名校
1 . 育种是一种通过创造遗传变异、改良遗传特性,以培育优良动植物新品种的技术。下列关于几种育种方法的叙述,错误的是( )
A.若利用杂交育种培育纯隐性性状的新品种,则育种年限很长 |
B.利用基因工程培育新品种时,能实现不同物种之间的基因交流 |
C.诱变育种能提高基因突变频率,但不能控制基因突变的方向 |
D.利用基因工程育种时,所用的工具酶有限制酶和DNA连接酶 |
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2022-01-23更新
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45次组卷
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2卷引用:甘肃省甘南州夏河县2021-2022学年高二上学期期末质量检测生物试题
2 . 西瓜是人们喜爱的水果之一,西瓜果肉有红瓤(R)和黄瓤(r)、果皮有深绿(G)和浅绿(g)之分,这两对相对性状独立遗传。下图是利用二倍体西瓜植株①(基因型为RRgg)、植株②(基因型为rrGG)培育新品种的几种不同方法(③表示种子)。请回答:
(1)由③培育成⑦的育种方式是_____________________ ,其依据的遗传学原理是______________________ 。
(2)由③培育成⑧的育种方式是_____________________ ,其依据的遗传学原理是______________________ 。培育④单倍体幼苗时,常采用______________________ 的方法获得;④培育成⑧的过程中,常用一定浓度的____________ 溶液处理幼苗,以抑制细胞分裂过程中____________ 的形成,引起染色体数目加倍。
(3)植株⑥的基因型为___________ ,植株⑨中能稳定遗传的个体所占比例为_________ 。
(4)植株⑩的体细胞中含有___________ 个染色体组。
(1)由③培育成⑦的育种方式是
(2)由③培育成⑧的育种方式是
(3)植株⑥的基因型为
(4)植株⑩的体细胞中含有
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3 . 农科所通过如图所示的育种过程培育出了高品质的糯性小麦。下列相关叙述正确的是( )
A.a过程能提高突变频率,从而明显缩短育种年限 |
B.c过程中运用的遗传学原理是基因突变 |
C.a、c过程都需要使用秋水仙素,都作用于萌发的种子 |
D.要获得yyRR,b过程需要较长的育种年限 |
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2022-01-02更新
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133次组卷
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2卷引用:甘肃省甘南州舟曲县一中2021-2022学年高二上学期期中生物试题
名校
4 . 以下是玉米的几种育种方法(Ⅰ~Ⅳ)图解,倒伏(A)对抗倒伏(a)为显性,抗病(B)对易感病(b)为显性,抗虫基因(D)来自苏云金杆菌。请回答下列问题:
(1)方法I、Ⅱ的育种原理分别是_______________ 、_____________ 。
(2)方法I、Ⅱ、Ⅲ均可以获得优良品种(aaBB),其中较难获得优良品种的是方法_________ ,原因是____________________________________________________ ;要快速获得优良品种,可选用方法_____________ ;方法Ⅳ是利用_____________ 技术把苏云金杆菌的抗虫基因(D)导入玉米植株体,抗虫基因(D)能够在玉米植株内准确表达的原因____________________________ 。
(3)利用F1(AaBb)通过方法I获得的四种植株及比例为:易倒伏抗病∶易倒伏易染病∶抗倒伏抗病∶抗倒伏易染病=2∶1∶1∶2,已知F1(AaBb)产生的雌雄配子的种类和比例相同,现在利用F1自交得到F2,请计算F2的抗倒伏抗病植株中能稳定遗传的占____________ 。
(1)方法I、Ⅱ的育种原理分别是
(2)方法I、Ⅱ、Ⅲ均可以获得优良品种(aaBB),其中较难获得优良品种的是方法
(3)利用F1(AaBb)通过方法I获得的四种植株及比例为:易倒伏抗病∶易倒伏易染病∶抗倒伏抗病∶抗倒伏易染病=2∶1∶1∶2,已知F1(AaBb)产生的雌雄配子的种类和比例相同,现在利用F1自交得到F2,请计算F2的抗倒伏抗病植株中能稳定遗传的占
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2021-01-08更新
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117次组卷
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2卷引用:2023届甘肃省甘南藏族自治州夏河县夏河中学高三下学期第三次模拟理综生物试题
名校
5 . 西瓜育种流程的某些过程如图。下列叙述错误的是( )
A.过程①所用试剂一般为秋水仙素 |
B.过程②和③中品种乙授粉的作用相同 |
C.过程④一般只作为育种的中间环节 |
D.过程⑤后一般要经过选择、纯合化等手段培育出品种c |
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2020-10-16更新
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102次组卷
