名校
1 . 关于生物工程说法正确的是( )
A.从cDNA文库中获取的目的基因不含启动子 |
B.单倍体育种需使用生长素、秋水仙素等激素 |
C.植物组织培养的原理是细胞的全能性,不涉及基因选择性表达 |
D.生态工程中将粪便还田,可以为农作物的生长提供物质和能量 |
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名校
2 . 下图表示生物的育种过程,A和b为控制优良性状的基因,回答下列问题:
(1)经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为________ 。F2获得的优良品种中,能稳定遗传的个体比例为________ 。
(2)经过④、⑤过程培育出新品种的育种方式称为________ ,和①、②、③育种过程相比,其优势是________ 。⑤和⑥过程需要的试剂是________ ,培育出的新品种⑦为________ 倍体,是否可育________ (填“是”或“否”)。
(3)经过过程⑧育种方式称为________ ,其原理是________ ,该方式诱导生物发生的变异具有多害性和________ 性,所以为获得优良品种,要扩大育种规模。
(1)经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为
(2)经过④、⑤过程培育出新品种的育种方式称为
(3)经过过程⑧育种方式称为
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3 . 罗汉果果实中的活性成分甜苷具有抗癌等重要药用价值,但占果实干重70%的种子几乎不含甜苷。科研人员为了获得无籽罗汉果,进行如下育种实验,回答问题:
(1)罗汉果正常株为二倍体,选择有丝分裂___________ 期的细胞进行计数, 染色体数目为28条。
(2)用某种化学试剂诱导正常株为多倍体变异株,结果如下表:
该化学试剂的作用是抑制细胞分裂时___________ 的形成,导致染色体____________ ,能起到这一作用的常用试剂是____________ 。
(3)研究表明最适处理方法是选用浓度为___________ %的该试剂处理植株的芽尖,理由是此浓度的试剂处理使______________________ 。
(4)在培育无籽罗汉果的实验过程中,将变异株与____________ 进行杂交,其后代是___________ 倍体,染色体数目为___________ ,在减数分裂时由于______________________ ,所以无籽。
(1)罗汉果正常株为二倍体,选择有丝分裂
(2)用某种化学试剂诱导正常株为多倍体变异株,结果如下表:
处理 | 化学试剂浓度(%) | 处理株数 | 处理时间 | 成活率(%) | 变异率(%) |
芽尖生长点 | 0.05 | 30株 | 5天 | 100 | 1.28 |
0.1 | 86.4 | 24.3 | |||
0.2 | 74.2 | 18.2 |
该化学试剂的作用是抑制细胞分裂时
(3)研究表明最适处理方法是选用浓度为
(4)在培育无籽罗汉果的实验过程中,将变异株与
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4 . 大豆植株的体细胞含有40条染色体,用放射性60Co处理大豆种子后,筛选出一株抗花叶病的植株X,取其花粉经离体培养得到若干植株统称为Y,其中抗病植株占50%。下列叙述正确的是( )
A.放射性60Co可以诱发定向的基因突变 |
B.获得植株Y的过程称之为单倍体育种 |
C.植株Y的体细胞在有丝分裂后期含有20条染色体 |
D.将X连续自交可以获得更多抗花叶病的大豆植株 |
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2019-03-17更新
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278次组卷
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4卷引用:北京市西城区2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题
5 . 某科技小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验,下列叙述不正确的是( )
A.由花粉获得单倍体植株必须通过植物组织培养 |
B.花粉、单倍体和二倍体植株的体细胞都具有全能性 |
C.单倍体植株因为其减数分裂时染色体联会紊乱而高度不孕 |
D.若花粉基因型为a,则二倍体植株体细胞的基因型可能为aaaa |
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6 . 根据遗传学原理,能快速获得纯合子的育种方法是( )
A.杂交育种 | B.多倍体育种 | C.单倍体育种 | D.诱变育种 |
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2018-06-12更新
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2783次组卷
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33卷引用:北京市西城区北京四中2018-2019学年高一下学期期末生物试题
