名校
1 . 现有两种淀粉酶A与B,同学甲为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性,设计实验如下:
实验材料:一定浓度的淀粉溶液、相同浓度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、温度计,分光光度计等。
实验过程:如表所示:
注:实验结果用分光光度计对各组淀粉剩余含量进行检测
(1)有机催化剂酶的基本单位是_____ 。
(2)酶的作用原理是_____ 。
(3)该实验的自变量是_____ ,淀粉溶液的浓度、反应时间、pH等称之为_____ 变量。
(4)此实验用分光光度计检测底物淀粉的剩余量来表示酶的活性,一般能否用斐林试剂检测生成物的含量吗?为什么?_____ 。
实验材料:一定浓度的淀粉溶液、相同浓度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、温度计,分光光度计等。
实验过程:如表所示:
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Ⅰ、设置水浴缸温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 20 | 30 | 40 | 50 |
Ⅱ、取8支试管个加入淀粉溶液(mL),分别保温5min | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
Ⅲ、另取8支试管各加入等量淀粉酶溶液,分别保温5min | 酶A | 酶A | 酶A | 酶A | 酶B | 酶B | 酶B | 酶B |
Ⅳ、将同组两个试管中的淀粉溶液与淀粉酶溶液混合摇匀,保温5min。 |
(1)有机催化剂酶的基本单位是
(2)酶的作用原理是
(3)该实验的自变量是
(4)此实验用分光光度计检测底物淀粉的剩余量来表示酶的活性,一般能否用斐林试剂检测生成物的含量吗?为什么?
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2023-01-15更新
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186次组卷
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3卷引用:重庆市十一中2022-2023学年高一上学期期末生物试题
2 . 下列有关酶的叙述,正确的是( )
A.酶都在细胞内发挥作用 |
B.酶能给反应物提供活化所需的能量,加速反应的进程 |
C.酶的遗传信息从根本上都来自于DNA |
D.与细胞代谢有关的酶都在核糖体上合成 |
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名校
3 . 山楂具有健脾消食、降脂降压等功效,但采摘、加工、运输中容易发生褐变,导致品质降低。褐变主要是由多酚氧化酶(PPO)催化酚类物质氧化,产生褐色或黑色物质造成、为减少由此带来的损失,科研人员进行了相关研究。
(1)PPO的催化作用具有__________ 的特性,催化酚类物质氧化的作用机理是降低了__________ 。
(2)在波长为420nm的光下测量PPO酶促反应得到的有色物质的吸光度值(OD值,颜色越深OD值越大)。其单位时间内的变化可代表PPO的酶活性。具体做法是:以适量且适当浓度的pH为6.8的磷酸盐缓冲液、反应底物溶液以及PPO酶液作为反应体系,测量并绘制曲线图(图1)。据图分析,测定酶活性的反应时间应不超过__________ 分钟为宜。
①对照组中应加入__________ 、等量的底物溶液和酶溶液,在适宜的条件下测出最大酶活性。各实验组测得的酶活性与对照组相比,作为PPO相对酶活性。
②据图分析,__________ 处理方式对酶活性的抑制效果最佳。
(4)基于上述研究,为减少因褐变带来的损失,请你提出进一步研究的方向__________ 。
(1)PPO的催化作用具有
(2)在波长为420nm的光下测量PPO酶促反应得到的有色物质的吸光度值(OD值,颜色越深OD值越大)。其单位时间内的变化可代表PPO的酶活性。具体做法是:以适量且适当浓度的pH为6.8的磷酸盐缓冲液、反应底物溶液以及PPO酶液作为反应体系,测量并绘制曲线图(图1)。据图分析,测定酶活性的反应时间应不超过
①对照组中应加入
②据图分析,
(4)基于上述研究,为减少因褐变带来的损失,请你提出进一步研究的方向
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2022-02-02更新
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405次组卷
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3卷引用:重庆市朝阳中学2023-2024学年高一下学期期末考试生物复习试卷
