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解析
| 共计 18 道试题
1 . 呼吸熵(RQ)指单位时间内进行呼吸作用的生物释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值(RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积)。下图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~④表示过程。图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸熵的实验装置。请分析回答:

(1)图1中,催化过程①②的酶存在于细胞的_________,物质A表示_________,B的产生部位有__________
(2)假设小麦种子只以糖类为呼吸底物,在25℃下经10min观察墨滴的移动情况,如发现甲装置中墨滴不动,乙装置中墨滴左移,则10min内小麦种子中发生图1中的______(填序号)过程;如发现甲装置中墨滴右移,乙装置中墨滴不动,则10min内小麦种子中发生图1中的__________(填序号)过程。
(3)在25℃下10min内,如果甲装置中墨滴左移30mm,乙装置中墨滴左移200mm,则萌发小麦种子的呼吸熵是_______
(4)为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化,还应设置一个对照装置。对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入______________________
(5)结合图示过程,有氧呼吸的反应式为_______________________
2021-03-24更新 | 657次组卷 | 1卷引用:江苏省苏州市梁丰高级中学2020-2021学年高一12月六校联合调研测试生物试题
2 . 图甲是细胞内部分生命活动示意图,其中①②③④表示生理过程,A、B、C、D表示生命活动产生的物质。图乙是某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。请据图回答下列相关问题。

(1)图甲中在生物膜上发生的生理过程是____(填数字),D表示____。产生能量最多的生理过程是____(填数字)。
(2)图乙中只完成图甲中生理过程①②③的氧浓度是____
(3)氧浓度为b时,植物细胞无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的____倍。
3 . 2019年诺贝尔生理学或医学奖授予了三位发现细胞感知和适应氧气供应机制的科学家。研究发现在体内氧含量降低时,低氧诱导因子(HIF)会大量生成,调节促红细胞生成素基因,增加红细胞的数量从而促使机体适应低氧环境,而在正常的含氧条件下,细胞内的HIF会被蛋白酶体降解。下列叙述正确的是(  )
A.低氧环境下, HIF主要在红细胞中发挥功能,有利于氧气的运输
B.当人体缺氧时,可进行无氧呼吸产生酒精提供能量
C.正常含氧条件下,HIF的生成与降解处于动态平衡,使HIF含量较低
D.通过降低HIF的活性可治疗贫血等缺氧性疾病
4 . 有氧运动近年来成为一个很流行的词汇,它是指人体吸入的氧气与需求相等,达到生理上的平衡状态。如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。结合所学知识,分析下列说法正确的是(          
A.ab段为有氧呼吸,bc段为有氧呼吸和无氧呼吸,cd段为无氧呼吸
B.运动强度大于b后,肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量
C.无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失,其余储存在ATP中
D.若运动强度长期超过c,会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力
2020-09-03更新 | 1316次组卷 | 73卷引用:2015届江苏省徐州、连云港、宿迁三市高三第三次模拟生物试卷
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5 . 金鱼能在严重缺氧的环境中生存若干天,肌细胞和其他组织细胞中无氧呼吸的产物不同。图表示金鱼缺氧状态下,细胞中部分代谢途径,下列相关叙述正确的是(       
A.②过程不需要O2的参与,产生的“物质X”是丙酮酸,由3种元素组成
B.过程①②均有能量释放,大部分用于合成ATP
C.过程③⑤无氧呼吸产物不同是因为细胞内反应的场所不同
D.若给肌细胞提供18O标记的O2,会在CO2中检测到18O
2020高三·江苏·专题练习
多选题 | 较难(0.4) |
名校
6 . 金鱼能在严重缺氧环境中生存若干天,肌细胞和其它组织细胞中无氧呼吸产物不同,图表示金鱼缺氧状态下,细胞中部分代谢途径。相关叙述正确的是(       
A.“物质X”是丙酮酸,由3种元素组成
B.过程①②③⑤均有能量释放,用于合成ATP
C.不同类型细胞中无氧呼吸产物不同是因为酶种类不同
D.在肌细胞中将乳酸转化成酒精并排出有利于防止酸中毒
2020-05-29更新 | 515次组卷 | 2卷引用:专题二 细胞的代谢(江苏专版)
7 . 图1是某组织局部结构模式图。图2所示为甲状腺激素在细胞内的作用机理,其中PB表示甲状腺激素的血浆运输蛋白、P表示RNA聚合酶、TH表示甲状腺激素。下列叙述不正确的是(       
A.图1中,红细胞通过协助扩散吸收血糖进行无氧呼吸产生CO2
B.图1中,A液中含有Na+、K+、CO2、抗体、葡萄糖、尿素等物质
C.图2中,pre-mRNA需加工才作为合成蛋白质的模板
D.结合图2分析,人成熟红细胞内没有甲状腺激素发挥其调节功能的基础
8 . 下图1装置可用于探究酵母菌呼吸方式的实验,图2为图1的不同培养阶段酵母菌种群数量,葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线,请回答下列问题:

(1)为了获得图2曲线,应_____________(填“打开”或“关闭”)图1中的阀a,并从图1中的_____________(填“管口1”、“管口2”或“管口3”)取样检测。
(2)酵母菌种群数量从c点后开始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外,还有__________________________
(3)在时段,酵母菌进行细胞呼吸时分解葡萄糖能量有三条去路:①以热能的形式散失、②储存在乙醇中、③转移到ATP的高能磷酸键中,以上三条途径所分配的能量从大到小排序是_____________(填数字序号)
(4)用血细胞计数板对活酵母菌进行计数时,正确的实验方法是_____________。(填序号)
A.将盖玻片盖在计数室上后,从盖玻片边缘滴加酵母菌培养液
B.若取样的小方格中酵母菌过多,可选择邻近的一个小方格计数
C.对压在小方格界线上的酵母菌,只计数上下两条界线上的酵母菌
D.将培养后期的样液稀释后再取样计数
如果某时刻计数的五个中方格的酵母细胞总数为100个,则此刻的酵母菌数量处于图2中曲线上的_____________点左右,可选择b点时刻的酵母菌来探究酵母菌能否进行无氧呼吸,其理由是_____________
(5)某同学在时取样,统计的酵母菌种群数量明显高于e点对应的数量,原因可能有_____________、未染色,统计的菌体数包含了死亡的菌体和用血球计数板计数时出现错误等。
9 . 为探究酵母菌的呼吸方式,某生物小组制作了如图甲、乙中a~f所示装置(呼吸底物是葡萄糖),请据图回答下列问题:

(1)图甲中能够验证酵母菌进行有氧呼吸的装置是________(用字母按顺序表示);如果将d装置内的酵母菌换成乳酸菌,并与b连接,能否观察到b中出现浑浊的现象?为什么?________
(2)图乙中,X烧杯中放置的是________溶液。如果e的液滴不移动,f的液滴右移,则此时酵母菌进行的呼吸方式是________
(3)图丙是酵母菌的呼吸过程,产生物质B的过程的酶存在于细胞的______________________,物质E可用__________________试剂检测,其中释放能量最多的是________(填序号)。
(4)图丁是酵母菌在不同氧浓度时,CO2释放量和O2吸收量的变化。氧浓度为b时,进行无氧呼吸消耗的葡萄糖占________
2020-05-20更新 | 741次组卷 | 1卷引用:2020届江苏省南京市六校联合体高三5月联考生物试题
10 . Ml溶瘤病毒能选择性地感染并杀伤包括肝癌、黑色素瘤在内的多种体外培养的癌细胞,而对正常细胞无毒副作用,作用机理如下图所示,请据图回答下列问题:

(1)癌细胞产生的根本原因是_____ ,体外培养时霱要配制合成培养基,通常还需加入 ___,保证细胞的生命活动。
(2)由图甲可知:Ml溶瘤病毒选择性感染癌细胞的原因是____,癌细胞凋亡与 ____(细胞结构)密切相关。
(3)癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程如图乙所示,其中①〜⑤不同种酶,其中分布在细胞质基质中的酶有_____(填序号)。
(4)已知癌细胞大量摄入葡萄糖用于细胞呼吸,但其有氧呼吸产生的ATP与正常细胞却大体相当据图乙可知癌细胞有氧条件下呼吸方式是_____,ATP没有大量增加的原因是代谢中产生大量的_____等物质。
(5)最新研究发现,如果限制体内谷氨酰胺的含量,就可以使癌细胞无法正常吸收葡萄糖,从而抑制它的生长。与此相关叙述不正确的是 __________   
A.减少葡萄糖的摄入可使癌细胞正常生长
B.糖类是包括癌细胞在内的所有细胞的直接能源物质
C.切断肿瘤细胞的“糖路”,可达到饿死肿瘤细胞的目的
D.谷氨酰胺可能用于合成癌细胞的葡萄糖载体蛋白
2019-08-13更新 | 283次组卷 | 1卷引用:江苏省天一中学2018-2019学年高二下学期期末生物试题
共计 平均难度:一般