北京市西城区北京四中2018-2019学年高一下学期期末生物试题(已下线)2009-2010学年北京市朝阳区高二上学期期末考试生物试题(已下线)2009~2010 学年度北京市朝阳区普通高中高二年级生物学科期末综合练习(已下线)2010-2011学年北京市东城区高二下学期期末考试(生物)生物试卷(已下线)2011—2012学年福建省罗源县第一中学高二上学期期中考试生物(文)试卷2015年北京市顺义区夏季高二会考模拟生物试卷浙江选考2018版生物考前特训(2017年10月)选择题快练:考点7生物的变异【全国百强校】北京101中学2017-2018学年高二下学期期中考试(文科)生物试题【全国百强校】甘肃省天水市第一中学2017-2018学年高二下学期第一次学业水平模拟测试生物试题【全国百强校】四川省南充市阆中中学2018-2019学年高二上学期10月月考生物试题2020年北京市第一次普通高中学业水平合格性考试试题安徽省合肥市六校2019-2020学年高二上学期期末生物试题(文,11中专用)北京市海淀区101中2019-2020学年高一下学期期末生物试题北京交大附中2019-2020学年高一下学期期末生物试题北京市延庆区2019-2020学年高一下学期期末生物试题北京市2020年第二次合格性考试生物试题广东省茂名市电白区水东中学2020-2021高二上学期期中(合格性考试)生物试题福建省福州市闽江口联盟校2020-2021学年高二上学期期中联考生物试题2021年北京市第一次普通高中学业水平合格性考试 生物试题江苏省扬州中学2020-2021年高一5月月考生物试题四川省自贡市2020-2021学年高一下学期期末生物试题辽宁省大连市一中2020-2021学年高一下学期期中(合格性)生物试题2021年北京市第二次合格考生物试题2022年北京市第一次普通高中学业水平合格性考试生物试题甘肃省白银市会宁县一中2021-2022学年高一下学期期中(合格考)生物试题2022年北京市丰台区普通高中合格性考试生物调研练习试题江苏省常州市金坛区金沙高级中学2021-2022学年高一下学期期末测试生物试题北京市房山区2021-2022学年高一下学期期末检测生物试题江苏省常州市金坛区金沙高级中学2021-2022学年高一下学期期末生物(必修)试题江苏省常州市三中2022-2023学年高二上学期学业水平测试模拟生物试题2023年北京市高中第一次合格考生物试题北京市海淀区2022-2023学年高一下学期合格考模拟考试生物试题北京市第八十中学2023—2024学年高一下学期期中考试生物试题
名校
7 . 下列生产过程中在适宜条件下一般不需要使用生长素类似物的是
A.培育三倍体无子西瓜 | B.植物体细胞杂交 | C.培育转基因抗虫棉 | D.单倍体育种 |
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2018-03-10更新
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120次组卷
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2卷引用:北京市西城区三中2019-2020学年高三上学期开学测生物试题
8 . 采用下图所示的方法获得纯合高蔓抗病番茄植株(两对相对性状独立遗传)。下列叙述错误的是( )
A.过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高 |
B.过程②取和花药培养而成的单倍体无法表现细胞全能性 |
C.过程③利用到了植物组织培养技术 |
D.图中④筛选过程可改变抗病基因频率 |
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9 . 根据遗传学原理,能快速获得显性纯合子的育种方法是
A.杂交育种 | B.多倍体育种 | C.单倍体育种 | D.诱变育种 |
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2016-11-26更新
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149次组卷
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7卷引用:2015-2016学年北京市西城区高二上学期期末考试生物试卷
11-12高二上·广东揭阳·期末
名校
10 . 用普通小麦(为六倍体)的花粉经花药离体培养技术培育成的植株是
A.单倍体,体细胞内含有一个染色体组 |
B.单倍体,体细胞内含有三个染色体组 |
C.三倍体,体细胞内含有三个染色体组 |
D.六倍体,体细胞内含有六个染色体组 |
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2016-11-26更新
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396次组卷
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15卷引用:2015-2016学年北京市西城区高二上学期期末考试生物试卷
2015-2016学年北京市西城区高二上学期期末考试生物试卷(已下线)2010~2011学年广东省揭阳一中高二上学期期末学业水平测试生物试卷(已下线)2011-2012学年江苏省仪征中学高一下学期期中考试生物试卷(已下线)2011-2012学年江苏兴化板桥高级中学高一下学期期末考试生物试卷(已下线)2013-2014学年广东惠州东江高级中学高二上学期期中生物卷2015-2016学年西藏拉萨中学高二上第一次月考生物试卷2015-2016学年甘肃天水秦安第二中学高一上学期期末考试生物试卷2015-2016学年内蒙古师范大学附属中学高一下期末生物卷北京市海淀区2017-2018学年第一学期高二期末生物试题云南省保山市九中2019-2020学年高一下学期期末生物试题浙江省宁波市慈溪市2020-2021学年高一下学期期末生物试题江西省上饶县中学2018-2019学年高三上学期第三次月考生物试题(实验班)浙江省湖州市吴兴高级中学2021-2022学年高二10月阶段性测试生物试题河北省邯郸市鸡泽县一中2022-2023学年高二下学期第一次月考生物试题山东省烟台市烟台一中2023-2024学年高一上学期阶段性练习2生物试题