4 . 下列关于酶的叙述,正确的是( )
A.细胞衰老过程中所有酶的活性降低 |
B.胰蛋白酶能彻底水解蛋白质 |
C.赤霉素能诱导α-淀粉酶产生 |
D.过氧化氢酶能升高过氧化氢的活化能 |
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2021-01-26更新
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473次组卷
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2卷引用:2021年重庆市普通高等学校招生全国统一考试模拟演练生物试题
名校
5 . 植物利用硝酸盐需要硝酸还原酶,缺Mn2+的植物无法利用硝酸盐。据此,对Mn2+的作用,正确的推测是( )
A.对维持细胞的形态有重要作用 |
B.对维持细胞的酸碱平衡有重要作用 |
C.对调节细胞的渗透压有重要作用 |
D.Mn2+是硝酸还原酶的活化剂 |
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2024-01-04更新
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170次组卷
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73卷引用:重庆市实验中学2020-2021学年高二上学期第二次阶段测验生物试题
重庆市实验中学2020-2021学年高二上学期第二次阶段测验生物试题广东省揭阳市2018-2019学年高二下学期期末考试生物试题北京市丰台区2019-2020学年高一上学期期中生物(B卷)试题河南省洛阳市2019-2020学年高一上学期期中生物试题辽宁省葫芦岛市2019-2020学年高一上学期期末生物试题湖北省武汉市华中师大一附中2019-2020学年高一上学期期末生物试题山东省枣庄市八中2019-2020学年高一上学期期中生物试题山东省菏泽市一中2019-2020学年高一10月月考生物试题黑龙江省哈尔滨市阿城区龙涤中学2020-2021学年高一9月月考生物试题吉林省长春市农安县2019-2020学年高一上学期第一次月考生物试题吉林省长春市长春外国语学校2020-2021学年高一上学期期中生物试题(文科)2020届海南省海口市琼山华侨中学高三第二次测试生物试题北京市昌平区新学道临川学校到2020-2021学年高一(京津班)上学期期中生物试题北京丰台区2020-2021学年高一上学期期末生物试题湖北省宜昌市二中(人文艺术高中)2020-2021学年高一上学期期中生物试题辽宁省大连市庄河市高级中学2020-2021学年高一下学期期初考试生物试题福建省南平市浦城县2020-2021学年高一上学期第一次月考生物试题山东省枣庄市薛城区2019-2020学年高一上学期期中生物试题(已下线)第2章 组成细胞的分子 复习与提高河南省洛阳市2021-2022学年高一上学期期中生物试题山东省临沂市兰陵县2021-2022学年高一上学期期中生物试题山东省聊城市2021-2022学年高一上学期期中生物试题甘肃省临夏州临夏县中学2021-2022学年高一上学期期中生物试题(A卷)安徽省六安中学2021-2022学年高一上学期期中考试生物试题山东省临沂市兰山区、罗庄区2021-2022学年高一上学期期中生物试题湖南省长沙市长郡中学2021-2022学年高一上学期期末生物试题1北京市人大附中2021-2022学年高一上学期期末生物试题湖南省长沙市长郡中学2021-2022学年高一上学期期末生物试题2甘肃省兰州市教育局第四片区2021-2022学年高一上学期期中生物试题湖南省名校联考联合体(长郡中学,长沙市一中等)2021-2022学年高一3月联考生物试题广西桂林市十八中2021-2022学年高一下学期开学考试生物试题山东省临沂市多县2021-2022学年高一上学期期中生物试题黑龙江省齐齐哈尔市2021-2022学年高二下学期期末生物试题河南省平顶山市蓝天高级中学2021-2022学年高一上学期期末生物试题 河南省许昌市禹州市一中2022-2023学年高一上学期入学考试生物试题浙江省宁波市北仑中学2022-2023学年高一上学期开学摸底考试生物试题黑龙江省哈尔滨市三中2022-2023学年高一上学期第一次阶段考试生物试题四川省广安市二中2022-2023学年高一上学期第一次月考生物试题黑龙江省齐齐哈尔甘南县2021-2022学年高二下学期期末生物试题山东省济宁市微山县二中2022-2023学年高一上学期第一次月考生物试题山东省菏泽市牡丹区曹州实验中学2022-2023学年高一10月月考生物试题黑龙江省鸡西市第四中学2022-2023学年高一上学期期中考试生物试题甘肃省白银市会宁县一中2022-2023学年高一上学期期中生物试题陕西省西安市周至县四中2022-2023学年高一上学期期中生物试题山东省临沂市一中北校区2022-2023学年高一上学期期中模拟考暨网课教学质量自主监测生物试题河南省南阳市六校2022-2023学年高一上学期第二次联考生物试题湖北省襄阳市五中2022-2023学年高一12月月考生物试题广西钦州市浦北中学2022-2023学年高一上学期期中生物试题北京市海淀区仁北高级中学2022-2023学年高一12月月考生物试题河北省唐山市滦南一中 