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解析
| 共计 6 道试题
1 . 下列有关水稻的叙述,错误的是(       
A.二倍体水稻体细胞中含有2个染色体组
B.二倍体水稻经秋水仙素处理,可得到四倍体水稻,稻穗、米粒变大
C.二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,含3个染色体组
D.二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小
2023-07-27更新 | 197次组卷 | 45卷引用:甘肃省嘉峪关市一中2020-2021学年高二下学期期末生物试题
非选择题-解答题 | 较易(0.85) |
名校
2 . 为提高农作物的单产,获得早熟、抗倒伏、抗病等优良性状,科学工作者往往要采取多种育种方法来培育符合要求的新品种,请根据提供的材料,设计一套育种方案。
生物材料:A小麦为高秆(D)抗锈病(T)纯种、B小麦为矮秆不抗锈病纯种、C为水稻的迟熟种子。
(1)育种名称:_________育种。
(2)所选择的生物材料的基因型为:___________________
(3)希望得到的小麦新品种的性状为:__________
(4)F2预期产生这种结果(所需类型)的概率为_________
(5)写出育种的简要过程:①_________________,②__________________
(6)从 F2中选择能稳定遗传的新品种的方法是_____________________________
2021-10-19更新 | 58次组卷 | 2卷引用:甘肃省嘉峪关市一中2020-2021学年高二下学期期末生物试题
9-10高二下·甘肃嘉峪关·期中
单选题-单选 | 较易(0.85) |
名校
3 . 下图表示用某种农作物①和②两个品种分别培育出④、⑤、⑥三个品种的过程,相关叙述正确的是
A.由①和②培育⑤所采用的方法I和Ⅱ分别杂交和测交
B.由③培育出④的常用方法Ⅲ是用花药离体培养
C.由③培育出⑥的常用方法Ⅳ是用物理的或化学的方法进行诱变处理
D.图中培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组
2019-01-30更新 | 779次组卷 | 4卷引用:2010年甘肃省嘉峪关市第一中学高二下学期期中考试(理科)生物卷
4 . 下列有关变异、育种与进化的叙述,正确的是
A.同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组
B.三倍体无子西瓜的细胞中无同源染色体,不能进行正常的减数分裂
C.单倍体育种过程中,经常先筛选F1花粉类型,再进行花药离体培养
D.自然选择决定生物变异和进化的方向
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单选题-单选 | 容易(0.94) |
名校
5 . 单倍体育种的最大优点是
A.单倍体植株高度不育B.单倍体植株果实大
C.明显缩短育种年限D.集多种优良性状于一身
6 . 现有两纯种小麦,一纯种小麦性状是高秆(D),抗锈病(T);另一纯种小麦的性状是矮秆(d),易染锈病(t)(两对基因独立遗传)。育种专家提出了如图I、II两种育种方法以获得小麦新品种,问:

(1)要缩短育种年限,应选择的方法是_______,该方法称________,依据的变异原理是_________
(2)图中①和④的基因组成分别为_______________
(3)图中(二)过程中,D和d的分离发生在_______________________________(时期),图中(三)过程采用的操作称为____________,获得的植株往往表现为___________等特点。图中(四)过程所作的的处理是_______________________________________ (选填“秋水仙素处理”,“龙胆紫处理”,“萌发的种子”,“萌发的种子或幼苗”,“幼苗”中的其中两项);所选用的药剂的作用是__________________
2016-11-26更新 | 605次组卷 | 1卷引用:2015-2016学年甘肃省嘉峪关一中高二下期中考试生物理卷
共计 平均难度:一般