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3卷引用:甘肃省甘南藏族自治州卓尼县柳林中学2018-2019学年高二第一学期期末复习生物试题
名校
6 . 如图中,甲、乙表示水稻两个品种,A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因,①~⑧表示培育水稻新品种的过程,则下列说法错误的是
A.①→②过程简便,但培育周期长 |
B.②和⑦的变异发生时期相同 |
C.⑤与⑧过程的育种原理不相同 |
D.③过程常用的方法是花药离体培养 |
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2019-12-17更新
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75次组卷
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7卷引用:甘肃省甘南州舟曲县一中2021-2022学年高二上学期期中生物试题
甘肃省甘南州舟曲县一中2021-2022学年高二上学期期中生物试题(已下线)2014-2015学年安徽省安师大附中高二上学期期中考试生物试卷2015-2016学年贵州省思南中学高二上第二次月考生物试卷(已下线)小题狂刷15 生物变异在育种上的应用高三(已下线)2018年5月12日 周末培优——《每日一题》2017-2018学年高一生物人教必修2黑龙江省双鸭山市一中2019-2020学年高三(12月)月考生物试题(已下线)第6章 从杂交育种到基因工程(能力提升)-2020-2021学年高一生物单元测试定心卷(人教版必修2)
7 . 如图为常见的两种育种方法的流程图,请结合所学知识回答下列问题:
(1)方法一培育基因型为AABB的新品种时,在培育过程中,需要从F2代开始进行选择,原因是________ ;在该次选择过程中需要被选择出来的植株数约占总数的________ 。
(2)若利用基因型分别为AAbb和aaBB的两个品种培育出基因型为aabb的新品种,从上图中选择出最快的育种方法,应该选择方法________ ;假如该植物一年只能繁殖一代,则最快________ 年就可以得到所需植株。
(3)上图中两种育种方法都涉及的变异原理是_____ ,该原理具体是通过________ 方法来进行的。
(4)生产实践中人们常根据不同的育种要求选择所需要的育种方法。若想大幅度改良生物的性状,则应选择的育种方法是____ ;若想创造一个新物种,则应选择的育种方法是_____ 。
(1)方法一培育基因型为AABB的新品种时,在培育过程中,需要从F2代开始进行选择,原因是
(2)若利用基因型分别为AAbb和aaBB的两个品种培育出基因型为aabb的新品种,从上图中选择出最快的育种方法,应该选择方法
(3)上图中两种育种方法都涉及的变异原理是
(4)生产实践中人们常根据不同的育种要求选择所需要的育种方法。若想大幅度改良生物的性状,则应选择的育种方法是
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2019-08-22更新
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481次组卷
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5卷引用:甘肃省甘南州夏河县2021-2022学年高二上学期期末质量检测生物试题
8 . 下图是以某种作物中的①和②两个品种分别培育出④⑤⑥三个新品种的过程,相关叙述正确的是( )
A.用①和②培育成⑤的过程中所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为杂交和测交 |
B.用③培育出④常用的方法Ⅲ是花药离体培养 |
C.用③培育出⑥只能利用秋水仙素来处理 |
D.用④培育出⑤所依据的原理是基因重组 |
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9 . 西瓜是人们喜爱的水果之一,西瓜果肉有红瓤(R)和黄瓤(r)、果皮有深绿(G)和浅绿(g)之分,这两对相对性状独立遗传。图10是利用二倍体西瓜植株①(基因型为RRgg)、植株②(基因型为rrGG))培育新品种的几种不同方法(③表示种子)。请回答:
(1)由③培育成⑦的育种方式是_____________ ,其依据的遗传学原理是________________ 。
(2)培育④单倍体幼苗时,常采用_______ 的方法获得;④培育成⑧的过程中,常用一定浓度的________ 溶液处理幼苗,以抑制细胞分裂过程中________ 的形成,引起染色体数目加倍。
(3)③植株的基因型是____________ ,它产生的④幼苗有____________ 种基因型。
(4)植株⑥的基因型为_______ ,植株⑨中能稳定遗传的个体所占比例为_________ 。
(5)植株⑩的体细胞中含有_______ 个染色体组。
(1)由③培育成⑦的育种方式是
(2)培育④单倍体幼苗时,常采用
(3)③植株的基因型是
(4)植株⑥的基因型为
(5)植株⑩的体细胞中含有
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10 . 下列关于变异和育种的叙述,不正确的是 ( )
A.杂交育种和培育转基因植物的变异类型相同 |
B.变异不一定能为生物进化提供原材料,也不能决定生物进化的方向 |
C.若基因al突变为a2,则该等位基因表达的产物可能相同 |
D.用二倍体植株的花药进行植物组织培养可得到稳定遗传的植株 |
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