2022—2023学年高一上学期阶段测试生物试题山西省运城市2022-2023学年高一上学期期末调研测试生物试题河南省信阳市商城县三校联考2022-2023学年高一上学期第一次月考生物试题(已下线)第2章组成细胞的分子 A卷吉林省吉林市2022-2023学年高一上学期期末生物试题河南省济源市四中2022-2023学年高一上学期期中生物试题四川省泸州市泸县四中2022-2023学年高一3月月考生物试题辽宁省鞍山市2023一2024学年高三上学期第一次质量监测生物试题云南省大理白族自治州祥云祥华中学2023-2024学年高一9月月考生物试题期中模拟卷(一)-【好题汇编】备战2023-2024学年高一生物上学期期中真题分类汇编(人教版2019必修1)黑龙江省齐齐哈尔市朝鲜族学校2022-2023学年高二下学期期末生物试题河南省南阳市六校2023-2024学年高一上学期第一次联考生物试题河北省唐山市开滦二中2023-2024学年高一10月月考生物试题山西省太原市五中2023-2024学年高一10月阶段性检测生物试题黑龙江省哈尔滨市六中2023-2024学年高一10月月考生物试题福建省三明市永安市三中高中校2023-2024学年高一上学期第一次月考生物试题湖南省衡阳市衡阳县四中2023-2024学年高一上学期期中测试生物试题(A卷)北京市育才学校2023-2024学年高一12月月考生物试题贵州省毕节市民族中学2023-2024学年高一12月月考生物试题山东省潍坊市2023-2024学年高一上学期期末生物试题河南省豫南六校2022-2023学年高一上学期第二次联考生物试题吉林省长春市五中2023-2024学年高一上学期期初考试生物试题内蒙古呼和浩特市回民区2023-2024学年高一上学期期中考试生物试题陕西省铜川市第一中学2023~2024学年高一上学期期中考试生物试题
名校
6 . 酶的“诱导契合学说”认为,底物和酶活性部位结合,会诱导酶发生构象变化,使酶的活性中心变得与底物的结构互补,两者相互契合,从而发挥催化功能。产物从酶上脱落后,酶活性中心又恢复到原构象。图为酶催化反应示意图,下列相关叙述正确的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/7/ad497c43-2ef1-4fca-bd7a-cd4022448c14.png?resizew=349)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/1/7/ad497c43-2ef1-4fca-bd7a-cd4022448c14.png?resizew=349)
A.酶活性中心的构象变化有利于生化反应的进行 |
B.图中酶和底物的识别及结合过程说明酶具有高效性 |
C.酶与底物形成复合物时,为底物转化成产物提供了活化能 |
D.低温条件下酶的空间结构稳定,所以低温不会影响酶的催化效率 |
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2023-01-07更新
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218次组卷
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3卷引用:2023届重庆市市八中高三适应性月考卷(四)生物试题
名校
7 . 某课外活动小组用唾液淀粉酶探究 pH 对酶活性的影响,得到下图所示的实验结果。请回答相关问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/21/2790539503271936/2791700105920512/STEM/ce04a860-c04f-4a05-9e01-7ea3c8cf2636.png)
(1)唾液淀粉酶物质本质是___________ ,唾液淀粉酶的基本单位是_________ ,合成唾液淀粉酶具体场所是__________ ,酶的作用机理是能降低化学反应的________ 。
(2)该实验的自变量是__________ ,以__________ 作为检测因变量的指标,为排除无关变量对实验的影响,无关变量应该保持______________________ 。
(3)上图所示的实验结果与预期不符,于是活动小组又进行___________ (填“对照”“对比”或“重复”)实验,得到与上图无显著差异的结果。查阅资料后发现,盐酸能催化淀粉水解。因此推测,该实验中淀粉可能是在__________ 和_________ 的作用下分解的。pH为3条件下的酶活性________ (填“小于”“等于”或“大于”)pH 为9条件下的酶活性。
