1 . 2021年5月22日，“杂交水稻之父”袁隆平永远离开了我们，但他的杂交水稻事业仍在继续。杂交育种、航天育种、单倍体育种和多倍体育种等育种方法都在蓬勃开展，造福人类，下列叙述不正确的是（       ）

A．杂交育种可以将不同品种的优良性状集中到一个品种上

B．航天育种可以大大提高突变率，但不一定能达到育种目的

C．单倍体育种的目的是为了获得纯合的单倍体植株

D．在多倍体育种过程中，需用秋水仙素处理使细胞中染色体数目加倍

2 . 自从人类创立农业开始，就未停止过对农作物的改良。某科研小组以某种二倍体农作物①、②（分别具有不同的优良性状）为亲本进行杂交，然后通过不同途径获得了新品种④、⑧、⑨、⑩，下列有关分析错误的是（　　）
   

A．与③→⑧相比，③→⑩过程的育种进程更快

B．③→④过程能提高植物突变频率且能使植物出现新的基因

C．用秋水仙素处理③或⑦植株萌发的种子，也能使染色体数目加倍

D．图中⑥⑨⑩分别为四倍体、三倍体、单倍体

3 . 端稳饭碗做强“小”种子，玉米育种是一项重要的农业技术革命。下图是利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖细胞（基因型BbTt）进行育种的实验流程图，下列分析正确的是（　　）
   

A．植株A为二倍体，体细胞内最多有4个染色体组，植株C属于单倍体，发育起点为配子

B．图中培育多倍体玉米植株B的原理是秋水仙素能够抑制纺锤体的形成

C．将BbTt人工诱变可获得bbTt，其等位基因的产生可来源于基因重组

D．利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限，植株B纯合的概率为25%

4 . 下列关于生物变异和育种的相关说法，正确的是（       ）

A．只有在生殖细胞中发生的染色体数目或染色体结构的变化才属于染色体变异

B．含有偶数个染色体组的个体不一定是多倍体，但含有奇数个染色体组的个体一定是单倍体

C．单倍体育种就是通过用花药(花粉)离体培养， 再用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗的方法来获得优良植株的过程

D．通过杂交育种可以得到杂种优势的高产作物新品种

5 . 普通小麦为六倍体，两性花。我国科学家用两种非糯性小麦（关东107和白火麦）培育稳定遗传的糯性小麦，过程如图1。

请回答问题：
(1)F₁与玉米杂交时，需在开花前，去除小麦花内未成熟的__________并套袋，3～5天后授以玉米的花粉。
(2)单倍体小麦体细胞中有__________个染色体组，减数分裂过程中由于染色体__________紊乱，导致配子出现异常。用秋水仙素处理单倍体幼苗后，产生六倍体小麦，这种变异属于__________。
(3)单倍体胚培养7天后，科研人员将秋水仙素添加到培养基中。一段时间后，统计单倍体胚的萌发率和染色体加倍率，结果如图2。据图可知，秋水仙素可__________胚的萌发；就导致染色体加倍而言，浓度为__________mg·dL^-1的秋水仙素效果最好。

6 . 2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，伴随航天员一起返回的还有上千件植物种子、微生物菌种等航天育种材料。其中，来自四川省农科院生物技术核技术研究所培育的100克、3000多粒新构建的水稻恢复系——“川恢970”，具有穗大、抗病、高配合力等特点。科学家希望通过航天诱变，获得米质更好、穗子更多、产量更高的“川恢970”。请回答下列问题：
(1)在太空遨游一番后，萌发的种子除了可能发生基因突变外，还可能发生的可遗传变异有_____（至少写出一种）。
(2)与传统的杂交育种相比，该育种方法最大的优点是_____，但据科学家推测，每1000粒种子只有10粒会产生变异效果，表明基因突变具有_____特点。
(3)通过航天诱变后_____（填“一定”或“不一定”）能获得米质更好、穗子更多、产量更高的“川恢970”，理由是_____。

7 . 一粒小麦（染色体组AA，2n=14）与山羊草（染色体组BB，2n=14）杂交，产生的杂种AB经染色体自然加倍，形成了具有AABB染色体组的四倍体二粒小麦（4n=28）。后来，二粒小麦又与节节麦（染色体组DD，2n=14）杂交，产生的杂种ABD经染色体加倍，形成了具有AABBDD染色体组的六倍体小麦（6n=42）。这就是现在农业生产中广泛种植的普通小麦。下列关于普通小麦与二粒小麦的叙述，正确的是（       ）

A．二粒小麦与普通小麦可以杂交获得可育后代

B．普通小麦的培育成功说明了不经过隔离也能形成新物种

C．普通小麦卵母细胞在减数分裂时，可观察到21个四分体

D．在上述普通小麦形成过程中发生了染色体数目和结构的变异

8 . 下列有关生物的变异和育种的叙述，正确的是（       ）

A．基因突变会导致染色体上基因和数目发生改变

B．单倍体育种中，可用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

C．位于一对同源染色体上的非等位基因不能发生基因重组

D．基因工程育种能使不同物种的优良性状集中在同一个体中

9 . 下图表示某种二倍体农作物不同的育种方法，据图判断不正确的是（       ）

A．⑤过程中也可用秋水仙素处理E的种子获得F植株

B．D植株的后代可能发生性状分离

C．通过①③④⑤途径培育新品种的过程为单倍体育种

D．④过程体现了植物细胞的全能性

10 . 下列关于生物变异及育种的叙述，正确的是（       ）

A．花药离体培养过程中，基因重组和染色体变异均有可能发生

B．某植物经X射线处理后若未出现新的性状，则没有新基因产生

C．在单倍体育种中，用秋水仙素处理单倍体幼苗获得的植株不一定都是二倍体

D．在杂交育种中，一般从F1开始选种，因为从F1开始发生性状分离