1 . 培育杂交水稻通常需要每年重新育种来维持高产性状。目前，科学家利用基因编辑技术破坏了某种二倍体杂交水稻的减数分裂能力，使其通过有丝分裂产生卵细胞，再启动原来只在受精卵中表达的BBMI基因，促进卵细胞直接发育为新个体。下列有关叙述错误的是（       ）

A．传统杂交水稻的培育利用了基因重组的原理

B．BBMI基因的转录过程发生在杂交水稻的体细胞中

C．经此基因编辑后由卵细胞发育成新个体的过程中不会出现联会

D．由卵细胞直接发育成的新个体与原二倍体杂交水稻基因型相同

2 . 油菜中基因G和g控制菜籽的芥酸含量，而芥酸会降低菜籽油的品质。研究人员拟利用高芥酸油菜品种（gg）和水稻抗病基因R培育低芥酸抗病油菜新品种（GGRR），育种过程如下图所示。下列有关叙述错误的是（       ）

A．过程①发生基因突变，基因g的碱基序列改变

B．过程②需要用限制酶、DNA连接酶和载体等基因工程的工具

C．过程③还可用单倍体育种，需用秋水仙素处理萌发的种子

D．过程③的原理是基因重组，需要较长时间的选择和培育

3 . 我国是粮食生产和消费大国，创新育种是解决粮食问题的重要途径，请用所学遗传学知识解决下列育种问题。
Ⅰ．玉米是我国重要的粮食作物。已知植株长节（A）对短节（a）为显性，胚乳黄色（B）对白色（b）为显性，植株紫色（C）对绿色（c）为显性，胚乳非糯性（D）对糯性（d）为显性。玉米的部分显性基因及其在染色体上的位置如图所示（图中的1、6与9表示染色体序号），据图回答下列有关问题：

（1）让纯合的植株长节胚乳非糯性的玉米与纯合的植株短节胚乳糯性的玉米进行杂交，从F₂中选择长节胚乳糯性的植株，通过__________，获得稳定遗传的长节胚乳糯性玉米，是最常规方法。
（2）让纯合的胚乳黄色植株紫色的玉米与胚乳白色植株绿色的玉米进行杂交，F₂中部分个体出现胚乳黄色植株绿色和胚乳白色植株紫色表现型的植株，原因是____________________。
II．杂交育种工作的关键步骤是去雄，人工去雄耗时费力，生产上需要培育雄性不育系。
（1）现有一个含多种优良性状的新品种B，欲得到其雄性不育系，传统的方法如下图：

________________、___________
步骤1：用B与雄性不育系A（仅在细胞质中含有不育基因S）杂交，然后再经过步骤2、步骤3最终得到B的雄性不育系。请将上图中的F₁和B雄性不育系基因或染色体补充完整。选择步骤3的亲本（从所给材料：A品系、B品系、F₁、F₂）母本________________，父本___________。步骤3需要连续进行4～6年，育种周期长。
（2）研究人员发现，CENH3基因突变体会导致早期胚死亡，通过基因编辑技术对此突变基因进行修饰改造后，得到的植株M不仅能挽救胚致死，而且将M与野生型杂交后，发现受精卵中来自M的染色体全部消失，发育为仅含有野生型染色体的__________倍体。
（3）利用基因编辑技术改造A品系的CENH3基因，若采用（2）中的方法。可以快速培育出品种B的雄性不育系。请写出简要育种思路：（可以用流程图表示）_____________________________。

4 . 可遗传变异能够为生物的进化提供原材料，下面有关变异的说法正确的是（　　）

A．农业生产中培育的三倍体无子西瓜，由于无法正常减数分裂产生配子，所以属于不可遗传的变异

B．培育青霉素高产菌株需要通过诱导突变使青霉菌基因重组，属于可遗传变异

C．R型活菌培养基中加入S型菌DNA，培养一段时间后部分R型活菌转变为S型活菌属于可遗传变异

D．花药离体培养的单倍体植株弱小且高度不育，属于不可遗传的变异

5 . 将与生物学有关的内容依次填入下图各框中，其中包含关系错误的选项是（       ）

选项	①	②	③	④	⑤	⑥
A	体液	细胞内液	细胞外液	血浆	组织液	淋巴
B	核酸	DNA	RNA	mRNA	tRNA	rRNA
C	生物变异	可遗传变异	不可遗传变异	基因突变	基因重组	染色体变异
D	植物细胞中的糖类	还原性糖	非还原性糖	蔗糖	淀粉	纤维素

A．A

B．B

C．C

D．D

6 . 下列有关变异与育种的叙述中，正确的是（　　）

A．某植物经X射线处理后未出现新的性状，则没有新基因产生

B．利用生长素处理得到无子备茄的过程中发生的变异是不可遗传的

C．二倍体植株的花粉经离体培养便可得到稳定遗传的植株

D．通过基因工程获得的抗虫棉，其原理是基因突变

7 . 科研人员把甘蓝（2n=18）与白菜（2n=20）杂交获得子代，再经染色体加倍处理，获得甘蓝型油菜。为分析其花粉母细胞在减数分裂过程中染色体的行为特点，科研人员进行了相关实验。下图为观察到的减数第一次分裂过程中的荧光显微图，箭头所指部位为异常染色体。下列叙述正确的是（ ）

A．以油菜开花后采集的花粉用作实验材料为最佳

B．图a中共有19个四分体

C．图b中染色体数目为图a的两倍

D．异常染色体可能是同源染色体联会异常导致的

8 . 下列关于生物变异与育种的叙述，错误的是（　　）

A．减数分裂时基因重组只是基因间的重新组合，不会导致生物性状变异

B．人工诱变可导致核酸中的碱基序列发生变化，不一定引起生物性状变异

C．弱小且高度不育的单倍体植株，进行染色体加倍处理后成为可育植株

D．秋水仙素抑制纺锤体形成，导致染色体无法移向细胞的两极

9 . 水稻（2n）是自花传粉植物，有香味和耐盐碱是优良水稻品种的重要特征。 水稻的无香味 （A）和有香味（a）、耐盐碱（B）和不耐盐碱（b）是两对独立遗传的相对性状。某团队为培育纯合有香味耐盐碱水稻植株，采用了如下方法进行育种。请回答下列问题：

（1）图中过程①的目的是__________________________________________。过程①需要对母本进行 ______________处理。在过程⑤中需要处理大量种子，其原因是基因突变具有___________________等特点。（答出2点）
（2）与正常植株相比，由基因型为aB的配子发育而成的植株具有 ________等特点。在过程③中，若要获得基因型为aaBB的植株，需要对_____（填“种子”或“幼苗”）用______进行诱导处理。此法处理的结果使染色体数目加倍的原理 _______________________。
（3）①→④的育种过程中，水稻种群 ______（填“发生了”或“没有发生”）进化，理由是________。
（4）若收集过程④中单株有香味耐盐碱水稻植株上的种子，将每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，理论上，在所有株系中，有的株系的表现型及比例为__________________。

10 . 下列有关遗传、变异、育种和进化的叙述中，正确的是（       ）

A．育种可以培育出新品种，也可能得到新物种

B．同一生物不同细胞内遗传物质的量都是相同的

C．三倍体无籽西瓜的细胞中无同源染色体，不能进行正常的减数分裂

D．物种形成通常经过基因突变和基因重组、自然选择及隔离三个环节