(4)在常温、常压下,与盐酸相比,淀粉酶降低反应活化能的作用更显著,因此酶具有____________ 性。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/21/2790539503271936/2791700105920512/STEM/ce04a860-c04f-4a05-9e01-7ea3c8cf2636.png)
(1)唾液淀粉酶物质本质是
(2)该实验的自变量是
(3)上图所示的实验结果与预期不符,于是活动小组又进行
(4)在常温、常压下,与盐酸相比,淀粉酶降低反应活化能的作用更显著,因此酶具有
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2021-08-23更新
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418次组卷
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3卷引用:重庆市三十二中2019-2020学年高一上学期期末生物试题
重庆市三十二中2019-2020学年高一上学期期末生物试题(已下线)专题13 降低化学反应活化能的酶-2021-2022学年高一生物期中期末复习高分突破点拨与训练(人教版2019必修1)河南省南阳市一中2021-2022学年高一上学期第四次月考生物试题
8 . 下列关于酶的叙述正确的是( )
A.酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核苷酸 |
B.酶催化作用的实质是为化学反应提供活化能 |
C.酶是活细胞产生的,只能在细胞内起催化作用 |
D.低温下酶的活性很低,但酶的空间结构稳定 |
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2022-01-26更新
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205次组卷
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2卷引用:重庆市七校2021-2022学年高一上学期期末生物试题
名校
9 . 下列关于酶实验的叙述,正确的是
A.过氧化氢在高温下和酶催化下分解都加快,其原理都是降低了反应所需要的活化能 |
B.若底物选择淀粉和蔗糖,用淀粉酶来验证酶的专一性,则检测试剂宜选用斐林试剂,不宜选用碘液 |
C.在探究温度对酶活性影响时,选择淀粉和淀粉酶作实验材料,或者选择过氧化氢和过氧化氢酶作实验材料,检测效果均可 |
D.探究淀粉酶的最适温度的实验顺序:淀粉+淀粉酶→置于相应水浴温度5 min→滴斐林试剂加热→观察溶液颜色变化 |
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2019-12-11更新
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1039次组卷
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12卷引用:重庆市长寿中学校2022-2023学年高三上学期半期考试生物试题
重庆市长寿中学校2022-2023学年高三上学期半期考试生物试题黑龙江省鹤岗市一中2019-2020学年高一(12月)月考生物试题天津市一中2020-2021学年高一上学期期末生物试题陕西省宝鸡市金台区2020-2021学年高一上学期期末生物试题福建省三明市宁化一中2021-2022学年高三上学期第二次阶段考试生物试题天津市静海区一中2021-2022学年高一12月学生学业能力调研生物试题广东省汕尾市2021-2022学年高一上学期期末教学质量监测生物试题福建省南平市建瓯市芝华中学2022-2023学年高三上学期暑期考试生物试题四川省眉山冠城七中实验学校2022—2023学年高一上学期期末教学质量检测生物试题第03章 细胞的代谢( B卷·提升能力)-2021-2022学年高一生物同步单元AB卷(浙科版2019必修1)浙江省吴兴高级中学2021-2022学年高一上学期10月份周练生物试题7宁夏回族自治区石嘴山市三中2022-2023学年高二上学期文科生物期末试题
名校
10 . 中国农科院在《Nature》上发文,通过冷冻电镜技术解析几丁质合成酶的空间结构,探明尼克霉素可与几丁质合成酶结合的机制,并提出可通过针对几丁质合成酶开发绿色农药。据此推测,下列说法不合理的是( )
A.尼克霉素是针对昆虫的绿色农药,人和植物不受影响 |
B.几丁质合成酶的空间结构与其氨基酸序列相关 |
C.尼克霉素与几丁质合成酶结合,会阻碍几丁质的合成 |
D.低温时,酶的空间结构更稳定,尼克霉素抑制效果更好 |
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