细胞具有毒害作用），实验结果如图1所示（异源融合率是指不同种的原生质体发生融合的概率）。杂种细胞经植物组织培养获得几株杂种植株，在不同光照强度下测量了亲本及其中两株杂种植株的光合速率，结果如图2所示。回答下列问题：

(1)在进行原生质体融合前，需要去除植物体细胞的__________，方法是____________________。诱导粳稻与非洲狼尾草的原生质体融合的方法除用PEG处理外，还有____________________（答两点）等具体方法。
(2)分析图1能够得出不同PEG浓度下同源融合率均__________（填“大于”“小于”或“等于”）异源融合率。若想要进一步确定诱导粳稻与非洲狼尾草原生质体融合的最佳PEG浓度，实验思路是： ______________。
(3)分析图2可知与粳稻和非洲狼尾草相比，杂种植株的光合速率特点是__________，若再培育一株杂种植株3，则__________（填“一定”或“不一定”）具有上述特点，原因是___________。

5 . 小球藻是已生存了30亿年以上的一种淡水单细胞藻类。许多人把小球藻称为能食用的“绿宝石”，能与珍贵的宝石相媲美，是具有极高营养价值的绿色食品。
(1)区分小球藻与蓝藻的主要依据是_________________________，两者都可进行光合作用的原因是都含有与光合作用有关的_________________________。
(2)鲁宾与卡门利用小球藻探究光合作用中氧气的来源，他们的设计思路是________________________。
(3)为了弄清光合作用时哪一种化合物率先与CO₂结合形成C₃，卡尔文检测了降低二氧化碳浓度后小球藻中不同化合物的浓度变化，如图所示。图示结果表明，曲线_______________表示的物质最可能率先与CO₂结合，判断的依据是_________________________________________。

6 . 很多人类赖以生存的农作物在光合作用特点上差异很大，对不同环境条件适应性不同。为了确定作物的适宜栽培条件，以获得更高产量，研究人员对A、B两种作物在不同外界CO₂浓度条件下吸收CO₂的速率进行了测定，结果如图所示。

(1)据图判断在CO₂浓度为300μL-L^﹣1（接近大气CO₂浓度）时，光合作用强度较高的作物是_________________（填“A”或“B”）。
(2)若将上述两种作物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中，在光照等其他条件适宜的情况下，一段时间内，生长首先受影响的作物是_______________（填“A”或“B”），原因是____________________________。
(3)假如图中的自变量换成光照强度，图中其他因素不变，作物____________________（填“A”或“B”）更可能是阴生植物。

7 . 下图1表示某绿色植物光合作用中光照强度和氧气释放速率的关系。图2表示该植物在某光照强度时光合作用产生氧气总量和时间的关系。下列相关叙述错误的是（       ）

A．图1中25℃条件下，当光照强度为1千勒克司时，光合强度与呼吸强度相等

B．图2中25℃条件下，光合作用每小时所产生的氧气总量比15℃时多10ml

C．图1中光照强度0．5至2．5千勒克司之间，15℃比25℃更有利于有机物积累

D．图2中氧气产生总量，是在光照强度为4千勒克司下的测定值

8 . 图是在夏季晴朗的白天，某种绿色植物叶片光合作用强度的曲线图。下列相关分析错误的是（       ）

A．8-10时光合作用的限制因子主要是光照强度

B．在该日，18时植物有机物积累量大于10时

C．B→C主要原因气孔大量关闭，CO2无法进入组织细胞

D．C点时植物的光合作用强度等于呼吸作用强度

9 . 植物学家希尔发现，离体的叶绿体中加入“氢接受者”，比如二氯酚吲哚酚（DCPIP），光照后依然能够释放氧气，蓝色氧化状态的DCPIP接受氢后变成无色还原状态的DCPIPH₂。研究者为了验证该过程，在密闭条件下进行如下实验：

溶液种类	A试管	B试管	C试管	D试管
叶绿体悬浮液	1mL	/	1mL	/
DCPIP	0．5mL	0．5mL	0．5mL	0．5mL
0．5mol/L蔗糖溶液	4mL	5mL	4mL	5mL
光照条件	光照	光照	黑暗	黑暗
上层液体颜色	无色	蓝色	蓝色	蓝色

下列实验分析不合理的是

A．实验结束后A组试管中叶绿体有（CH2O）的产生

B．实验过程中A试管还能观察到有气泡产生

C．A与C的比较可以说明光是氢产生的条件

D．B和D试管作为对照实验，说明DCPIP在光照和黑暗条件下自身不会变色

10 . 研究人员从菠菜中分离类囊体，将其与16种酶等物质一起用单层脂质分子包裹成油包水液滴，从而构建半人工光合作用反应体系。该反应体系在光照条件下可实现连续的CO₂固定与还原，并不断产生有机物乙醇酸。下列分析错误的是（       ）

A．与叶绿体相比，该反应体系不含光合作用色素

B．该反应体系不断消耗的物质有CO2和H2O

C．产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质

D．类囊体产生的ATP参与C3的还原