2 . 下列关于生物变异、育种的叙述，正确的是（       ）

A．育种可以培育出新品种，也可能得到新物种

B．无子果实的获得均要用到秋水仙素，变异类型为染色体的数目变异

C．中国荷斯坦牛、青霉素高产菌株和转基因抗虫棉的培育依据的原理相同

D．联会时的交叉互换导致了非同源染色体上非等位基因的重新组合

3 . 下列有关变异和育种的叙述，正确的是（       ）

A．基因突变会引起基因的结构、位置和数目的改变

B．染色体变异属于细胞水平的变异，可用显微镜观察

C．单倍体育种时常用秋水仙素处理单倍体的种子或幼苗

D．三倍体无子西瓜不能进行有性生殖，属于不可遗传的变异

4 . 植物花粉败育的现象称为雄性不育。雄性不育性状由细胞质不育基因（S）和核中一对隐性基因（rfrf）共同决定，杂交或回交时，只要父本核内没有育性恢复基因（Rf），杂交子代就一直保持雄性不育。若细胞质是正常可育基因（s），即使核基因是（rfrf），个体仍是正常可育的。野败籼型杂交稻采用三系法培育，即不育系、保持系（自交能结实）和恢复系。保持系的功能是保持雄性不育系的雄性不育性，恢复系的花粉授予不育系后能使不育系的后代育性恢复正常。下列说法错误的是（       ）

A．杂交实验中雄性不育植株可直接作为母本，省去繁琐的去雄操作

B．保持系的基因型为s（rfrf），恢复系的基因型为一定是S（RfRf）

C．杂交水稻的子代因发生性状分离使核不育型的实际利用受限

D．为收获杂交种同时保留恢复系，可将不育系和恢复系间行种植

5 . 下图所示为利用玉米（2n=20）的幼苗芽尖细胞（基因型AaBb）进行实验的流程示意图。下列分析错误的是（       ）

A．在正常情况下，植株甲的基因型是AaBb

B．植株丙是由花粉发育而来的单倍体，基因型可能有4种

C．获得幼苗1和2的过程可体现出体细胞和生殖细胞的全能性

D．秋水仙素能抑制纺锤体的形成，则植株乙的体细胞可能都含有四个染色体组

6 . 下列有关变异和育种的叙述，正确的是（       ）

A．基因突变一定引起基因结构的改变，也会引起生物性状的改变

B．染色体变异属于细胞水平的改变，可使用光学显微镜观察

C．单倍体育种中常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体的种子或幼苗

D．三倍体西瓜不能进行有性生殖，属于不可遗传的变异

7 . 下列关于作物育种的叙述，正确的是（　　）

A．杂交育种一般可以将两个不同物种的优良性状组合在一起

B．无子果实的获得均要用到秋水仙素，变异类型为染色体的数目变异

C．中国荷斯坦牛、青霉素高产菌株和转基因抗虫棉的培育依据的原理相同

D．诱变育种能提高突变的频率，但不能控制基因突变的方向

8 . 如图将二倍体植株①和②杂交得到③，再将③作进一步处理。下列分析错误的是（       ）

A．图中涉及的原理有：基因突变、基因重组、染色体变异

B．若③的基因型是AABbdd，则⑨的基因型可能是ABd

C．图中使用秋水仙素的目的是抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍

D．③至④的过程中，所产生的变异都有利于生产

9 . 下列关于遗传变异的说法，错误的是（　　）

A．三倍体无子西瓜中偶尔出现一些可育的种子，原因是母本在进行减数分裂时，有可能形成部分正常的卵细胞

B．染色体结构变异和基因突变都可使染色体上的DNA分子碱基对排列顺序发生改变

C．基因型为AaBb的植物自交，且遵循自由组合定律，后代有4种表型，则子代中的重组型个体所占比例为7/16

D．八倍体小黑麦是由普通小麦（六倍体）和黑麦（二倍体）杂交后再经过染色体加倍后选育的，它的花药经离体培养得到的植株是可育的

10 . 下列能产生新基因的是（　　）

A．易倒伏抗锈病与抗倒伏易染锈病的小麦杂交获得双抗新品种

B．用激光照射小麦种子获得抗寒新品种

C．一棵桃树经嫁接长出十几个品种的果实

D．秋水仙素诱导获得三倍体无子西瓜