1 . 下列关于科学方法的叙述，错误的是（　　）

A．细胞学说的建立过程运用了完全归纳法

B．可通过对比实验探究酵母菌在不同氧气条件下细胞呼吸的方式

C．同位素标记法运用了同位素的物理性质特殊但组成的化合物化学性质相同的原理

D．细胞膜结构模型的探索过程运用了提出假说这一科学方法

2 . 下列关于生物学实验及其研究方法的叙述，错误的是（       ）

A．研究分泌蛋白的合成与运输过程——同位素标记

B．探究酵母菌细胞呼吸的方式——对比实验

C．分离叶肉细胞中的细胞器——差速离心

D．施莱登和施旺建立细胞学说的过程——完全归纳

3 . 利用右图所示装置探究酵母菌的无氧呼吸，正确的操作方法是（　　）

A．A瓶密封后，应该立即连通B瓶

B．A瓶先敞口，培养一段时间，再连通B瓶

C．A瓶密封后，培养一段时间，再连通B瓶

D．实验后，在B瓶中加入重铬酸钾检验有无酒精产生

4 . 如图是“探究酵母菌呼吸方式”的装置示意图，下列相关叙述错误的是（       ）

A．甲装置探究酵母菌有氧呼吸，乙装置探究酵母菌无氧呼吸

B．相同时间后，实验最可能的结果是C的混浊程度大于F

C．从B瓶和E瓶中取样加入酸性重铬酸钾溶液，溶液均变为灰绿色

D．A瓶的作用是除去空气中的CO2，C瓶的作用是检验产生的CO2

5 . 实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量。下列哪一项不属于控制无关变量的操作（　　）

A．探究酵母菌呼吸方式的实验中，使用相同浓度的酵母菌培养液

B．探究唾液淀粉酶最适 pH 的实验中，先将每一组温度控制在 37 ℃

C．探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，每一组都加入等量的淀粉

D．验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住

6 . 下图为“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验装置，相关分析错误的是（       ）

A．甲装置是测定酵母菌有氧呼吸的装置	B．乙装置应先让D反应一会，再连接E
C．与C中的溶液相比，E中的溶液先浑浊	D．用酸性重铬酸钾溶液检测，D中有酒精产生

7 . 下列有关实验的叙述，正确的是（       ）

A．可用溴麝香草酚蓝水溶液检测无氧呼吸的产物酒精

B．可通过澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌呼吸的方式

C．提取绿叶中色素时，滤液绿色过浅可能是研磨不充分所致

D．分离绿叶中色素时，在滤纸条上色素带最宽的是叶绿素b

8 . 研磨酵母菌得到匀浆后再进行离心处理，可得到上清液和沉淀物（含细胞器）。分别将等量的上清液、沉淀物和未经处理的匀浆依次置于甲、乙、丙3支试管中，在氧气充足的条件下，分别进行3项独立的实验，请回答下列问题：
（1）得到的上清液实际上是_________，其主要成分除了水、无机盐、脂质﹑糖类、氨基酸、核苷酸外，还有与细胞代谢有关的_________。
（2）向3支试管中分别滴加等量的葡萄糖后，不会发生反应的是_________试管；在发生反应的试管中，产物是二氧化碳和水的是______试管，而另一支试管中的产物是_________。
（3）在荧光素酶的作用下，荧光素接受ATP提供的能量后被激活，进而形成氧化荧光素并且发出荧光。现向3支试管中分别加入荧光素（能发光的物质）和荧光素酶，则3支试管中，发光最弱到最强的顺序是__________（用“<”表示）。

9 . 某同学利用下图中的装置进行酵母菌无氧呼吸实验，步骤为：
       
①取10%葡萄糖溶液30mL注入三角瓶中，置于35℃水浴中预热。
②取干酵母3g，放入15mL、 35℃的温水中化开后，倒入三角瓶中，充分振荡摇匀。
③迅速向混合液表面滴加一薄层液体石蜡。用带玻璃导管的橡皮塞密封瓶口，使玻璃导管伸入右面试管的溶液底部。
④几分钟后，观察实验结果。
请回答下列问题：
（1）用液体石蜡密封液面的目的是__________________________；三角瓶中加入葡萄糖溶液的目的是__________________________。
（2）试管中有气泡出现，石灰水___________；打开瓶塞，可以闻到酒精的气味，产生酒精的此过程在酵母细胞的___________中完成。

10 . 为探究酵母菌的呼吸方式，在连通CO₂和O₂传感器的100mL锥形瓶中，加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培养液，密封后在最适温度下培养。培养液中O₂和CO₂相对含量变化见下图。有关分析错误的是（　　）

　

A．t1→t2，酵母菌的有氧呼吸速率不断下降

B．t3时，培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快

C．若降低10℃培养，O2相对含量达到稳定所需时间会缩短

D．实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色